绽放心灵的花朵

母爱如一杯美酒，或芳香、或浓烈、或馥郁，因为释放心灵的感动而使它变得如此醇厚。

——题记

她用她颤颤的双方拖出了我生命的朝霞，用她柔软的身躯搭建我人生的灯塔。她为了我日夜操劳直至青丝熬成白发。是她使我青春的脸庞落下温热的热水，而现在，如果我有一张精美的纸，我愿把它叠成一只精致的船，让它缓缓地驶入母亲梦中的港湾。

蓦然回首，我独自漫步在回家的路上，在这熟悉而又陌生的土地上，心里那喧嚣的潮水早已退去，记忆搁浅在那松软的沙滩上，遒劲的枝干仿佛像一只只有着刀刻般纹理的大手向高处伸张，带着微笑触摸天空的渴望，面对老师的批评，母亲的身躯我不襟抬头望望天，希望泪水能够流回眼里。

那是一个阴沉沉的雨天，我的心情同天气一般糟糕，仿佛老师又在我耳边厉声斥责：“成绩怎么滑坡得这么狠，你带回这张试卷给家长签字后拿回来给我看。”此时，天气也像是同情我一般与我一同哭泣。此时，早已分不清是雨还是泪，我任凭着泪水的滑落。回到家的我，看到母亲为我下厨而忙碌的身影，我又想哭了，走进房门，把门一关，泪水模糊了双眼，温热的液体击打在地面，哪怕是击起万丈灰尘，我也数不清母亲对我淳淳的爱。

这时母亲亲切地呼唤我的乳铝。正在告诉我要吃饭了，我手里攥紧

传说，荆棘鸟一生都执着寻找着荆棘，扑向尖利的荆棘刺，让心头的血流入荆棘，从而荆棘鸟可以为世界唱出动听的歌。但随之而来的是生命的结束，然而荆棘鸟却从未后悔，反而感到的是幸福，它的精神在风雨中涅磐……

在历史的长河边，我们可以拾起美玉般晶莹的石子，虽然岁月在它身上刻上风尘的沧桑，但它浩渺博大的精神依然傲然开放在东方。

陈子昂，沉浮一生。“前不见古人，后不见来者，念天地之悠悠，独怆然而涕下”。直言敢谏武后朝的弊端，劳苦忧思百姓的生活，过度的操劳染白了双鬓，岁月的痕迹爬满了额头……坎坷操劳一生的结局是因“逆党”诛连下狱，虽然他一直想拥戴一个像燕昭王一样贤明能创立“幽州台”一样的君主，但现实的残酷并不能改变他的志向——再登凌烟阁。

于是，我想到了刘勰，一位宁静的文人、一位以《文心雕龙》打破一个时代寂寞的文人，一个以微弱的脉博掀起了一个时代文化巨澜的文人；一个因著这本书穷困潦倒被迫住入和尚庙的文人，遥想这位文学批语大师身居春风不入的古刹，“享受”着清贫，在无涯的寂寞中厮守于青灯下的黄卷，

在记忆的深处，你是我心中漫溯飞舞的花永不凋零，悄然绽放……

（1）

临近夜晚，铅色的昼光劈头盖脸地泻下，包围了大地，吞噬了最后一抹光线。寥寥无几的星星撒下些许光影。和着台灯的晨光散在你的脸上。

你紧攥笔杆时而皱紧双眉。时而托住下巴，一幅冥冥苦想的神情。咬住下唇，微眯着的双眼中迸出了浓浓的睡意，你却是揉了揉眼角两侧的太阳穴。继续在作业上刻下似上扬嘴角的好看弥度，亦或是在上面割下一道道斑驳的红叉。星星困得眨巴着眼。惊异地照着你的桌前。成堆的作业有如一座小山。

在多少月明星稀或月淡星繁的夜晚，你总是强忍着困倦才放心安详的睡下。

总是在太阳才探出头，东方的鱼肚白还未蔓延天际，远方的启明星还在闪耀，你又早早起床奔赴学校。

你不辞辛苦的神情就像是一朵美丽的夜来香，纵使到了夜晚也努力绽放，在夏夜的轻柔凉风中缓缓摇曳，在我心中漫溯飞舞，悄然绽放。

（2）

充斥着书香味的教室里，同学们在仔细听着你的话语，像是一群涸辙的鱼，掬饮着知识的水。

起初，教室安静得只听见笔尖在纸面上摩擦振动而发出的刷刷声。全都融在了泠泠如水的声音中。后几声细碎的讲话声，刺穿了这平静的氛围，刹那间，全班哄堂大笑。

你把头一转，将眼神定在了两个同学的身上。眉宇间紧紧皱起，心中燃起了

肥城新合作已经开业了，人们都说新合作怎么高大、壮观。可是，妈妈却不带我去，现在已经进入冬天，天气非常寒冷，天也黄，地也黄。把水倒在地上，不一会儿就结冰了，把脸靠近窗户，就能感受到那刺骨寒风的威力。每逢周末，我宁愿呆在家里看那无聊的电视剧，也不愿出门受冻。

