绿意盈盈拼音怎么拼

无论是婴儿“哇哇”的哭声，小鸟“叽叽”的叫声，还是泉水“叮咚”的掠过的声音。无形的，有形的，人为的，自然的，只要你能找准那个声调，那么便能用我们中国的拼音把它给拼出来。

拼音不亚于汉字，它同样是中国人的骄傲。但它现在却憔悴极了，它犹如一只落魄的凤凰在无力地呻吟着。英文有26个字母，相信许多人都能脱口而出。那中国的23个声母，除了一、二年级或更小的孩童能用他们稚嫩的声音来呼喊外，稍高一点年级的，初中的，高中的，会不会一看到“b”（bi），而把（bo）抛到了九霄云外了呢？

拼音有平仄，平长仄短。翻开一本一年级的课本，发现里面的拼音表现手法都很有趣：“ai”就是两个人挨在一起；“ei”就是一个人在砍树，树用树技挡着，并发出“唉”的惨叫声，“s”是画了一条吐丝的蚕弯曲的样子，活像“s”，“ch”是一只刺猬与一张椅子紧挨着，椅子上坐着一个男孩，小男孩和刺猬都在吃苹果……

拼音不仅有趣，在我们的生

一天晚上，我看妹妹写拼音——“n”。

妈妈让她翻到那一页，指着“n”说：“你看这个叫做‘n’，要用鼻子来发音。”妹妹却在那东张西望，没有一点写作业的样子，反倒像正在树上吊着找食物的小猴子，样子很滑稽！

接下来可就由三心二意变一心一意了。妹妹玩得很嗨的时候，妈妈趁机打了她一下。她回过神来看书。妈妈让她写“n”，结果不会写。妈妈生气了：“让你好好写字，你在干嘛呢？我再教你写一遍，给我记清楚了哦！”妹妹只好认真地看着妈妈怎么写。该妹妹写了，她一竖一个弯竖，工工整整地写起来。“哎，这个写得好。不错哦，加油！”妹妹得意洋洋地写着下一个“n”，“一竖，一个弯竖，哎哎哎……过头了，重写。”妈妈提醒。可怜的佳怡啊！妹妹又写了一个“n”，这次写得可好了，连妈妈都直拍手，把手都拍红了，还说：“这个就写得好嘛，下一个也要写得这么好哦！”

看妹妹写拼音，我想起一

【篇一：我与汉语拼音作文】

悠悠中华五千年，五千年的历程，中华文字从最初的象形文字演变到现在的汉字，历经了无数个念头，中华古国文明被无数种字体记录下来。然而唯一没有用于书写，却是现在每个华人学习汉语所必不可少的汉语拼音，是我们生活中的重要角色。

汉语拼音就和英语中的音标一样，是学习语言的助手。从小时候开始，老师就教我们学习“a，o，i，e……”26个音调和平仄调，前后鼻音。

后来，从小学开始，我们学会把它们拼凑在一起，学会用它们来认字，从最简单的到难的。我想如果没有汉语拼音来协助，我们学习汉语会难上加难。就像现在的外国人来学习汉语一样，他们并不学艺汉语拼音，至此导致他们的前后鼻音不准，分不清翘舌和平舌，更确切的说，根本就是翘舌。

想想如果我们也把汉语学得这么糟糕，那还的了。

说起汉语拼音，小时候，我还有一件趣事。大概是一个双休日，比我大六岁的姐姐正在写英语作业，不知是渴了，还是怎么了？她走开了。在一旁玩耍的我，由于好奇，凑上去，瞅了瞅；惊喜地发现这些我都认识，就拿起笔，一笔一划、认认真真地写起来，别提多开心，写着写着，发现有一些拼得好奇怪。我就想是他们写错了，于是就把英文组装成我认得的拼音，比如：&l

自幼就不喜欢繁复与刻意。许多女孩热衷的各种小玩意儿，都被我拒之门外。

然而，有时对刻意点缀物也会奇怪地感兴趣。上个春末，竟在细雨中摘了一大捧狗尾巴草，乐滋滋的回到家，往那澄清得近乎透明的杯中一插，狭窄的书房顿时吹拂起旷野的风，令人陶醉。

寒冬已过，又是春天，那蓬狗尾巴草仍插在水杯中，只是颜色有些暗淡，像沉睡已久的梦。

我的手不经意地碰了碰，抖落了满桌的细碎，只有一大把干枯坚硬的茎如箭指向天空，沉睡已久的梦醒了，竟蕴涵着几分向往，令人想起他另一个赋有诗意的名字“回头草”——此般的多愁而又善感，但又透着一股淡淡的渴望。

