绵拼音怎么读出来
“绵拼音怎么读出来”相关的作文有哪些?“绵拼音怎么读出来”相关的范文有哪些?怎么写?下面是小编为您精心整理的“绵拼音怎么读出来”相关作文大全或资料大全,欢迎大家分享。
看,我们的拼音作文
无论是婴儿“哇哇”的哭声,小鸟“叽叽”的叫声,还是泉水“叮咚”的掠过的声音。无形的,有形的,人为的,自然的,只要你能找准那个声调,那么便能用我们中国的拼音把它给拼出来。
拼音不亚于汉字,它同样是中国人的骄傲。但它现在却憔悴极了,它犹如一只落魄的凤凰在无力地呻吟着。英文有26个字母,相信许多人都能脱口而出。那中国的23个声母,除了一、二年级或更小的孩童能用他们稚嫩的声音来呼喊外,稍高一点年级的,初中的,高中的,会不会一看到“b”(bi),而把(bo)抛到了九霄云外了呢?
拼音有平仄,平长仄短。翻开一本一年级的课本,发现里面的拼音表现手法都很有趣:“ai”就是两个人挨在一起;“ei”就是一个人在砍树,树用树技挡着,并发出“唉”的惨叫声,“s”是画了一条吐丝的蚕弯曲的样子,活像“s”,“ch”是一只刺猬与一张椅子紧挨着,椅子上坐着一个男孩,小男孩和刺猬都在吃苹果……
拼音不仅有趣,在我们的生
泡面是怎么做出来的作文500字
黑暗料理?天才料理?我看着这些令人匪夷所思的泡面绰号,带着这个问题,参加了萧报小记者组织的参观康师傅制作工厂,一起来探究一下泡面到底是怎么做出来的。
工厂大门打开了,里面是一台加料的机器,有半人高,上端是一节一节的,是一个个载料槽。在往前有一台银色的机器,加水,和面,成型都将在这里完成。进去的是面粉,出来的是盛在盒子里的面条,面条是出来了,可是离它成为一包真正的泡面还远着呢!这时的泡面是生的,需要放入机器中来煮上一煮。煮好的面条成波浪形,一漾一漾的,很快它们就被快速脱水并冷却,成为了一块合格的面饼。生产线的履带转的更快了,一块块的面饼被运到了包装车间。我终于看到人了,三四个工人紧盯着自动化生产线,仔细的检查包装是否出纰漏。每一块面饼都被装到了一个个泡面桶里,调料包整齐划一的从天而降,准确无误的投放到桶里,接着被快速的封盖,并敷上一层塑料膜。接着就被整齐的码箱,运送到各个经销点去。
泡面就这样被制作出来了,没有黑暗料理的油烟,也没有天才料理骇人的化学调料,一切都是那么平常。我们每人还尝了一杯现泡的面,真香!
我真应该为泡面鸣不平,什么黑暗料理,什么天才料理,都是自己吓唬自己,耳听为虚,眼见为实,这回我心中的谜团被解开了。
写拼音作文600字
一天晚上,我看妹妹写拼音——“n”。
妈妈让她翻到那一页,指着“n”说:“你看这个叫做‘n’,要用鼻子来发音。”妹妹却在那东张西望,没有一点写作业的样子,反倒像正在树上吊着找食物的小猴子,样子很滑稽!
接下来可就由三心二意变一心一意了。妹妹玩得很嗨的时候,妈妈趁机打了她一下。她回过神来看书。妈妈让她写“n”,结果不会写。妈妈生气了:“让你好好写字,你在干嘛呢?我再教你写一遍,给我记清楚了哦!”妹妹只好认真地看着妈妈怎么写。该妹妹写了,她一竖一个弯竖,工工整整地写起来。“哎,这个写得好。不错哦,加油!”妹妹得意洋洋地写着下一个“n”,“一竖,一个弯竖,哎哎哎……过头了,重写。”妈妈提醒。可怜的佳怡啊!妹妹又写了一个“n”,这次写得可好了,连妈妈都直拍手,把手都拍红了,还说:“这个就写得好嘛,下一个也要写得这么好哦!”
看妹妹写拼音,我想起一
绵山游记作文300字
去年暑假,我们全家一起去介休绵山旅游了。绵山起源于春秋时晋国介子推携母隐居被焚在山上,所以绵山又名介山。
到了绵山脚下,我们统一由专门的公交车送往山上,都是盘山路。边走边欣赏路边的建筑,不由得心生感叹,就像整座建筑镶嵌在山上,青山环绕,白云相间,真的很美!
