给老师的一封信作文600字六年级语文老师

亲爱的王老师：

时光的马车没有丝毫停留，六年光阴转瞬即逝，转眼间，我们就要离开您的谆谆教诲了。

想到一年级时，我来到学校，一想到会有新的老师，新的同学，我便紧张不已。正当我犹豫不安之时，是您把我拉进了一年级四班的大门，亲切地告诉我：“我是你的语文老师，欢迎加入一年级四班的大家庭！”那一刻，宛如春风拂面，您带给了我无法用语言形容的温暖。

一次考试，我因为粗心大意而考的很差，您把我叫到办公室。当时的我既害怕您批评我，又怕父母知道，竟然忍不住哭了出来，这是我自己的错啊，您一定也觉得很好笑吧？不，您没有。您耐心安慰我，又细心找出我的错误，那时您说的话我会永远记得：“因为你有能力更好，所以对你的要求才会更严格、更高。”我明白了您的苦心，刚刚压下去的泪水又夺眶而出。

不知不觉中，我来到了六年级。命运总是如此奇妙，小学最后一个学期，竟又回到了我学习生涯最开始的地方，您又成了我的语文老师。在课上，您与我们一起钻研学习，在课下，您与我们一起嬉戏玩耍。这样美好的小学生活即将结束，想必，您也为我们感到惋惜吧！

别了，我亲爱的老师，感谢六年以来您的付出；感谢您对我的谆谆教诲；感谢您让我爱上了语文；感谢您带着我变成了一个大姑娘。您

【给语文老师的一封信】

敬爱的语文老师：

您好！

从开学到现在，您带给我们许多快乐，教会我们许多不一样的宝贵的知识，您真的不普通。

许多科目中，我最喜欢语文，因为您的课总会带给我们笑声，总会很轻松。小学我是最不喜欢语文的一个，枯燥无味，那是一个没意思，可遇到了您，我对语文课有了不一样的认识。

还记得那次吗？语文课上，要领读字词，由于班级里主动举手的极少，你突然来了一句：“没有举手的挨打。”遗憾啊，我就是没举手的其中一个。唉！又要被“小白”打了。

啪，啪，连打两下，可真疼。

因为这次，我对您有了怨恨。不就没领读，真是的，还挨了打。今天放假回家呢，本来挺开心的，可挨了打，真是晦气。从那天开始，我害怕语文课，我没有勇气领读，因害怕挨打。

不过，在后来的生活中，我对您的怨恨抛到了九霄云外，怨恨慢慢化解。以前的我一点勇气都没有，害怕这个，害怕那个。正是因为您，改变了我，让我更加优秀，给了我前进的动力，让我有勇气向前冲。

还有一次，在我们班级，您与你班的学生家长打电话，电话中，您的话语深深的触动了我。家长问孩子成绩怎么样，可您最不在乎成绩，常说成绩算个六啊！您回答家长，说：“孩子们是第一次这样的考试，避免不了会紧

亲爱的王老师：

您好！

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”转眼间，四年级已经过去，我升上了五年级，换了新的语文老师，但我却始终不能忘记您。不能忘记您春风般地呵护，不能忘记您春雨般地滋润，更不能忘记您对我的教诲之恩。您对我们付出的实在太多了，像天上的星星一样数也数不清。

记得那是一年前的事了。我正在听您讲课，虽然我人在课堂上，可是心却不知飞到了哪儿。我幻想着有一天，我会到火星上去，寻找外星人的踪迹……突然，我听见有人在叫我：“陆忆琳。”我回过神来，您正在叫我回答问题呢！我站了起来，可脑子里却一片空白。您面带微笑地望着我，希望我能再次精彩地回答问题，夺得同学们热烈的掌声。可我呢？我羞愧地低下头，恨不得找个地洞钻进去。

下课了，同学们都跑出去玩了，您来到我的身边。我心想：您一定是来说我上课不认真听讲的！可是您并没有这么说，而是给我讲了《龟兔赛跑》的故事，并教导我一个道理：再厉害，再聪明的人上课也要认真听讲，如果上课不认真听讲，久而久之，会被其他同学超越的哦！我看着您微笑地望着我，心里暗暗地下定了决心：以后上课一定要认真听讲！

虽然这件事已经过去了一年，但我却永远也不会忘记那个瞬间。

亲爱的范老师：

您好！

时间就像一个沙漏，一点一点的流失，时间就像一个安静的小偷，悄悄地悄悄地从我们身边偷偷溜走。范老师，转眼之间，六年的小学生活就要结束了，虽说你是在我们读二年级的时候才转来我们班的，但您也教了我们五年的书。在这漫长的五年里，您日日夜夜的为我们操劳，在这里我想代表我们六年级全体同学跟您说一声：“老师，您辛苦了！”

