绿竹木业刘连柱

看到这个题目，你不禁会想问：“心灵怎么可以连电呢？”那么就让我来告诉你吧！

星期六，我去快乐魔方上作文课。一进门我就听见何老师在说：“今天我们来玩一个游戏，叫做心灵连电。”大家都异口同声地说：“好啊！好啊！”

我飞快地跑到何老师面前，问何老师：“心灵连电是什么游戏，难道是给心灵充电吗？”其他同学也是一副疑惑不解的样子。何老师笑着说：“不是这样，现在我就给大家讲下心灵连电的游戏规则。”

我们都竖起了耳朵认真听，总算明白了游戏方法：首先每组组员选出自己组的组长，然后再由每组的组长选取自己组的口号，接着组长到何老师那里抽取一张纸条，组长把自己抽取到的成语第一个字写上去，然后回到自己的座位上。组长下来以后，组员不能问自己的组长是什么成语，也不能互相在下面讨论，一个接一个把成语补充完整，否则算犯规，必须重来一次。

我们组的同学全选我当组长，我不好意思推辞，就爽快地答应任组长。比赛开始了，我们个个都像热锅上的蚂蚁，激动万分。何教师叫我到讲台上去抽取一张纸条，我的运气真好，抽到的成语是“三心二意”，这个好简单！我心里暗暗高

我家住在山脚，在这座山上长满了密密麻麻的竹子。小时候，我经常和小伙伴们一起上山玩，在竹林里捉迷藏，做泥人，有时累了，顺手摘下一片竹叶，就可以吹出美妙的声音……小时候，竹子带给我无限的欢乐。

翻开字典，里面详细介绍道：竹子，常绿植物，茎圆柱形，中空，有节，叶子有平行脉，嫩芽叫笋。种类很多，如淡竹、苦竹。茎可供建筑和制器具用，笋可以吃。的确，竹子非常特别。

要说起竹子的绿，那可不是一般的绿，茎是绿的，叶是绿的，一年四季，竹子始终都穿着一身绿装，怪不得竹子会与梅、兰、菊一起被誉为“国画四君子”。每当我来到窗前，映入眼中的便是那团随风舞动的绿。绿，成为了竹子的象征，也成为了这座山的象征。

听人家说，竹子也会开花，是白色的小花，但开花之后，竹子就会枯死，我虽未见过竹子开花，但想起竹子在生命的最后一刻，也毫不吝惜，为这世间献出一片灿烂，心里便不得不敬佩这无私的竹子。“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”这是清代著名诗人、画家郑燮写的《竹石》，形象地写出了竹子扎根青山、坚定不移、任凭千磨万击，风吹雨打，依然坚定的这一意象。由此可见，竹的品德多么高尚。

每年春季

仲夏的天确有几分燥热。

寻找食物的麻雀飞到窗边，吱吱乱叫者，更是加深了聒噪的感觉。我背上包，推开门，拾级而下。

公园中，自然满眼是夏天的缤纷。走着走着，前面的姹紫嫣红中出现几抹摇曳的绿色，若不是因为他们在花丛中独树一帜，没有人会注意它们。

穿过大路，走过几条蜿蜒的小径，仔细瞧去，那抹绿色是几十株在微风中摇曳的绿竹。竹叶像风铃一般挂在枝干上被风拂过，发出“哗哗”的细响，带来一阵阵幽幽的竹香，沁人心脾。

几滴雨点顺着路旁的屋檐落下，抬头望天，灰压压一片。赶忙跑到屋檐下躲雨，移步间，大雨倾盆而下。再向竹林望去，绿竹周围的小花失去了刚才的鲜艳，摇摆不定，花瓣被雨水击落，凄惨的落到地上，花枝被大雨折断，仅存的花朵也都低着头，像是在为生活的不顺而哭泣。回眸，绿竹正在与风雨不停的斗争，一阵大风来袭，吹得那瘦弱的绿竹险些倒了下去，但他的韧性极强，又快速摆正了身子。豆大的雨珠敲打着那薄薄的竹叶。大风再一次袭来，竹子与竹子相互挤压，发出“吱吱吱”的响声绿竹摇摆不定，但仍顽强的抵抗着。终于，雨愈发的小了。

郑板桥的《竹石》中写道：“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”紧咬青

家乡的绿竹是迷人的、动人的。

春天，万象更新，百花争艳。绿竹宝宝也迫不及待地从土壤的怀抱里钻出来，看看这个新的世界。春雨姑娘把满满的爱意泼给它，太阳公公把朝气蓬勃的阳光洒给它。绿竹妈妈在一旁温柔地说：“小心点儿，别着凉！”绿竹宝宝不紧不慢地说：“知道啦，知道啦！”绿竹宝宝在一旁咯咯地傻笑着。

夏天，苍翠欲滴的绿竹挡住了人们的视线，雾从山谷里升起，一束束金光照射进来，真像人间仙境，美丽极了。绿竹已经不在是宝宝了，而是个亭亭玉立的姑娘了。轰隆隆的雷声大作之后，倾盆大雨直射下来。绿竹姑娘也跟着凑热闹，它们碰碰撞撞，发出噼噼啪啪的响声，之后就扯开喉咙放声歌唱……它的高歌一曲，不仅使我心驰神往。

秋天，五谷丰登，瓜果飘香。绿竹姑娘换上深黄色的外衣，秋风习习，吹得落叶沙沙地响，仿佛在开一场音乐会。落叶星星点点地落下来，好像在空中跳了一支优美的华尔兹。

冬天，地上有积水的地方会结了一层层“冰”而我们把它叫做霜。即使小朋友们穿上厚厚的羽绒服也耐不住冰霜。脚趾头还有小脸蛋，都冻得通红。尤其孩子们的耳朵，冻得血红血红的，而大人们常常会给孩子买来护耳罩。让孩子们戴上，可孩子