这才明白，有些东西，至死也是美的。于是我决定，坚守这一份挚爱。

其实，我对狗尾巴草的喜爱，是另有缘由的。

沟尾巴草很美，细长的一根茎，撑起茸茸的一弯。少时，它有一种昂扬的意气，后来慢慢成熟了，搛和就成了它最显著的特色。弯曲的腰肢，并不意味着低头，而有朋友认为是一种幼稚与土气的表现有的甚至对此嗤之以鼻。狗尾巴草的确没有高档工艺品的贵族气，现代化，但有一种天然的灵性。这种灵性，可以感知到春天的渴望。每当我凝神注视他的时候。他就会温柔的扑出几许清恬，适如春风，絮絮的吹入人心头。

或许是想让狗尾巴草把梦延

昨天下了一整天的大雪，今天早晨总算停下来了。早晨打开门一看，我不禁赞叹：“真是忽如一夜春风来，千树万树梨花开啊。”

你看，整个校园成了一片雪的世界了。多美的景色呀！干枯的树枝上落满了晶莹剔透的雪花，像一根根银条似的，为已枯萎的树林增添了几分色彩。

“唉，不知道上次秋游的园子里现在成了什么模样了，真想去看看呀！”我话音刚落，语文老师就出现在我们面前，说要带领我们去玩雪，大家高兴得振臂高呼，连蹦带跳。

一下课，我们直奔秋园。秋游时，园子里到处是金黄金黄的，而现在，到处是雪白雪白的了。那一排排树木都尽情绽放了满树银花，松树则垂下了玲珑剔透的银条儿。一阵寒风吹来，树枝微微颤抖，那纷纷落下的雪花，映着朝阳，闪耀着缤纷的色彩。枯黄的小草躲藏在雪被下取暖，小昆虫则在家里睡大觉，就连爱唱歌的小鸟也躲进巢里不出来了。一切都变得安静祥和。

来到空旷的园子里，同学们撒丫子跑得到处都是。我和冯瑞嫦边走边欣赏雪景。突然，有人从背后袭击我们，往后一看，原来是孙培昌呀！这下有好戏看了。我对冯瑞嫦说：“我们请他尝尝雪是什么味道吧！”冯瑞嫦心领神会，马上应和。我和冯瑞嫦抓起雪球向他进攻。可是这家伙太灵活，我们怎么

在我们处的这个平凡的世界，满是形形色色的生命。从诞生开始，生命就由成长伴随，不仅是身体内力量的逐渐扩散，也同样是意念里或倔强或从容或开朗性子的积累。

前几天，在厨房里偶然看到妈妈做饭要用的绿豆，想起以前生物书上的实验，不由得一时又兴起，挑了颗粒饱满的十几粒，想看看如果一直给它浇水的话，这样小小的绿豆能长到多大。于是偷偷在阳台上一番乱翻，找出一个透明的海螺形状半敞的花盆，内部空间大，随时能观察，如果长得高也不会妨碍，最重要的是看上去也美观大方，放在书房也不会得大人的一顿说教，高兴极了。马上就用浸湿的纸巾铺好花盆的底，把这十几粒“渺小”的豆豆小心翼翼地铺排在纸巾上，等着日后它能在这小小的面积和体积的禁锢里，用自己身体力的潜力，爆发、伸展，任精神的调遣，发展那一丛倔强而又温婉的草绿。

最初的一两天，盆里的绿豆基本上全都冒出了尖尖细细嫩绿色的小芽，这是它们最初向陌生的世界表达自己的想法，展示自己的抱负。我觉得他们即使是小，也是会为理想行动的生命，于是兴致丝毫不减的等着他接下来几天力量的伸延。

第三天，情况似乎就像想象中那样平淡，却依然不甘让我小看。从他小小圆圆的身躯里伸出的小芽，又长了一些，并不仅仅是长度，那芽也长得更加饱满，嫩绿也

“a、o、e、i、u、……”从我们家传来读拼音的声音。如果你走进我家，就可以看到一个小女孩正在教一个60岁的老人读书。那个小女孩是我，而那个老人则是我的姥姥。看到这里你一定要问，你怎么会教你姥姥学拼音？原来，姥姥不服老，立志要做“潮老太”。第一个目标是学会发短信，可她不会拼音。于是，我这个四年级的学生戴上了老师的桂冠。

