绸带读音

可曾记得母亲在枕边轻轻哼唱《摇篮曲》催我们入眠？可曾记得夜行路上不安的公交车里播放着一首首“晚间音乐”供听众灵魂的休憩？可曾记得高考路上慷慨激昂的《我要飞得更高》伴我们一路走来……

这是音乐的魂在牵引着人们，“随风潜入夜，润物细无声”。音乐，犹如一条从未剪断过的丝带拽引人们回归心灵的故里。

以前，音乐在收音机里静静的流淌；后来，音乐被我们关在亲切的复读机里；而现在，音乐则被嵌入小小的mp3播放器。音乐随着我们一路走来，变换着各种姿态带给我们心如止水的宁静，它变了个头，变了方式，始终不变的是那躺在音乐里的灵魂。

打开播放器，温婉、流畅的音乐飘入耳膜，我们用心聆听，伸出手囊括住音乐，人间尘世的喧闹抛于脑后。希腊哲人柏拉图说：“音乐应该归宿到对美的爱。”我始终相信，爱音乐的人定是热爱生命的人，读了迟子建的《听时光飞舞》我更是觉得，也许只有那悠扬虔诚的洞经音乐能打动月光，让它也忍不住想出来听听。这时，我更能体会迟子建那“穿着长纱，伴着音乐起舞定能迷倒唐太宗”的幻想，那是音乐的魂在支配着人们的血与肉啊！

听贝多芬的《月光曲》，舒伯特的《小

“咦？老师让我们写的这个读音怎么和《三国演义》上的读音不相同？”刚下课我就坐在座位上思考着这个问题。”

“刘文基，上来订正作业。”“等一下，马上就来。”我随口答道，但我心却依然沉浸在读音里。“刘文基！上来订正作业！”这次任老师真的发火了。“哦”我慌忙答道。我把《补充习题》拿到座位上，随手便在旁边写了一个数，然后拿上去交给任老师。“刘文基，你仔细看看订正的对不对？”这时，我才彻底清醒赶忙回到位置上，拿起笔就把正确答案写上然后交给任老师。

回到座位上，我马上又沉浸在了这道问题中。“干什么呢？刘文基？”我的铁哥们儿陈瑞来了。正好，我拿起语文书问陈瑞：“陈瑞，我有一题想去问一问老师你去吗？”“当然要去，铁哥们应该要有福同享，有难同当，再说校园双结义你忘了，我和你一起去！”“好。”

于是，我拿《三国演义》陈瑞拿语文书我们俩就走上了光荣的道路。

我们一起来到赵老师的办公室前，可她毕竟是我们的班主任，我们再天不怕地不

汉字，在我看来是一种奇妙的魔力文字，有形声字、同音字……每当我在学习汉字时，我都感觉它很奇妙，很深奥，像不易破解的谜，却有一种独特的、吸引人的魅力。

要学会汉字，理解汉字，并不是一样容易的事。虽然我身为中国人，但我对汉字的理解也很浅显。同一个字，有许多不同的读音，每个读音的意义也不同；同一个读音，又有不同的字，单独一个字，便有好几个含义。汉字是多么博大精深，又是多么值得我们去斟酌！

记得在三年级的时候，李老师教了我们两个生字：“寒”和“赛”。可我没有完全把这对“双胞胎”记下来，在作业里常常把这两个字弄错。于是，作业上便会出一些笑话：“比寒”、“赛冷”之类的词。

李老师教过之后没几天，我就被请到了办公室。李老师翻开我的作业本，指着那对我总弄混的“双胞胎”说：“你好象不只一次弄错了。”我低下头，羞愧难当。李老师并没有责骂我，她和颜悦声地对我说：“老师告诉你一个秘诀，‘赛’下面是一个‘贝’，在古代中，&

环城公园是菏泽一道靓丽的风景线，其中，环城河最为著名。环城河似一条绸带围绕着菏泽城，“绸带”内是古色古香的老建筑，"绸带"外是现代化的高楼大厦。

环城河清澈见底，干净的河水养育了小鱼、小虾、水草、睡莲。瞧，无忧无虑的小鱼、小虾正在嬉戏追赶；一簇簇青翠的水草在风的拂动下轻轻跳起舞来，激起淡淡的波纹；睡莲浮在上面，花瓣内好像睡着一个小姑娘，睡莲随着水波轻轻荡起，小姑娘也在“摇”篮中渐渐睡去。在阳光的照射下，河水反射出彩虹般靓眼的七彩霞光。这似画般的风景，让人沉醉痴迷，流连忘返。

