维京足球队战绩

我在92小学已经学习了六年，其中最让我难以忘却的就是我们92小学的足球队。

92小足球队历史悠久，因战绩突出在乌鲁木齐市享有盛名。学校经常邀请乌市其他学校的足球队进行联谊赛。可以说，飞扬的足球队是我校一道亮丽的风采，也是92小的特色名片之一。在三四年级时，我是专业球迷，一下课，就往球场跑，看见足球比赛就兴奋，和我一样的球迷不在少数，汉族、维吾尔族、哈萨克族、回族、蒙古族……各民族同学加油声、欢呼声融为一体，各民族同学头碰头地商量战术。真是绿茵场上激情飞扬，绿茵场外活力四射。

五年级时，我由铁杆球迷升级为校队专业球员。队友大多数是维吾尔族同学，他们训练有素，足球高超，我很荣幸能加入这个大集体。足球教练全是少数民族老师，汉语说得不是很流畅，但是总是给我们耐心地讲解。后来，维吾尔族同学争先恐后地当起了“小翻译”，为我们讲不懂的战术。我们一起欢笑、一起奔跑、一起挥洒汗水、一起刻苦训练、一起承担责任、一起在绿茵场上奔跑，成为胜似兄弟的好朋友。

那是一场比赛，我们的队员伊尔帕受伤了，我们十分担心，看着他那痛苦的样子，我们都很难受。他的手打上了石膏，不能上场，我们依旧带着他观摩比赛。老师说：“伊尔帕

小学的生活丰富多彩，在这个美丽的校园里，留下了我们太多欢声笑语，更留下了我们对人生的感悟。二年级的时候，我是我们班的足球运动员，足球队的每一名成员都在努力的为班级争第一，增荣誉。

成为班级足球队的成员也是非常自豪的，它象征勇敢。记得有一次，我们失败了，因为一个守门员没有守住球，大家都怪他，他自己也特别委屈。这时老师走过来说：“不要怪他，每个人都有优点和缺点，足球比赛不是一个人的比赛，一个足球队里有球技高超的人，也有球技一般的人，一个厉害的足球队是懂得团结协作，互相配合的。”老师说完这句话，我们足球队的每名成员都低下了头，似乎在思考些什么！这时第二场比赛开始了，我们彼此似乎都能看懂对方的眼神。比赛开始，不知道为什么，我们踢得很顺利，你传给我，我传给你。没有人在独占球。我们踢着踢着发现0：5，我们胜利了，我们开心极了，终于理解了老师的话，只有团结互助才会有成功！接着又是一场又一场的比赛，我们都获得了第一名。可是最后一场我们却失败了，有些人伤心的哭了起来，老师安慰我们说：“没关系的，在比赛中你们懂得了彼此配合明白团结协作，这就很棒了，胜败乃兵家常事。有了失败才可以更好的进步。”

我明白了老师的用意，无论是

我们班有一个相貌堂堂，个子很高的足球队长--刘正航。今天，我就要来说说他踢球时那帅气的样子。

这天，终于到我们班比赛了，一位位“小战士”终于要上场了。

“开球。”随着裁判的一声令下，足球赛拉开了序幕。首先是对方球员发球，刘正航像箭一样飞了出去，球被他抢到了。那英姿飒爽的样子，左一下，过了一个人；右一下又骗过了对方的防守球员。他带着球快速往球门跑去。离球门越来越近了，抽射，球进了！1：0我们班暂时领先。

“刘正航加油！再来一个好球。”我们大声呐喊助威。比赛继续，在队长刘正航的带领下我们班又进了几个球，胜券在握，对方已经没有还手之力，他们见到刘正航更是像老鼠见到猫一般。时间终于到了，我们班赢得了比赛的胜利。比赛结束后老师夸奖男队：“踢得不错，继续努力。队长刘正航的表现非常出色，起到了带头作用。”

这就是我们班的足球队长--刘正航。踢球时总会有出色表现；比赛时，总能带领球队给我们带来惊喜。

五年级的某个星期四，天气是阴的，不一会儿便下起了雨。这节是体育课，我们在教室里焦急地等着体育老师的到来。

不一会儿，从门外进来了一位老师。我们看着他那严厉而黛黑的面孔，便认出他是谁了。他就是我们学校政教处的高老师，也是一位足球老师。

“上课！同学们好！”高老师严肃地朝我们鞠了一躬。“高老师好。”我异口同声道。也对高老师鞠了一躬。

高老师是一位挺严肃的老师，不过也挺幽默的。他聊的就是当时在踢的世界杯。还给我们讲世界杯的知识。

我这个“足球痴”（注意，“痴”不是迷的意思，是呆的意思，且指的是当时）对这些一无所知。对四组的抢答比赛，我只能盼着队友能有用些，自己却心有余而力不足，只能望洋兴叹。