第一招：跟读

“b、p、m……”我开始上课，教姥姥学拼音。姥姥年纪大了，耳目不好使。我刚学着老师的腔调喊了一声上课，姥姥就发话了：“孩儿，你饿啦，我这就给你做饭去。”我一听，又好气又好笑，给姥姥解释了半天，她才听清不是饿了是上课。我先采用了跟读的方法，我读一遍让姥姥读一遍，姥姥听课很专心，有时还会做笔记。前面的还算顺利，可到了后面可难了，姥姥分不清z和zh。这我可犯难了，怎么才能让姥姥分清呢，我苦想了一会，没有好主意，只好让姥姥多读了几遍，终于使她把这两个声母记住了！

第二招：勤写。

姥姥终于掌握了读法，我就要教她写法了。我先给姥姥列了一张字母表，让她自己先写着，姥姥写得很认真，一笔一

寒假，酷爱模型的阿罗哥哥来到我家，还送了我一盒机动战士高达拼装模型，Q版“强袭自由”号。刚看封面我就心动了，立马打开盒子来拼。

盒中有几个板块，要从板块上拆零件来拼，还要贴贴纸。我见了，立刻动手去掰头部的零件儿。阿罗哥哥见状，好像屋子里着火了似的，对我大喊：“停停停停停停！”可惜我已经“咔嚓”一下拆了一块了。“哎呀呀，哪有你这么粗暴的？这样会留下水口的！”阿罗哥哥哭笑不得地说。“水口是什么？”我问，“是不是口水？”“水口是你徒手拆留下的一些小刺儿。你看，”他指了指零件，“这些水口不仅难看，还会影响拼装。拿个指甲钳来，我补救一下。”

他凑近零件，用指甲钳对准水口比划了一会儿，“咔”一声把小刺给剪了。之后拆零件，我都使用指甲钳。

高达的头拼了一半就要贴眼睛和摄像头的贴纸。眼睛还好贴，对齐了位置，轻轻的抚平就好。但摄像头就太难了，贴纸不仅小，连贴的位置也很小。我用小拇指捅了捅摄像头的小缺口，在想怎么塞进去。“我来。”阿

从幼儿园开始，我们就跟着老师学习汉语拼音，牙牙学语，可是我从来都没有特别重视过汉语拼音，要知道汉语拼音是学习语文的基础啊！

现在我是一个高年级的小学生了，发现书里的拼音少之又少，知道字的拼音才会知道读音，以前我从不在乎的汉语拼音，因为一件事让我变得非常重视它。

我们都知道字有很多种的读音，也就是我们说的“多音字”。而我因为没有掌握好它的多种读法，所以闹出了一个天大的笑话。在四年级我们学过一句话——好读书不好读书，好读书不好读书。我看着这些话有些不理解：两句话不是一样的吗？为什么要重复说呢？我满脸疑惑，于是，我就试着读了起来：“好（hǎo）读书不好（hǎo）读书，好（hào）读书不好（hào）读书。”看着两句话长得一模一样，我就自作聪明的把“好”字分成了两两个读音好（hǎo）和好（hào）。但是读起来挺别扭。我读着，被老师听到了，她不禁哈哈大笑起来，老师走过来对我说：“这句话的'好'字读音很难分辨，但是你理解它的意思就不会难了。”随后老师把他的意思告诉了我，我似懂非懂地点了点头，试着重新读

十月末，天气渐冷。眺望远方，树叶渐落，花儿渐谢，唯有那片倔强的草地，泛着隐隐绿意。生命的绿意不只在三月出现，唯有真挚地去生活，以美好的心理看待他人，才能让绿意在你心中永驻。

记得那是暑假中的一天，我和几位朋友约好一同去游乐园玩，却突然接到妈妈的电话：有一袋东西需要马上拿到姑姑家。我于是急忙拿了那东西，然后叫了辆三轮车到姑姑家。我与那位三轮车夫约好，到了之后，让他务必等我，然后再送我去游乐园。到了姑姑家的楼下，我匆匆忙忙地付了车费，然后跑到了楼上。当把东西交给姑姑下楼的时候，我忽然发现自己的钱包不见了，心想：唉，好倒霉啊，一定是从家里出来，过马路时被人顺手牵羊了。现在连回去的钱也没了，更别说去游乐园了。搜遍全身，仅发现了2元。

此时，我左右张望，发现那个车夫还在等我。我想：要么去和他说一声，但心思又一转：算了，说了也没用，他不见得会理解。于是，我便趁他不注意，偷偷地爬上了回家的公交车。我小心翼翼地蹲着，发现他还在原地，于是我紧张极了，生怕他看见我。此刻的我，全然忘记了丢失钱包的事，反倒是心中充满了恐惧，充满了做小偷的恐惧。

等我好不容易到了家门口时，发现那个车夫正在我家门口。“你怎么……”我惊奇地问