维德弗尼尔是谁
“维德弗尼尔是谁”相关的作文有哪些?“维德弗尼尔是谁”相关的范文有哪些?怎么写?下面是小编为您精心整理的“维德弗尼尔是谁”相关作文大全或资料大全,欢迎大家分享。
维尼的生日作文400字
一天,小熊维尼在树林里一边唱歌,一边悠闲地散步。这时小熊维尼看见树上有很多香甜可口的蜂蜜。
维尼像闪电一样快地爬上树,可是,树太高了,维尼爬到第三个树枝时,累得上气不接下气了。蜂蜜的香味太诱人了,它坚持不懈,努力向上爬。眼看就要吃到蜂蜜了,可是,维尼突然听到跳跳虎和黛比在叫它:“维尼,维尼,维尼你在哪里?”
可怜的维尼吓了一跳,脚一滑,不小心摔了下去,像从天空中坠落的树叶。维尼害怕极了,觉得自己会摔死,没想到的是,跳跳虎居然接住了自己。
“哈哈,维尼你去哪了,我和黛比一直在找你。”跳跳虎抱着维尼说:“请闭上你的眼睛。”
“为什么呢?”
“等会儿你就知道了。”
维尼闭上了眼睛,跳跳虎带着维尼不知走了多远。跳跳虎和黛比一起说:“你在这儿等一下,我们马上回来。”
这时,维尼听到了美妙的音乐声:“祝你生日快乐!”是大家的声音,维尼像进入仙境般,陶醉在那美妙的音乐里。跳跳虎说:“睁开眼睛吧。”
维尼看到了大家手上都拿着礼物很感激。“谢谢大家!今天是我最开心的一天,也是
西尼尔的秋天作文
秋天,美丽的季节,收获的季节,金黄的季节,同百花盛开一样令人向往,同骄阳似火的夏天一样热情,同白雪飘飘的冬天一样迷人。
西尼尔的秋天瓜果飘香。西尼尔最具有特色的则是这有金黄的果实:一到秋天梨子变熟了,香气也在空气中弥漫开来,如同百合花,玫瑰花,兰花的香气,但比他们还要清淡好闻些。当然这味道也是相当好,起得早的人便可吃到又香又脆又凉又甜的梨。当然也可看到维吾尔族老乡坐在金灿灿的梨堆旁,把上等香梨装进纸箱,接着运往全国各地。
西尼尔的秋天,棉花朵朵。一到秋季,西尼尔的棉花便会朵朵盛开,秋风佛来,“地上的云朵”徐徐而动,再加上翩翩起舞的落叶,像是在世外桃源一般。然而这个人烟稀少的地方也会变得非常“挤”。
西尼尔的秋天景色诱人,我要赞美你,我要歌唱你,我要把你建设的更美丽。
尼尔丝小人记作文500字
尼尔丝是一个喜欢捉弄小动物的男孩。
一天,他在妈妈的衣箱边看到了一只小精灵。
尼尔丝拿起网兜,将可怜的小精灵抓住了。
小精灵哀求尼尔丝:“放了我吧!我会送你一个银勺子和一枚大金币。”尼尔丝答应了。
小精灵迅速地从网兜爬了出来,将尼尔丝变成了一个小人。
尼尔丝走进院子里,鸡和鹅纷纷围了过来。
尼尔丝害怕极了,因为他发现它们都变得很大。
这时,一群大雁飞过。
一只叫马丁的鹅大声地说:“我要和大雁们一起去旅行。”说着,它腾空而起,将想拦住它的尼尔丝一起带着飞了起来。
领头雁阿卡回头看到马丁,怒气冲冲地喊:“大笨鹅,跟不上队伍你就回家去!”