但情况也时来运转。“请说出亚洲的五个球队？”高老师发问了。这时，我便高高举起了手，因为这是我这个人该有的实力。“中国，日本，朝鲜，韩国，还有一个印度。”剩下的欧洲、非洲、北美洲和南美洲，我都对答如流。高老师赞赏道：“想必这位同学常看世界杯。”我脸红了，这都是我的百科知识啊！

下课了，高老师一走。我们班便炸开

瞧，迎面走来的是德爱女足队的球员们，一个个精神抖擞，英姿飒爽。而我，正是这支队伍中的一员！

训练场上

绿草如茵的足球场上，经常能看见她们挥洒汗水、努力训练的身影。看！她们有的绕着跑道运球，有的对着墙踢球，有的在练习射门，还有的在练习怎样“过”人……一个身材娇小的女孩正运着球，只见她做好准备姿势后，双脚灵活地拨动足球，眼睛看着前方，偶尔用余光看一眼脚下的球。绕障碍的队员们也在认真练习！瞧，她们多灵活呀！每两个障碍之间的距离不到半米，她们都能巧妙的用双脚运过。

我今天训练的项目是荡球，我把球放在两脚中间，活动起自己的双腿。那圆圆的球在我的两脚中间来回的跑动着，没两下就不听使唤地滚走了。我重新调整状态，脑海中重复循环着老师示范的动作要领，一遍又一遍地训练着……

比赛场上

“哔”的一声哨响，比赛开始了，五名首发队员立即打起了十二分精神。人称“飞毛腿”的小畅首先发球，可是，还没等球落地，就被对方用头顶到了空中。他们摆出“三角阵”向我们发起猛攻。前锋快速射门，好险！我们金牌后卫小诗突然出现，只见她一个后滚翻，牢牢地

我们班有一支足球队，队员有：曹晨昕、朱寒光、魏子言、陈坚炜和魏广弈。这五名队员是非常厉害的，他们是我班的“五大天王”。

队长曹晨昕性格冷静，一点也不冲动；守门员朱寒光反应力特强，几乎每次都能接住球；魏子言是主攻球员，他技术高超，无人能挡；陈坚炜是副主攻队员，他非常善于观察，经常能看出敌人的进攻顺序，从而一击必中；最后是捣敌王魏广弈，他经常把敌人耍得团团转，方便魏子言进攻，

有一次我们班足球队跟4班的足球队比赛。4班足球队技术不怎么样，使得我们的五大天王，非常轻敌，很不认真。比赛开始了，我们班的五大天王，万万没想到，4班足球队虽然技术不怎么样，但是他们对战术特别了解，使得我们班的五大天王开局连输了好几球。因为五大天王里的捣敌王反被“敌人”耍得团团转，使得魏子言进球十分困难。陈坚炜因为被敌人挡住了进攻视线，所以没发挥作用，朱寒光和曹晨昕也因为轻敌，从而发挥失常。

中场休息的时候，五大天王改进了战术，比赛又开始了，曹晨听上了前去当诱饵，让陈坚炜在一旁仔细观察，魏子言则悄悄地绕到敌人背后把球踢进对方的球门，五大天王就这样把比分扳了回来，还打败了4班取得胜利。

这就是我们班的足球队，他们为我们班取得很多荣誉，真是

我成为建业的小球迷，是从我当建业小球童开始的。

记得在建业的主场航海体育场的比赛，每当仪式结束后，爸爸就带着我在看台上给建业队助威。进球时我激动地蹦跳起来，拿着小喇叭使劲地吹，高兴地喊到我嗓子都哑了；丢球时，我是多么的伤心和无奈；对于裁判明显的偏心误判，我当然也非常生气，气愤这小小的足球也存在这么多的不公平；还有那些假摔，轻轻一碰就象瓶子一样倒了，

2009年的亚冠赛，作为建业足球队的小球童，我又一次看到了他们为了胜利迈出的坚定的脚步。那场比赛是建业队对阵新加坡军团。那天我和其他的小球童一起早早的换好了建业队的球童服装，坐在那里等着入场。一会儿，建业队的叔叔们来了，我站在第二个，我要拉着曾诚叔叔的手入场。我听舅舅说过好多次，曾诚叔叔是中国足球队的“国门”。我抬头看了看高大的曾诚叔叔，心里想，会有多少小球迷在羡慕我啊！我得意地笑了。