还记得我读二年级的时候，特别的多事，不是发烧，就是肚子疼，但每次您都一直在关心我，安慰我。一天中午，我来到学校的时候，觉得头晕晕的，就趴在桌子上睡着了。上课时，老师您走进了教室，站在讲台上说了一声“上课”，大家纷纷起立，说：“老师好！”老师见我没起立，趴在桌子上，就走过来，轻轻的推了我一下，说：“小兰啊，怎么，身体不舒服啊？”我被老师这轻轻的一推给弄醒了，抬头看向老师您，老师您满眼流露出担心的神色。“老师，我没事，就是头有点晕。”“是不是发烧了？”老师您边说边摸了一下我的额头，“怎么这么烫啊，不行，我得马上去通知你家长带你去打针。”老师您说完，就立马转身走

敬爱的张老师：

您好！

晚风吹来的是思念，秋风送来的是回忆，看夕阳落入浩渺的长江，听飞雪覆盖六月的炎夏。六年的往事如风，美好的回忆永驻。

记得六年级上册，您让我们写[[校园的课间活动]]，第二天上交。那天晚上，我迟迟想不出来该写什么，所以，当时我就有了一个歪主意——在电脑上找一篇抄上。我找了好长时间，终于找到了一篇合适的。我匆匆把作文抄完，就去睡觉了。

第二天早上，我把作文交了上去，您让我们抄课本上的词语、当我们把您布置的任务写完，下课铃声也刚刚响起。当您说下课时，我们就像一只只疯了的小鸟一样跑了出去。我看见了您那样认真地看我们的作文时，我心想：希望老师不要发现我的作文是抄的，希望老师把我的作文当范文；希望老师不要发现我的作文是抄的，希望老师把我的作文当范文……

上课了，您说：“这次的作文，只有巩嘉莉和刘悦琦写的最好。现在，觉得自己作文写的不好的，去抄巩嘉莉的，不像过去的，写刘悦琦的这篇。”，说完，您就读起了我的作文。

等我们写完时，您对我说：“刘悦琦，这样一改是不是好多了。”我点了点头。当时我真的很害怕，害怕同学们说这是我抄的，然而并没有，之后，我的心变

【篇一：给老师的一封信作文】

敬爱的傅老师：

大家都说，老师的话就像春雨一般滋润着我们的心田。是啊！就是您哺育了我，让我在您的雨水下茁壮成长！您的恩情将永远铭记在我心中，终生难忘！

记得读三年级的时候，您是我们班的班主任和数学老师。我刚见到您的第一眼，就感觉非常亲切，就像自己的妈妈一样。当我有不懂的数学问题拿去向您请教的时候，您总会耐心仔细的地讲解，使我彻底弄懂了题目的意思。

您对每个学生都是平等的，决不偏袒好学生。记得有一次，数学考试时您要求我们计算题不能出错，要全对。试卷改出来了，我没有全对，只好站起来“领罚”，同时也站起来了一些好学生。您没有偏袒我们，用木棒在我们手上打了一下，虽然戴着手套，仍然能感到疼痛。自那以后，我对计算题不敢怠慢了，每次都要仔细地反复检查，确保万无一失。

您曾带病给我们上过课，听着您的一声声咳嗽，我们感到非常对不起您。因为可能是我们不听话才让您生病的，所以平时那些上课不认真的同学都端端正正地坐着，都积极举手回答问题。您为我们操劳而长出了银丝和皱纹，为祖国培育人才而付出了全部的青春，您多么伟大啊！

您教我们的时间虽然不多，但您留在我心中的记忆并未因此而消散，反而越来越清晰！您的恩情是我永远也忘不了的！

祝您

尊敬的老师

您好！

时间过的真快呀！转眼间，我们已经步入初中两个多月了。在这两个月里，是您带给我们欢笑，是您让我们的手掌通红，是您让我们明白了许多道理，是您让我们……

老师，您还记得那次吗？那是我进入初中后第一次和“小白”的亲密接触。那是因为周末我的作业字没有写好，您惩罚了我。当时我觉得特别委屈，因为我已经尽力了。我以前的字非常的不好看，可这次我已经很用心地“一笔一划”的去写了。进步难道不是慢慢来的吗？那次过后，我对您有了偏见，我觉得您是一个不讲理的老师。

但这个想法很快就消失了，是因为那次语文课，您无意间说到了您帮助贫困学生配眼镜，结果把眼睛店老板给感动了。还有是一次上语文课时，我们听到了您与家长沟通的全过程。通过这两件事让我觉得您是一个慈祥、负责任、值得我们尊敬的老师。