马丁生气了,它努力拍打着翅膀,尽力保持和大雁一样的速度。
傍晚,大雁们和鹅在沙滩边休息。
狐狸和紫貂准备袭击雁群。尼尔丝立即大叫,惊醒的大雁们立即飞走了。
大雁们很感谢尼尔丝,允许鹅和他们一起飞行。
晚上,尼尔丝做了一个梦,梦见了爸爸和妈妈。
第二天,他对马丁说:“我们回家,好吗?”马丁同意了。
尼尔丝骑在马丁的背上,朝家的方向飞翔。
看到爸爸妈妈,尼尔丝飞快地跑过去拥抱。
哦,尼尔丝又变成了那个小男孩。
如果我是尼摩船长作文800字
我是尼摩船长,我和鹦鹉螺号在这个岛上不知已经过了多久。一天,五个年轻人坐着气球落难来到了这里。慢慢地,我知道了他们的称呼-工程师史密斯、水手朋克洛夫、记者斯皮莱、黑仆纳布、少年哈伯以及后来发现的“罪犯”艾尔通,还有猎狗托普和猩猩于普。在接下来的几年里,就是这些年轻人把这个荒岛命名为林肯岛,并且通过自己的智慧和我给予的帮助把这里建设的生机勃勃,欣欣向荣。最终,他们实现了愿望-获得自由,回归祖国的怀抱。
可是,在现实中,我并不是。之所以把自己误认为是尼摩船长,那是因为我喜爱这本小说已经痴迷,每次读完都有一种身临其境的感觉。《神秘岛》也让我领会了两点感想。第一点,如果工程师上岸时就死了,或者说尼摩船长没有能够及时的将他救起,那么剩下的人还能活下去么?答案肯定是不能。因为没有工程师,这个团队相当于没有了大脑,没有知识的团队是无法存活下去的。但相反的,如果其他上岸的人都是工程师,他们还能活下去吗?答案还是不能。因为如果是这样,那么很可能会没有劳动者,也就没有繁荣的林肯岛了。这就让我清楚的知道,想要在一个荒岛上存活下来,智慧和动手劳动缺一不可。第二点,假设工程师和大家初次落难到这里的时候,每个人一开始都放弃希望,对着同伴沮丧的说:&
尼摩船长是个怎样的人600字
亲爱的朋友:
你好!
当年,我刚做完科学考察,美国海军部部长霍布森先生邀请我参加“林肯”号远征队。我接受了邀请,也终于明白了怪物的真面目一一“鹦鹉螺”号。我也在这艘船结识了尼摩船长。
我初次见到他时,觉得他是一个温和、慷慨的人,但当他将我们一干人囚禁在“牢房”时,我又改变了看法,认为他是个没有同情心的怪人。我对他既恐惧又好奇,但是我无法猜透他心里的想法。当我知道他要限制我的自由时,我实在是愤怒地无法忍受,我曾试着与他谈话,但场面一度陷入了僵持。
当他主动邀请我参观“鹦鹉螺”号时,我还是心动了,并对我产生了一点微妙的影响,我甚至有些隐隐的激动,于是我变成为了“鹦鹉螺”号的乘客。他对我十分信任,并且当我冒昧地想船长问这问那时,他也十分慷慨地对我讲述。他也是个爽快的人。当我询问他可否带上自己和两个同伴去珊瑚王国时,他毫不犹豫,果断地答应了我。他也是个重情重义的人。尼摩船长和他的船员们在海底安葬他们失去的同伴时,他们都虔诚的跪下来,向死者致礼。他更是一个勇敢的人。在海底采珠场,他为了保护采珠的印度人,一跃而起,与鲨鱼斗争。当“鹦
《我是谁》诗歌
多少个夜晚
朦胧的雾
悄悄来临
看不见月亮
看不见星星
看不清自己
我是谁
我不知道
伪装真实
已分不清
摘下面具
才发现
面容已经被摧毁
是谁造就了谁作文700字
一首白居易的《长恨歌》将我拉入了深思,一段动人心魄的情缘,一个宛转动人的故事带给我不是“惩尤物”式的道德教训,而对刻骨铭心的爱情的深深感动。
一个德高望重的君主唐玄宗,一个绝色佳丽的倾城美女,他们之间演绎着一段爱情故事,照理说君主与倾城美女是绝配中的绝配,可他们却演出了一段出人意料的悲剧。
故事开端“日高起”“不早朝”“夜走夜”“看不足”等等,看似乐致了极点,像是一幕浪漫的喜剧,然而极度的乐,正引出后边无穷无尽的悲,喜剧的铸造者最后成为悲剧的主人公,他们之间的故事,既特殊又曲折,之后直接进入绵绵长恨之中。