今天又是星期天，妈妈说要带我去新合作玩。我很开心，可是，看看外边被大风吹得东倒西晃的树枝，又有些惧怕。妈妈却说：“走出去，说不定会有惊喜哟！”最终，我还是被妈妈给带出来了。来到新合作，我们把车子放到楼下。还没有锁好车子，我就迫不及待地向大楼里跑。忽然，传来妈妈充满了既惊讶又惊喜的喊声：“快来看，那是什么？”我极不情愿地回过头来，慢腾腾地走过去，顺着妈妈手指的地方一看，原来是一朵蒲公英，它竟然在空调机的外机下绽放。原本夏天开放的蒲公英，有幸来到这里，得到了空调机的一丝温暖，却像得到了整个春天，它紧抓住这个机会不放过，尽情地绽放自己。与它的同伴相比，它是骄傲的、自豪的，它的生命力在这里得到了充实和升华。

谁说冬天寒冷无情？这绽放的花朵就是最有力的反驳！我们这些学生，被称为祖国的花朵，怎能禁不住风吹雨打？

“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。”乡间小路的尽头若隐若现地飞过一只黑黄相间的蝴蝶，拐到了一个不起眼的铁栅栏之后，失去了踪影。我小心地跟了进去，眼前则是一番豁然开朗的景象……

昨夜的晚露让这里焕然一新，当被头顶炎炎的烈日暴晒了好几天的油菜花，已经开始打焉儿了时，一颗颗晶莹的珍珠便及时地滑过了叶片，花瓣瞬间变成了半透明状，重叠的花瓣呈现出了迷人的金黄色，被蒙蒙的晨雾和朝霞一起，晕染成了橘红的光晕……

“嗡嗡嗡……”耳边传来一阵叫人肉麻的蜂鸣，只见一只蜜蜂伸着长长的触须，在采着花蜜，那蜜蜂似乎在躲避我，在花丛中四处乱飞，蜜蜂在黄绿色的花丛中隐藏了起来。“儿童急走追黄蜂，飞入菜花藏踪影”。那黄蜂飞走了，带上了一身花蜜走了。

天，下起了小雨，我感知到了这一点，便张开了手，感受着雨。没过多久，哗哗的雨水便累积起了一个小水洼。一阵风拂过黄黄绿绿的菜花田，便有几片不经风雨，不经雨打的花瓣开始摇曳。没过多久，花瓣便开始脱落，在风中舞蹈：它们时而往后翻滚；时而像芭蕾舞演员一样旋转；时而又直挺挺地像蹦极一样向下掉&

在校园这片净土上，培育着许多“祖国的花朵”。春天来了，花儿们也露岀了笑脸。

友谊之花

看！在那绿茵茵的草地上，在那总跑不尽的跑道上，友谊之花正在悄然绽放。体育课上，姑娘们或三个一群，挽着手在跑道上一圈一圈地走着，说着永远也说不完的悄悄话；或五个一伙，坐在草地上聊着某个明星。男孩子们呢，则聚作一团，打着篮球，还时不时地抱怨着某个谁昨天晚上没有守约打游戏。

就这样，阳光透过时间的缝隙洒下来，照耀在沉淀了友谊的沙漏上。

智慧之花

听！在那琅琅的读书声中，在那挥笔作答的“沙沙”声中，智慧之花正在恣意绽放。考场上，每个同学都一脸严肃的表情，不敢有丝毫的怠懈，忽然有一支笔慢了下来，仿佛在思考着什么，过了一会儿，这支笔又再次在试卷上旋转起来，书写着一科又一科的辉煌。

渐渐的，白云飘走了，天边重新露出了笑脸，阳光透过窗户照射到了这支笔身上，现在，这支笔正躺在桌上养精蓄锐，以便为下一场“战斗”蓄积力量。

青春之花

瞧！在那1000米的赛道上，在那陡然增长的身高中，在少女少男们的心中，青春之花正悄然开放。步入青春期后，性意识朦胧的少女们总是喜欢在课余时间谈论着某年级的某某男生特别帅，或是在某个午后又谈论着谁

天气阴晴不定，昨日的大雨滂沱变成了的今日的阳光明媚，小道两旁只有绿的色泽，繁花已被风雨打落，雨季的七月向来不是盛开的时节，但我却遇到过、见证过更加绚烂的花朵……

那花朵是从一个老人的笔下挥洒出来的。他约莫七十多岁，穿着一身朴素的衣服，瘦弱的左肩上挂了一只大水桶，右手握着一支棕色的毛笔。那毛笔很是特殊，如同一把拖把，长而毛糙，他就用这支笔沾上清水，在小区地面的灰砖上书写诗篇。留在地上的字痕不像书法名家写得那样苍劲有力，也不如临摹字帖一样工整方正，但却透着矫若惊龙、连绵起伏的韵味。现代人生活节奏飞快，总是在不停地赶路，没有太多闲情逸致去驻足欣赏。这恼人的雨季，夺走了老人表演的舞台。