老师其实您在我眼里更像是一个哲学家，并且是一个很特别的哲学家。您说过很多的名言，虽然很俗，却很有道理。当我遇到烦恼的时候，我就会想起您的说过的话；当我不想看书想玩的时候，就会想起您的说的“三天不服书，智商败给猪”；当我没有勇气去做某件事情的时候，我也会想起您说过的话“要成

【给大彬老师的一封信】

给大彬老师的一封信

大彬老师：

您好！

我是来自丽水市实验学校404班的一名小学生。看了您写的《老爸，去图书馆》这本书后，我深受启发。书里主要讲您学习的方法，还有多去图书馆的好处。平时您只要一有空就去图书馆，还经常去听讲座，您还说图书馆不仅是您的大学，还是您家的一个大书房。

谈起语文学习，最重要的就是阅读和写作。我们每天都写读书笔记，来增加知识量，还把难的题抄在读书笔记上。尽管是一张试卷，也要把上面错的题目和阅读题，抄在读书笔记上才能把它收起来。平时我们的老师非常重视阅读，要求我们每天阅读一篇文章，让我们不断积累，不断提高阅读能力和写作能力。发表作文是我们最高兴的事情，不仅可以得到稿费，还能阅读到更多优秀的文章，从别人的作文中，我认识到自己写作的不足。

自从三年级我们换了一个语文老师，学习的方法焕然一新。吴老师每天让我们读记古诗，早上让我们读古诗，晚上又要背古诗默古诗。但给我印象最深的还是习作，提起写作文，吴老师的方法有所不同。他先让我们打草稿，然后就让我们反复改写不好的地方。老师说过反复改能让你的文字妙笔生花。有一次吴老师让我们写作文，并说写得好可以发表。老师刚说完，我就迫不及待地开始写作文。一节课我就把作文写好了，我自信满满，

【给老师的一封信】

姜品良

亲爱的袁老师：

您好！

我还记得四年级的那个早上，您以一个代课老师的身份，笑着走进了我们的课堂，为我们上了一节生动有趣的课。但是因为我们还不了解您，所以我们显得那么拘束。

当您六年级当起了我们真正的数学老师时，我们便和您敞开了心扉，在您的数学课上自由自在，因此您的数学课总是充满了欢声笑语。有时候您还会和我们合作，献出几段群口相声。

面对那些看不懂题目的人，您总是细心地为他们讲解一次又一次。每当您看到那些上课发呆，“养老”的人时，您总会发出一声类似于“朽木不可雕也”的叹息。而现在，我们已经默契地将六（6）班称为“养老院”了。

六年的生活总是过得飞快，更别说您陪伴我们的那短短的一年时间了。转眼间我们就要毕业了，离开我们的母校，奔向各自的远方。感谢您这几个学期来对我们的教诲，我们也忘不了“袁爸爸”这个威震四方的外号，我想对您说：“谢谢”！

此致

敬礼

您的学生：姜品良

2017年4月21日

【给老师的一封信】

朱培熔

敬爱的洪老师：

您好！

您还记得吗？小学三年级的时候，我上课一直不认真听课，作业更是一塌糊涂。那时的我也习惯了家人和亲

亲爱的王老师：

您好！

是您这位好老师让我动的了怎样学习语文，是您这位好老师让我的作文水平大大提高，是您这位好老师让我懂得了学习的重要！

记得六年级开学后，第一个月我的作文就是“流水账”。第一个手把手教我写作文的是您--王老师。“王老师”这是多么亲切地称呼啊！您是那么亲切、那么耐心地教我写作文，使我一下子就喜欢上了您。以后我就最爱上您的语文课，因为您总有办法让我们写好那一个个陌生的作文，神奇地把它们变成一个个熟悉的故事；也总有办法叫那些神奇的汉字排成队；您让我们深情地读诗歌、认真的看名著。

随着知识的增长，我和班里的同学一样，强烈地爱上了写作文。在您辛苦地指导下，我看到了汉字在跳动，诗歌在飘扬，句子在歌唱。这些都给我写作文增添了灵感。老师，您真像童话中的仙女，您一指，那一点，我那普普通通的日子满是生机勃勃的。作文中大树长出了枝叶，小花长出了花瓣，小鸟也长出了翅膀；作文中有我为童年傻事发出的笑声，也有我因即将分离的伙伴流下的泪花……

老师，我的进步都是您用辛苦换来的，也许您忘了一切，而我却永远也忘不了，在曼城的一年中，谁也说不清您为学生付出了多少心血，谁也数不清您为国家培养了多少