那天的航海体育场是一片红色的海洋，喇叭声和尖叫声夹杂在一起。开场之后，建业队攻势很盛。建业队角球，阿玛多头球攻门，球在门线上被守门员挡出，后卫大脚解围。徐洋突破，再次形成攻门。球擦着横梁高出，“真遗憾啊”我情不自禁的大声喊了出来。建业队的后卫线出现了失误，新加坡军团形成射门

“咱儿个老百姓啊，今儿个真高兴……”问我高兴什么？别急别急，现在让我跟你一一细细道来。

一号“战绩”

以前，我日记老打“A++”，“A++”等于从前的五颗星，所以，妈妈总戏称我为“杨老五”。唉！

今天上午，我去老师办公室交作业检查本时，发现我的日记本正摆在老师的桌子上。邹老师接过作业检查本，不急不躁地说：“我想在班上念你的日记，可以吗？”

我愣住了，不会运气这么好吧！昨天写这篇《扣分容易加分难》时，我想我们组和龚可鑫组的“斗争”，而且我们组一直在分数线上的“挣扎”，再加上回作业分我们都名落孙山，所以就把自己为分发愁的苦恼抒发于日记中。结果被老师选中去朗读，难道超越了“A++”？

上课中，老师朗读了我的日记，还为我们组加了分。我接过日记本，翻开一看，上面赫然写着“A+++”！于是，我在心里默默盘算起来：这次日记为组上加了30分，还得了“A+++”。真谓是“

一天，小熊维尼在树林里一边唱歌，一边悠闲地散步。这时小熊维尼看见树上有很多香甜可口的蜂蜜。

维尼像闪电一样快地爬上树，可是，树太高了，维尼爬到第三个树枝时，累得上气不接下气了。蜂蜜的香味太诱人了，它坚持不懈，努力向上爬。眼看就要吃到蜂蜜了，可是，维尼突然听到跳跳虎和黛比在叫它：“维尼，维尼，维尼你在哪里？”

可怜的维尼吓了一跳，脚一滑，不小心摔了下去，像从天空中坠落的树叶。维尼害怕极了，觉得自己会摔死，没想到的是，跳跳虎居然接住了自己。

“哈哈，维尼你去哪了，我和黛比一直在找你。”跳跳虎抱着维尼说：“请闭上你的眼睛。”

“为什么呢？”

“等会儿你就知道了。”

维尼闭上了眼睛，跳跳虎带着维尼不知走了多远。跳跳虎和黛比一起说：“你在这儿等一下，我们马上回来。”

这时，维尼听到了美妙的音乐声：“祝你生日快乐！”是大家的声音，维尼像进入仙境般，陶醉在那美妙的音乐里。跳跳虎说：“睁开眼睛吧。”

维尼看到了大家手上都拿着礼物很感激。“谢谢大家！今天是我最开心的一天，也是

赛普蒂莫斯的疯狂——读《达洛维夫人》有感

疯狂，使他成为了一个谜。

读过了《达洛维夫人》，对书中的另外一位主人公“赛普蒂莫斯”印象深刻。尤其是他的疯狂。

我知道，在书中，赛普蒂莫斯的疯狂代表着一种非理性的，包含在深沉无边的黑暗中的，沉默的思考。观其一生，书中对他的描写其实更像是作者本人亲身经历的写照。

维吉尼亚伍尔夫，这位旷世奇女子，拥有美艳的外表，出生于一个知识贵族之家，但由于家长制对其残酷的迫害，才使得她一次又一次处于精神崩溃的边缘，这种疯狂同时也带给了她一种创造力的爆发，一种特殊的敏感的思维方式，所以才有了《达洛维夫人》这部作品，才有了伍尔夫文学史上的盛名。

我们常常崇拜理性，却排斥疯狂。然而，如果说理性是白昼的话，那黑夜便是疯狂。黑夜总会在有一个时刻取代理性，但这也并不意味着白昼的消失，二者间相互不停息的转换，才有自然界的规律运行。

但我却选择走进疯狂，去探索疯狂。在《达洛维夫人》中，伍尔夫通过自己的亲身感受为我们揭示了一个“沉默不语”的非理性的心灵世界，她用尽毕生气力，要打破这种缄默的状态。伍尔夫这种写作的欲望以及她背后想要传达出的一种独立，自由，发出自己声音的想法就像一株