在蜀地,面对青山绿水,还是朝夕不能忘情,在寂寞悲哀的唐玄宗的眼中,那山的青,水的碧,也能惹人伤心,行宫中的月色雨夜里的铃声更把人带进伤心断肠的境界,还都路上,旧地重过玉颜不见,不由人不伤心,此刻又增添了一份痛苦的回忆,回长安后,景物依旧,人却不在了禁不住伤心流泪。
唐玄宗那种不忍割爱但欲救不得的那种内心矛盾的痛苦,我不愿去同情,不知怎的,我憎恶这种连心爱的人都无法挽救的人,他们是懦弱的,无能的……
白居易
《玛蒂尔达》读后感800字
瘦瘦的,秃顶的,总是带着一脸狡黠的笑的老头,是谁呢?是的,就是那个让全世界的孩子们疯狂着迷的大作家——罗尔德·达尔,寒假里,他的作品《玛蒂尔达》成了我每晚必读的书。
畅游在书中,我为特朗奇布尔小姐的残暴感到发指,为亨尼小姐的善良感动,也为沃姆伍德先生的欺诈感到气愤,更为玛蒂尔达的智慧勇敢叫好。尤其是读到玛蒂尔达与特朗奇布尔小姐作斗争的过程中,一个奇迹接连一个奇迹发生时,我的心热血沸腾,真想跳到书中和玛蒂尔达一起打败特朗奇布尔。
看着看着,我时而屏住呼吸,在心里给玛蒂尔达加油;时而灵光闪动,想给玛蒂尔达出出主意;时而欢呼跳跃,为玛蒂尔达的成功喝彩!如此入迷,连妈妈在旁边笑我都浑然不觉。
给我印象最深的是“练习”这一章,当玛蒂尔达决定帮助亨尼小姐的那一刻,她的计划就开始了。从开始的移动雪茄;到举起雪茄;再到一头慢慢抬起,离开桌子约一英寸并悬了约十秒钟;最后到把整只雪茄举起,离梳妆台面大约六英寸,悬空约一分钟。玛蒂尔达进行了无数次的练习,每次玛蒂尔达总是告诉自己,“我做到了,我开始做到了!”直到筋疲力尽倒在床上睡着。功夫不负有心人,玛蒂尔达终于成功了!
玛蒂尔达,坚持最美
与尔同行作文
【篇一:与尔同行文】
一跃千年,时间漏斗在不断地倾泻,罗盘上的指针飞速旋转,打开古诗集,轻轻地拿开那泛黄的小笺,一首古诗出现在眼前。
那一年,繁花似锦,碎叶城中的一座商贾庭院中,满树春花绽放,那商人笑盈盈道:“春国送暖百花开,迎春绽金它先来。”伸手取下红花一朵,赠与身旁的夫人,夫人接道:“火烧叶林红霞落。”石桌旁的少年眼珠儿一转,接道:“李花怒放一树白。”至此,那名为李白的孩童渐渐名满天下。
又是一年,白衣少年一壶酒、一匹马来到黄鹤楼,放眼楚天,胸襟开阔。一口酒满饮后,诗兴大发。便赋诗一首,正欲题字,见崔颢的《登黄鹤楼》大为感慨,搁笔于桌上,轻笑而去。风流天下的少年郎李白,对黄鹤楼是极其喜爱的。山川文人,相互倚重。崔颢题诗,李白搁笔。后来走过了青山绿水,在金陵,李白留下了另一篇佳作《登金陵凤凰台》。一首诗,一句联,被传颂到了今天。
游戏在大千繁华中,不知过了几月,那一日,汪伦听说李白旅居在叔父李冰阳府上,早想与李白见面的汪伦写信相邀李白,信上说:“先生好游乎?此处有十里桃花。先生好饮乎?此处有酒店万家。”花海酒庄,李白平生所爱的就这两样。念此,李白欣然前往
德以养人,德以养校作文800字
俗话说得好“子不教,父之责”。自己的子女没有教育好,是父亲长辈们的责任,而德则是最能体现教养的一种底蕴。学校,正在“雾霾、灰尘”的笼罩之下;德,也正饱受着它们的袭击。
大气中飘浮着各式各样的颗粒物,白衣“天使”—便携式垃圾尽情穿梭;穿着校服的人儿慵懒地扶着被灰尘侵蚀的扶手,一步一步地爬上那座“无人之城”。天呐!这还是一所教书育人的学校吗?不,这只是一座教书却没有育人的建筑物罢了。正因为德的缺失,所以造就了智高德低的人生活于学校之中;正因为德的缺失,所以致使学校困于雾霾的笼罩下;正因为德的缺失,所以导致学校的环境每况愈下,污染愈来愈严重。
古人三立之中,立德为先,由此观之,古人最重视的就是“德”。“德如青松,人如高山”,有德之人乃大,有德之人乃能屹立不倒。只有“长”出青松的人,才能像山峰一样屹立不倒。更何况,我们是中学生,作为祖国的未来,怎能无德?那么,又该怎么修德呢?
我认为可以从“俭以养德”入手,勤俭节约是中国的优良传统美德。作为中学生,又怎能让