环城河不仅清澈见底，连河边上的植物也郁郁葱葱。植物的种类丰富多彩，有甜美娇弱的桃树，有朴素明艳的杏树，有纯洁温良的梨树，还有“吹面不拂杨柳风”的翠柳。其中，最使人迷恋的，是桃树。春天的桃树，有一种恬静、娇美之态。她在初春，积雪尚未完全融化之际便露出点点翠绿；稍晚一些，点点翠绿慢慢变成微带粉红底色的花苞；再过一些时日，花苞慢慢涨起，但“小姑娘”迟迟不肯露出脸来，尽露娇羞之态；几日又逝去了，“小姑娘”已破茧化蝶，尽倾世芳华…&h

这次考试的成绩发下来了，我120分的卷子，我才考了80多分，主要失分的，还是基础知识。

第一题是选择读音正确的一组，这个，我是能够写对的。

第二题是让我自己用读音来写词语的，这个不用说，我是错了一个，这是一个很简单的词语，我竟然没有记起来，把这个词语给忘了，“适合”的“适”没有写上去，这么好写的字，突然我怎么就忘了呢？唉，错的太可惜了。

第三题，这是一个成语题，有的我应该可以写对的，我也给忘了，只是不知道，我是不是有健忘症啊。“邪教”的“邪”，这么好写的字，我为什么没有写上去呢？这是为什么？还有积累成语的题，我有的还空着，加上这几个冤枉分的话，我还能在上七十分呢。还有一个修改题，我竟然一个错误都没有找出来，太冤枉了，我对基础知识上错的题实在是太无语了。

第二部分的是综合运用，这个就是添格言、谚语和歇后语的题错的比较狠。

错的再狠一点的就是冀教版的积累背诵了，错的空最多的也就是《鸟是树的花朵》了，四个空全错了。这次的阅读题和作文扣的分都不多，比以前好多了，以前一扣就是十来分。

根据我的错误，我就发现了，不管是学没有学过，什么都是要好好的复习，如果不复习的话，一考

篇一：给自己取字号作文400字

林阅晨

我的字是“乐尘”，第一个字有两个字种意思：一是用它的第一种读音“乐”。我希望自己能永远拥有一颗童心，积极乐观，勇敢地面对成长路上的挫折与困难。二是用第二种读音“乐”。孔子曾经说过“移风易俗，莫善于乐”，我喜欢用音乐来放松紧张的学习生活，同是音乐也可以让我变得更有内涵。第二个字“尘”有象征之意，尘埃是是漂泊不定的，我因该努力学习，为社会做出贡献。整体来看，“乐尘”也正是我的名字“阅晨”的读音。

我给自己取的号是“南笙居士”。第一个字表示我所居住的南方。第二个字代表我喜爱的乐器——高音笙，我认为学习一种民乐，不仅是多了一种才艺，更是对中华音乐的传承。我希望自己可以做到心静，认认真真地学习音乐，品味音乐，将笙吹出一番名堂！

我的作文本的名字是“乐学集”。写作是对语文素养的综合体现，其中包括概括总结，修辞运用，语言组织与表达等，我认为写作是练习语文的最好方法，写出一篇好作文跟会让自己

从幼儿园开始，我们就跟着老师学习汉语拼音，牙牙学语，可是我从来都没有特别重视过汉语拼音，要知道汉语拼音是学习语文的基础啊！

现在我是一个高年级的小学生了，发现书里的拼音少之又少，知道字的拼音才会知道读音，以前我从不在乎的汉语拼音，因为一件事让我变得非常重视它。

我们都知道字有很多种的读音，也就是我们说的“多音字”。而我因为没有掌握好它的多种读法，所以闹出了一个天大的笑话。在四年级我们学过一句话——好读书不好读书，好读书不好读书。我看着这些话有些不理解：两句话不是一样的吗？为什么要重复说呢？我满脸疑惑，于是，我就试着读了起来：“好（hǎo）读书不好（hǎo）读书，好（hào）读书不好（hào）读书。”看着两句话长得一模一样，我就自作聪明的把“好”字分成了两两个读音好（hǎo）和好（hào）。但是读起来挺别扭。我读着，被老师听到了，她不禁哈哈大笑起来，老师走过来对我说：“这句话的'好'字读音很难分辨，但是你理解它的意思就不会难了。”随后老师把他的意思告诉了我，我似懂非懂地点了点头，试着重新读