今天我信步走在小区的灰砖上，一串字迹又展现在我的眼前，潮湿的空气让这清水铺成的字迹不易风干。“老夫聊发少年狂……”顺着字迹，我慢慢来到它的源头。那个老头锁着眉，佝偻着背，紧盯着笔尖上的创作，正以水为墨、以地为纸、以砖为格专注地挥洒着他的笔墨。多日不见，他的字迹突飞猛进、变得更加粗矿豪迈，小小地砖已无法约束它们的跳动，被赋予了新的魂魄，他也大有“老来练得齐白石”的气势。

空旷的篮球馆内，几杆火红的旗子飞起来了，恰似几朵绽放的花朵，在明媚的阳光里，倏地打开了花瓣。

手腕早已休了“长假”的我，已不能顺利地挥旗了。团长喊起了节奏，只见别的同学迅速松开左手，右手将旗绕在后面，再转手腕，把旗转到前面，打个圈，又往左边转。我好不容易想起这个动作，结果又突然向右转，我便只得糊里糊涂地站在后面浑水摸鱼。待我顺手些，节奏突然加了速：“一！二！三！四！…”，她们的旗子在空中展开，发出“呼！呼！”的声音，火红的旗面，在她们前、后、左、右飞快地舞动起来，我却很艰难地扭动着笨拙的手腕，把旗子软乎乎的，小范围的挥起来。团长喊“停！”，我琢磨着：“哎？左手在上还是右手在上啊？蒙一个，左手吧！”我左手放在右手上面，举好旗，又用余光偷瞟旁边的同学，是右手在上啊！趁老师没看见，倒了一把手。

“现在开始抛旗！”随着口令，我胳膊一用劲，把旗扔得高极了，那旗在空中停了停，逆时针转了一圈后开始下降，我伸出右手去接，一看那明晃晃的铁制旗杆，又将手缩了缩，旗杆打在了指尖上，热血聚在了指尖上，麻麻地。旗子砸

勃兰克斯的《人生》中体现绿四种不同的人生抉择：一是平庸的度过一生的时光，二是热衷于探索并乐此不疲的人生，三是渴望征服勇往直前的人生，四是释放自己，勇于创造的人生。

我欣赏陶渊明的“结庐在人境，而无车马喧”的宁静。我喜欢王维“明月松间照，清泉石上流”的浪漫。我要像他们一样释放心灵，创造艺术。因为我不甘心平庸人生的风平浪静。；鸟语花香：我害怕探索人生的艰难险阻，我缺乏米开朗琪罗“愈痛苦，我愈快乐”的豪迈；我畏惧急流勇进，征服聂取得残酷，我缺乏成吉思汗那“杀死对方男人，抢夺别人女人”的霸气。

在喧嚣的尘世。寻找属于自己的那份安宁，在其中释放自己的心灵，思维和肢体完全的放松。潜心创造自己内心的形象，表达自己的思想。不理会尘世的华丽独享一份自己的欢乐。像刘禹锡一样屈居陋室却有“调素琴，阅金经”的别拘一格。学习周敦颐“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的君子品格。像他一样身处尘世却能坚守他高尚的情操。

一棵孱弱的小草也能在暴风雨中坚守他那份土地。我要像他一样坚守自己心里的那份自由，发掘能心深处的思想。像曹雪芹举家食粥著红楼。

在这个世界上，我有一个独一无二的妈妈，她给了我数不尽的爱。我小的时候生过好多次病，感冒、发烧、咳嗽……每次生病发烧后，妈妈为了能让我有胃口，多吃点，总是想尽各种办法，变着花样的烧菜。每次咳嗽，为了能让我睡得安稳少咳，夜里妈妈总是抱着我睡。我在妈妈的怀里睡得可香了，可妈妈却一夜没睡，第二天带着一身疲惫又去上班了……我不知道怎样才能报答妈妈，让她感到无比的幸福。我曾想过，我能为妈妈做些什么呢？我一直在寻找……

记得三年级时的一个冬夜，妈妈下班回到家时，满脸疲惫，没精打采的。我摸了摸妈妈的额头，发现妈妈发高烧了。我手忙脚乱地把妈妈扶到了床上，给她倒了一杯温水，按妈妈的吩咐拿了感冒药，让妈妈服下。妈妈看着我，摸着我的头，欣慰地说：“孩子，你长大了。”那个晚上，我翻来覆去，睡不着。我惦记着妈妈的身体，小小的我不时起床，用手摸摸妈妈的额头，提醒妈妈喝开水。

第二天，我在学校里上课，可每节课都心不在焉的，担心妈妈不按时吃药，怕妈妈偷偷地跑去上班了。在学校里，我拼命地把回家作业做完，心想：在学校里把作业做完，回家就有时间照顾妈妈了。终于挨到了放学的时间，我