绰起的绰的读音

可曾记得母亲在枕边轻轻哼唱《摇篮曲》催我们入眠？可曾记得夜行路上不安的公交车里播放着一首首“晚间音乐”供听众灵魂的休憩？可曾记得高考路上慷慨激昂的《我要飞得更高》伴我们一路走来……

这是音乐的魂在牵引着人们，“随风潜入夜，润物细无声”。音乐，犹如一条从未剪断过的丝带拽引人们回归心灵的故里。

以前，音乐在收音机里静静的流淌；后来，音乐被我们关在亲切的复读机里；而现在，音乐则被嵌入小小的mp3播放器。音乐随着我们一路走来，变换着各种姿态带给我们心如止水的宁静，它变了个头，变了方式，始终不变的是那躺在音乐里的灵魂。

打开播放器，温婉、流畅的音乐飘入耳膜，我们用心聆听，伸出手囊括住音乐，人间尘世的喧闹抛于脑后。希腊哲人柏拉图说：“音乐应该归宿到对美的爱。”我始终相信，爱音乐的人定是热爱生命的人，读了迟子建的《听时光飞舞》我更是觉得，也许只有那悠扬虔诚的洞经音乐能打动月光，让它也忍不住想出来听听。这时，我更能体会迟子建那“穿着长纱，伴着音乐起舞定能迷倒唐太宗”的幻想，那是音乐的魂在支配着人们的血与肉啊！

听贝多芬的《月光曲》，舒伯特的《小

【篇一：风起的日子作文】

除了你，谁是我无遮拦天空下的荫蔽？

——冰心

天空是阴沉沉的，街道是灰蒙蒙的，在道旁的野草，也带着一抹沉重，我的心情也一样。

风起了，恶狠狠地以恃强凌弱的姿态拍打着我的脸颊。路灯把我的影子投映在墙上，长长的，因为我是个高个子。可高个子有什么错呢，我明明是全班女生里朗诵的最有感情最投入的，这是公认的。但只因为我个子高，又胖，和搭档的男生站在一起不“和谐”？这就是不给我机会的理由？这算什么？

风刮的更厉害了，把街边几家小店上盖着的塑料布掀起的哗哗只想，连带着卷起几株细瘦的草。我的肩膀抽动了一下，我条件反射的用手去擦拭眼眶，可是没有眼泪。心中的愤闷积蓄着，可我却只能咬紧下唇，低着头往家的方向奔跑，任由风无情的在我脸上抽打出疼痛的感觉，一如那时同学们诧异的目光。

风愈刮愈烈，然而，没有征兆的，天上落下了豆大的雨点，拉起了厚重的雨幕，遮挡了风的咆哮，“雨起风止”，有哪位老人这样说过。我以尽量平静的样子走进家里，母亲正在厨房忙碌，听见我的脚步声，就迎了出来。也许是我太不会掩饰，更可能是母亲太了解我，她轻轻地透过我通红的眼看出我心里的悲伤。母亲伸开双臂，挽住比她还高的我，

【篇一：拾起心灵的珍珠作文】

回忆，那些年，那些事，那些人，他们总是美好的，像光滑的珍珠，暮然回首，发现这一路上掉下了多少珍珠，为何不去珍惜呢？现在恐怕只能一路往回，一路拾起。

天气永远都只是映衬着心情——糟透了。天空中飘着鹅毛大雪，寒凡也时不时得乱着。街上空荡汇的，也是啊，谁会在这么糟的天气加快了脚步。书店里好温暖啊，站在店的门口，抓着把手，望着外面，心里不禁感叹一句。我心里一横，推开门，快步向外走去。“啊，好冷啊！”刚刚适应了温暖的我突然又回到了冰窖有点不适应了。回家的路上，我经意往旁边一瞟，发现有一个衣冠不整的，弯腰抱膝的人坐在墙角，他身上裹着一层早已破旧不堪的被子，头发凌乱，面包黝黑，嘴唇发紫，全身微微地颤抖，他一会抬着看一眼路上的行人，一会儿把头低得看不见脸。在他抬头的时候，我忽然发现他有一双好看的眼睛，炯炯有神，还不时闪烁着奇异的光芒。我想这就是文中所说的对生活的不屈吧。这双眼睛深深地吸引了我，我走上前去，把刚买的书所剩下的钱全放进了他的碗里，他抬头看了看我，便又低下头下，还说了一声“谢谢。”我想，他一定不会服从于现状一定会找到一个属于自己的工作、生活。我走了，却

忽而今夏，恍若流年。那沐浴着阳光奔跑的日子，那顶着满天繁星入眠的日子，那倚着单杠听风轻语的日子，又悄悄地回来了——玉兰花香还在校园弥漫，教室角落里那串叮叮当当的风铃还在歌唱，伴着风姿起舞，清脆悠扬，声声不息。