玩的最多的是在后山,清澈的泉水从上游流下来,空气很清新,丝毫感觉不到一点热。弯弯曲曲的路都是由石头砌成的,走不远会有凉亭、小凳子,让游客歇歇脚。我们边走边玩,不一会儿就走到了上游,瀑布很高,清澈的水从天而降,不由得联想到一句诗词:“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”。
我爱绵山,我爱这大自然美丽的风光!
游绵山作文500字
“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”。我认为这句诗也可以形容山西的绵山。这天,我终于来到向往已久的绵山。
我们乘大巴车沿着蜿蜒的公路盘旋而上。山格外高,高直入云端。山格外绿,绿得像翠绿的屏障,像新的竹笋。山又格外险,好像一不小心会栽倒下来。山下是一条山谷,有许多小房子。空中云雾迷蒙,山谷显得格外幽静,像一位蒙着白纱的少女。
一路上我们经过了许多隧道,隧道的两壁都刻画着精美的图案,有坐在莲花上的菩萨、踩着风火轮的哪吒、落荒而逃的龙王,姿态各异,栩栩如生。
到了半山腰,我们下了车,沿着两山之间狭窄的石阶来到了第一个景点。在一个悬崖上,雕刻了一个张着大嘴露出尖利牙齿的凶猛的恐龙头。我们坐在它的嘴里,俯视下面的景色,感到既害怕又激动。挨着恐龙头有一条小瀑布,瀑布下面是一汪泉水,泉水非常清,清得可以看见泉底的沙石和已经发黑的树叶。可惜没有鱼,是水太凉的缘故吧。
再往上走,我们游览了许多景点。到了山的最高处,似乎就可以触摸到云层了。上面还有一座金碧辉煌的宝塔,两只丹顶鹤,亭亭玉立,各抬起了一只脚,非常漂亮。这里也有许多大师的书法作品,。看了一会儿,我们便开心地下山了。
我爱这美丽的山西绵山。
可爱温顺的小狗——小绵花
在我的生活中,有一只可爱温顺、讨人喜欢的小狗,它就是我最喜欢的小狗——小绵花。
小绵花之所以叫小绵花,是因为它那棕色的毛像棉花一样软;它有一双水汪汪的大眼睛,还有一条摇摇摆摆的小尾巴。小绵花睡觉的时候十分可爱,远远望去,就像一个毛茸茸的小球在那停着。
记得那是一个星期天的早上,小绵花还在自己的小屋子里睡觉。我走过去一看,原来小绵花还抱着一个小球呢!我被小绵花可爱的样子吸引住了,就趴在地上看着小绵花。小绵花一会儿翻来滚去,一会儿摇摇尾巴,可爱极了!几分钟后,它又开始说梦话:“汪汪汪……汪汪……!”说话的时候还笑嘻嘻的,比那些贵宾狗狗可爱多了!
又过了大约十分钟,小绵花开始流口水了!好像在说:“骨头……好香啊!”看到这场景,我也流口水了,心想:小绵花真是太萌了!萌爆了!
小绵花不仅十分可爱,还十分的温顺。
那是在一个星期二的中午,我放学回到家,就看见了小绵花。小绵花见我回来了,连忙跑过来,站立着,用水汪汪的大眼睛望着我,还时不时摇着自己的小尾巴,好像在对我说:“小主人,你终于回来了,我好高兴
我与汉语拼音作文
【篇一:我与汉语拼音作文】
悠悠中华五千年,五千年的历程,中华文字从最初的象形文字演变到现在的汉字,历经了无数个念头,中华古国文明被无数种字体记录下来。然而唯一没有用于书写,却是现在每个华人学习汉语所必不可少的汉语拼音,是我们生活中的重要角色。
汉语拼音就和英语中的音标一样,是学习语言的助手。从小时候开始,老师就教我们学习“a,o,i,e……”26个音调和平仄调,前后鼻音。
后来,从小学开始,我们学会把它们拼凑在一起,学会用它们来认字,从最简单的到难的。我想如果没有汉语拼音来协助,我们学习汉语会难上加难。就像现在的外国人来学习汉语一样,他们并不学艺汉语拼音,至此导致他们的前后鼻音不准,分不清翘舌和平舌,更确切的说,根本就是翘舌。