“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我……”随着优美的旋律，我们“亲手为妈妈制作发夹，感谢妈妈”的活动拉开了帷幕。

家委会的妈妈们先给我们一人发了两条粗细不同的绸带。这些绸带可漂亮了！五彩缤纷，白的似雪，红的似火，粉的似霞……接着，由黄鸿跃妈妈给我们讲述了做发夹的方法，她边说边给我们示范了一遍。在大家期盼的目光中，闻老师一声令下，我们兴致勃勃地开始了。

我先拿出一根镶着金边的深蓝色粗绸带，把双面胶粘在粗绸带的一端，再小心翼翼地把它围成一个“O”字形，按照刚才黄妈所说的，沿着中间捏住，这边拉拉，那边理理，一个像模像样的蝴蝶结马上就要诞生了！我不禁得意起来：做发夹也太简单了，我一定能不费吹灰之力就做一个最精美的发夹。

可我刚得意了三分钟，烦恼就来了：怎么才能把蝴蝶结中间的线绕得又结实又好看呢？旁边的同学都在做自己的，我只好硬着头皮自己绕。我一只手死死地捏紧蝴蝶结，另一只手飞快地绕了一圈又一圈。本以为大功告成，哪知道绕偏了，蝴蝶的翅膀一只大，一只小，难看极了。我想：算了吧，就这样吧。可转念又想：这可是送给妈妈的，怎么能马虎呢？我决

双休日，我和妈妈、爸爸一起去乡下的阿姨家玩！阿姨的家建在一个山坡上，无论打开阿姨家哪扇窗户都能看到青山环抱。虽然阿姨家是乡下，但那里确有着独特的农家风光。

早晨起来，一道美丽的景色映入眼帘。一缕缕淡淡的晨雾像绸带飘在湛蓝的天空，绸带的两头分别系着远处的大山和近处的农舍。

乡下有着许多动物。其中最常见的就是蹦蹦跳跳的小鸡了，阿姨家也养了几只，我看见了他们就在地上抓一把野草，说一声：“咕咕，快来！”他们就跑过来啄我手中的草，啄得我手心痒痒的。她家还有一只白白胖胖的老母鸡，平时每天都下一个蛋，可自从我们来了以后，就从来没有下过蛋，好像还挺怕生的。阿姨家里还有几只大白鹅，它们的脾气可比城里的狗凶多了，阿姨还经常说养鹅等于养狗，到现在我去阿姨家还怕那几只鹅呢！

乡下最美的是夜晚，明亮的繁星挂在夜空中，真是数也数不清。天上的银河看得一清二楚，北斗七星也格外夺目。

这次，乡村之旅让我明白了虽然城市的繁华让人眼花缭乱，但是乡下的宁静更加别有一番风味。

大榕树高大挺秀，知了在树上唱着动听的歌，周围有许多小花儿，像一位位姑娘在翩翩起舞。在这个炎热的夏天，我们要举行一场拔河比赛。

第一场比赛开始了，我们奋力拉着绳子，身子往后仰，脚并脚，不一会儿，红绸带飘向我们这边。

第二场开始了，因为我们太过于自满，所以红绸带飘到了对方战队，我们的情绪非常低落，队长安慰我们：“只要你们下一场努力就行了，小胖，你刚开始想不要用力，等到红绸带飘过去的时候，你就用力往回拉。”小胖点头如捣蒜。

第三场比赛开始了，我们重振旗鼓，啦啦队也站了起来，挥动彩带边跳舞边呐喊。我们涨红了脸，青筋都爆出来了，我们继续往后拉。当然，对方也毫不示弱，红绸带像调皮的孩子，一会儿在我们这边，一会儿在他们那边。小胖忍不住了，他使出洪荒之力，以迅雷不及掩耳之势地把绳子拉过来，红绸带像离弦的箭一样向我们飞了过来。我们欢呼着，队长笑了笑：“你们可真棒。”

经过了这一场比赛，我们明白：“谦虚使人进步，骄傲使人落后。”