那些年，我们曾奋笔疾书，挑灯夜读，也曾一起溜出校门买零食，埋头课桌下偷偷翻看着漫画书。往事依依，如烟似梦。跑道边那棵树，每年盛夏，玉兰花开。随风飘过教室窗外的，那是淡淡的、甜甜的花香，夹杂着晨露的气息，渐渐在心头弥散开来。偶尔我们会分神欣赏枝头雀跃的小鸟，亦或是侧耳聆听操场上四散的嬉闹。而后惊觉，他们的时光旅程才刚刚开始，而我们，已经快要结束。

那一年，当老师踮着脚尖挂上那串风铃的时候，懒洋洋的阳光正透过淡绿色的窗帘映上她的酒窝。微风轻轻起，调皮地撩动老师及地的裙摆。她害羞地粲然一笑，丢掉昔日里的严厉，那利剑般的目光，也泛出三月里温柔的暖阳。那间小小的教室，装满灿烂，朗朗书声和着悠悠风铃响，经年不忘。

依稀记得那个玉兰花开的时节，趁着体育课，我们爬上天梯摘玉兰花。男孩子们猴似的一溜烟窜上去，女孩子们互相搀扶着慢慢往上爬。却因丝许胆怯而终止了这个美好的想法。在她们摆弄着头发纠结的时候，我已经毫不费劲爬上了天梯。头顶是葱葱

散步海滨，一棵树下，我伸出手，风正温柔的摩挲我的脸庞，暖暖的，轻轻的。一片落叶悄悄地落在我的摊开的掌上，清晰的叶脉像一张网把我困在记忆的中央，想起那个同样风起的日子……

那天，台风将近，父母手忙脚乱地做准备，我一个人在客厅打游戏。微风轻起，父母叫我前去帮忙，可这手机游戏实在太吸引人了，我连话也没时间应答。终于他们忙完了手头的活，坐下来看会儿电视——自始至终我眼睛未曾离开手机，似乎也未曾嗅到空气中涌动的火药味。

忍耐了极久，父亲爆发了，当头一声棒喝道：“你放下手机吶！真不明白这些游戏有什么好的，把你的魂都勾住了！”我不想做无谓的解释，头也不抬。见此，父亲怒发冲冠，火药味骤烈，狂风四起，汹涌如波涛，掀起一场争吵。最后我俩冷静下来，一言不发的母亲突然朝我吼了一句：“你这次去美国游学那么久，怎么回来一点长进也没有！游戏是毒品，你怎么一次也听不进！”

记忆如风，抽疼了我的心。我的手一颤，落叶挟着秋风，用最后的力量，活出最后的潇洒，悄然落地。

而当时的我再也听不下去，走进房间一甩手，狂风“嘭”地替我关上门。窗外，风骤雨烈，一片迷茫。狂风捶打

我们都起的很早，每天都起的很早。我们已经是初二的孩子了，大了，必须为自己做一些事情了。

起床早并不是我们的目的，而是我们达到目的的必要方法。你看，我们学校从老师到学生，哪一个不是在六点之前起床的？我们都有一个共同的目标——中考优秀！

中考对于我们来说是极其重要的，它是我们跃龙门的门槛，是我们改变命运的唯一方法。对于老师来说，中考是他们奉献的理由，是他们工作的快乐。我们一起早起，我们一起为我们共同的梦想奋斗，我们一起愁一起忧。

气温已经降到零下二十度了，早晨风风夹杂着碳烟的味道，随意的和着北风，肆虐我们的小脸蛋儿。有的同学的小脸蛋儿都龟裂了，很疼很疼，但我们还是坚持再坚持。

坚持奋斗的不只我们学生，老师也在坚持，尤其班主任，有时候都不洗脸就来了，还有，老师们有时候都没有给上幼儿园的孩子做饭，就跑过来了。我们好感动。

我们一定要将早起进行到底，为中考而奋斗！

“楠啊，你明早要没事，就和我一起去海滨长廊走走吧，天气预报说明儿天气可好了，有风哦。”望着奶奶期盼的神情，手上的动作顿了一下，我有些不忍——暑期计划快翻到了底，可我就没陪过奶奶几回。“行啊，好久没去了。”我答道。

次日，我们祖孙俩在海滨长廊上漫步。一阵风踮着脚尖从我们头上蹿过，嫌我们追不上，又回过头来推着我们前行。道旁，树叶顿时受他鼓舞，有的抻直了身子想追随风奔向自由，还有的挥着自己的手臂给风儿送行。早晨，缕缕阳光洒在身上，不感炎热，反多了一分温暖。奶奶的心情也格外畅快，话匣子一打开就堵不回去了：“我小时候啊，四年级就辍了学去帮家里干活……”