想想如果我们也把汉语学得这么糟糕,那还的了。
说起汉语拼音,小时候,我还有一件趣事。大概是一个双休日,比我大六岁的姐姐正在写英语作业,不知是渴了,还是怎么了?她走开了。在一旁玩耍的我,由于好奇,凑上去,瞅了瞅;惊喜地发现这些我都认识,就拿起笔,一笔一划、认认真真地写起来,别提多开心,写着写着,发现有一些拼得好奇怪。我就想是他们写错了,于是就把英文组装成我认得的拼音,比如:&l
敨绵兜作文800字
你知道洁白柔软的蚕丝被是怎么来的吗?哈哈,说起来这还是我们这边农村特有的活动呢,就让我来给你们讲讲吧。
入春了,我们每家每户基本上都会开始摘桑养蚕,蚕丝就是蚕宝宝吐出来的丝呢。一开始,春蚕只有芝麻大小,吃的桑叶也需要大人将它剪成一小块,再均匀的放在它们身上,让它们吃。过几个星期,它们长大了,差不多有我的一根手指头长,到那时它们就要开始吐丝了。我记得我总茫然地问妈妈:“妈妈,它们为什么要把自己包起来呀?”妈妈总笑着说:“它们害羞,在里面换衣服呢。”
小时候,奶奶常常带我去敨绵兜的地方。那里就像是一间专属于老人的教室,每人的座位都是一种塑料箱子当底部的支撑体。上面还有一个大盆,大盆里装满了水,盆前的位置有一个木板,那是放蚕茧的地方。哦对了,旁边还有一个“垃圾箱”,是放蚕蛹的地方。
奶奶总是从一个大木桶里拿出一包湿了的蚕茧。听老人们说,将它们煮熟后浸入水中,能让蚕丝脱脂,蚕丝被还不容易板结呢。然后,奶奶会先取出一个蚕茧,将它在水里浸一小会,再用手指甲剥开蚕茧,取出里面的蚕蛹放进“垃圾箱”,再将它撑开到一定程度,套在自己手上,套到五六层时,将它轻轻取下,拉成正方
游绵山作文300字
假期妈妈带我和表姐去山西的著名景点绵山玩。
来到山脚下,从山脚往上看,山上树木茂盛,像一个绿色的巨人耸立在我们面前,十分雄伟,令人震撼。那里有如仙境一般的水涛沟,有陡峭的栖贤谷,有壮观的云中栈道。其中最让我难忘的是栖贤谷,这里的路是由一块一块的铁板或木板组成的,间隔有宽有窄,旁边的峭壁有的向外凸出,有的凹进去,脚下有欢快的小溪在流淌着。
看着又惊又险的栖贤谷,我竟然不害怕,还产生了挑战的勇气。
我和姐姐紧紧抓住铁链,一步一步小心翼翼地往前走,这里真是悬桥飞瀑,曲径通幽,旁边的峭壁一会凸出一会儿凹陷,头上有飞瀑,脚下有激流,上面滴水下面湿滑,那声音那气势让我觉得很刺激,我们相互鼓励加油,终于爬完了惊险刺激的栖贤谷,心里兴奋极了。
绵山的景色真让我流连忘返,希望我以后还能来这如诗如画,宛若仙境的地方。
读出心中的冬作文600字
刺骨的西北风呼呼地吹来,人们换上了厚重的冬装。不用说,冬姑娘已经悄悄来了我们身边。每到冬日来临之际,我都会情不自禁读她一番,每一次都有不同的收获。
8岁时,初读冬天。
在8岁前,我对雪只是书面上的认识。我老家一带气候温暖适宜,据说只在奶奶那代人幼年时期下过一场雪。
8岁,我随爸爸来到这座城市。在这,我与冬天“第一次相遇”。转眼之间已是一月份了,天气似乎变冷了许多。清晨,我被一阵寒风冻醒,顷刻间觉得寒气逼人、刺入肌骨。我赶忙里三层外三层“全副武装”,感觉暖和多了。推开门,外面已是银装素裹,是冰雪的世界了:房顶上、树梢上……都被皑皑的白雪覆盖着。
噢,原来冬天就是这样,一个白茫茫的世界。
10岁时,重读冬天
今年的冬季不同往日,我看到了冬姑娘的另一面。
寒冬来临,大雪纷飞,这似乎已是见惯不惯的事了。可……你看,雨棚被雪压的直不起腰来;一辆辆汽车被困在雪地里,叫天不应叫地不灵;还有那满车站的游子,因为大雪而不能与家人团聚……这场大雪使多少人,多少家庭的计划赴之东流。
这一次,我读出了她的冷酷无情。
12岁时,再读冬天
似乎冬姑娘因为去年的