奶奶又把她讲了很多次的故事翻了出来。在熬过那段让我耳朵长茧的开头后，奶奶的故事仿佛被海风注入了活力，渐渐不再乏味。奶奶作为大姐，家里又重男轻女，为了给弟弟提供一个上学的机会，主动扛起了与年龄不符的重担：一个正值青春年少，食物需求量大的姑娘，整天以卖剩的菜根、菜帮子为食，还要早早就出去干农活，手上、肩头、脚底都磨出了泡，可那个年代哪有什么药，只能自己默默忍着。后来，她去了花纸厂工作，领着

记忆犹如蝉衣从身上脱落，但却有许多无法磨灭！这些记忆好似尘埃，在风起的日子里它们便会随风飘扬。

雨又在下了，路面又湿了，我匆匆地从雨中走过没有丝毫停下的意思，焦急的目光寻找着家人。风起了，身上不停的哆嗦。

小时候，我最离不开奶奶。乡下少了城市的喧闹、汽车的尾气和闷热，却多了一丝凉爽一切都是那么地和谐。时光冉冉，眨眼间的工夫，几年逝去我到了上学年龄。在此之前我就预感到有事要发生。果不其然父母执意要带我去城市上学。临走前，我静静地看着奶奶娴熟

地摘她的菜。一旁的父亲似乎很不耐烦地跺脚催促地说：“妈，你快点”。奶奶没有回复而是在那继续摘菜，似乎想把对我的爱全都寄存在这些菜中。

最终，分别的时候还是到来了，离别前我再三的叮嘱奶奶让她过来陪陪我。车越行越远，奶奶的身影也变得越来越小，浓稠的黑发在微风的吹拂下啊，显得格外的柔软。此刻，没有言语；没有表情；没有眼泪，只有单调的挥手，我非常失落！

在此之后，我与奶奶的交流都是通过那一根冰冷的电话线！

初中，我终于回到了那个日思夜想的地方。奶奶的头发不再似从前的柔软浓密，而是变得稀疏，花白。脸庞削瘦，健硕已不复存在，一根拐杖支撑着体弱多病的她！

风又起了，吹起了心中尘封已久的往事。我们看不见，却能感受

窗外，起风了，天气阴沉沉的，如墨的云层盖满整个天空，似乎还在一点点地逼近地面。空气中四溢这闷热而又浮躁的气息，沉闷得让人喘不过气来。

风愈大了，窗外的柳枝也不停地摇摆着，像我的数学成绩一样，起起伏伏。我的心情也更加沉重了：“为什么又考砸了，明明已经努力了，却依然失败，真的是无可救药了吗？”想着，我眉头紧锁，脸色阴沉得如同今天的天气、风越来越大，柳条越晃越厉害，乌云越压越低……终于，一声惊雷炸响，下雨了。豆大的雨珠仿佛和窗户有仇似的，狠狠地砸在玻璃上，发出“噼啪”之声，闷雷一声又一声地传来；闪电如巫师的魔法棒，在空中划出一道又一道令人生畏的白光；风也发狠地拼命吹着，窗外的柳条都快要被吹得压在地上，就如同我要被那触目惊心的数学成绩压得直不起身来一样。

沉思片刻，再抬头望窗外，已是另一番景象：夏日的雨说来就来，说停就停，刚刚还一片混沌的天空，现在乌云已慢慢散开，雨也停了。风小了很多，窗外的柳枝已被刚才的风雨折磨得断了不少，柳叶纷纷扬扬地飘落在地上。我看着这棵柳树，不禁惋惜：“柳树啊，柳树，你怎和我一样，被困难打倒了呢？”想着，我不由走下楼去，想好好地看看

第一次见到你独特的样子，就让我“一见倾心”，立刻对数学王国产生了浓厚的兴趣，原来数学中还有你这样可爱的小精灵。

你长得像一个憨态可掬的招风耳，又好像数字1与3紧紧拥抱在一起，让我在原本枯燥的数字堆砌中发现了新大陆。“β”是你吸引我发现了数学中的乐趣，爱上数学。

以前，我一直认为数学枯燥无味，老师眉飞色舞的讲解都吸引不了我一点的注意力。满黑板的公式像天书一样向我冲来，让我头晕眼花，毫无兴趣。然而，紧随而来的一次更深重的打击——第一次期中考试的失利，让我对本就不太感兴趣的数学更加反感起来，甚至想过要放弃这门功课……

在一次昏昏沉沉的数学课中，我突然听到了你的名字，心中原本定位的数学死亡了，另一个数学世界在我的心中诞生了。你灵动可爱，让我感受到数学这门课程的真实存在感。

此后，每次看到下一节课是数学时都会充满了期盼，脑海中即刻浮现出你那可爱的小精灵模样。听妈妈说，有许多数学家就是因为喜欢数学符号才对数学产生了兴趣，比如攻克哥德巴赫猜想的大数学家陈景润。妈妈的鼓励让我对学好数学更加充满信心。从此，你和你的小伙伴们成为我学习中须臾不能离开的好朋友。然而