午后，我来到了千柱屋。走进千柱屋，古朴的气息扑面而来。

门上那精致的雕花，似乎都有着生命，高高的屋檐上雕刻着竹子，竹叶上的纹路也被雕刻了出来，仿佛会随风摆动。

向前走，来到了大厅。中间矗立着几根柱子，两侧分别设有“丛桂堂”、“双槐堂”，大厅中还保存着“孝廉方正”这几块匾额，似乎是对斯元儒高尚品德的歌颂。千柱屋至今还有人居住着，不过大多数都是老爷爷、老奶奶在这安度晚年。

再向里走，那铺满灰尘的窗户上仿佛刻满了历史。一只老猫躺在椅子上，慵懒极了。走过一扇大门，门上的百马图让我停下了脚步。一匹匹马儿栩栩如生，有些奔跑着鬃毛在风中飘扬；有些站着安静地吃着草；有些在阳光的照耀下舒服地打着盹。

踏着一条鹅卵石铺成的幽径，路旁几百年的参天古树陪着千柱屋不知度过了多少岁月。台阶尽头，笔峰书院在青山的映衬下进入眼帘，似乎让我们进入了隐士般的生活。书院的瓦片在岁月的打磨下变得光滑。不知不觉，天下起了毛毛细雨，书院周围的青山被蒙上了一层面纱，显得格外神秘，格外幽静。雨打在树叶的瞬间，一个个音符就此诞生了，在这首优美的音乐声中我们也该告别千柱屋了。

那锈迹斑斑的门扣，古老的屋子、老树和鹅卵石幽径都是岁月的

“这个绝对没有人可以猜出来！”这是谁那么大声说活呢？原来是我们作文班在玩“心灵连电”的游戏啊！你们也同我一起参与这有趣的游戏吧！

第一轮游戏结束后，第二轮游戏既将开始。大家兴奋得连纪老师的“狮子吼”都快镇不住了。“啊呀，马上就到我上场了！”我的心如同装了15只小兔子上蹿下跳的。我由慢到快地走上讲台，接过纪老师递给我的粉笔，在黑板上刚画完一个丑陋无比的嘴巴，一个声音就冒出来：“这是屁股！”同学们听了哄堂大笑。我赶紧把嘴巴的图案改成一个“嘴”字加一个打勾的符号。

“这个谁也猜不出了。”我心中暗想道。下台的时候，大家都目不转睛地盯着我。教室也顿时变得鸦雀无声，大家都进入了沉思的状态。不一会儿，有几个同学给出了自己内心的答案。听到这些答案，我内心暗自发笑。此时，整个教室的场面和第一轮的热闹场面截然不同。我得意洋洋地笑着，就连我们的纪老师头脑也有些转不过来了。他们有的紧皱眉头，有的东张西望，有的呆若木鸡。我突然觉得他们“好笨”啊。

“张岑晗，说出你的迷底吧！

午后的微风沁人心脾，千柱屋，你的容貌百年不改，依旧美丽无比！——题记

正值中午，我们从学校出发，到了斯宅，遇见了一位“百年老人”——千柱屋。一个由以前多根柱子，八个四合院和十个天井组成的豪宅，因为它是由斯元儒一人建造起来的。

推开那承载着历史的大门，门上的雕花就让我们赞叹不已：许许多多的竹子，一位老人坐在竹子下面，似在欣赏晚秋的风景，这幅画雕得栩栩如生，让人觉得不可思议。还有那刻在墙上的百马图，那么多的马，仔细看，还真没有一匹马的姿态是一样的。还有那些牧马的老人，戴着草帽，喝着酒，看着他们就觉得无比自在。

穿过一条幽静的小路，推开一扇大窗子，我好像看到了时间轨道的痕迹，年轮在我面前一圈一圈地旋转，让人不禁感叹：百年的岁月就这么从指尖滑过了。

我们走过一道道门，看到居住在这的老人三五成群地在打牌、聊天，真是不亦乐乎！还有一只猫懒洋洋地趴在竹凳上，午后的微风拂过，掀起了它那柔软的毛。整个千柱屋里的安静气氛感染了所有人，大家也轻声细语的，谁也不想破坏了这里的气氛。

我们踏着由大小不一的石子铺成的小路，前往笔峰书院。一路上尽是百年的大树：银杏、水杉、紫薇等等。望着苍松翠柏掩映下的书院，好似

一个天气阴沉的傍晚，我独自走在一条小路上，小路两边长着杂乱的植物，也十分矮小，让人不禁感到一阵孤寂。

这时，我无意间看到远处一撮显眼的青色。我跑过去一看，是一棵小竹子，它生长在干干的、灰色的泥土裂缝中。他裹着翠绿，尤其是那上方，虽说他只有不到三十厘米高，但它那上部分颜色是多么的鲜艳、明亮，与周围寂静的环境形成了鲜明的对比。这颗新生命竟显得如此有活力，可是，我还是对他的身世表示惋惜。

过了好长些日子，我再次来到这条小路上。我慢慢走着，这时眼前的情景使我震惊了，那颗小竹子竟长得如此之快，足足比我高出一大截，头上依旧冒着新绿，看来他是一刻没停息生长。可我又注意到了它底部竟还是一块干巴巴的土块，他的根深深地扎在了土中，摇晃他也纹丝不动，它的叶子已经有些枯黄了，但他好似不放弃，竭力吸收着土壤中的每一滴营养。大概只有他是这样的顽强，周围的植物显得那么的软弱无力、矮小。

小竹子虽然渺小、孤独，但他却是那么的坚持！

当夜幕降临的时候，推开窗户，仰望天空，能看见一颗颗“宝石”在空跳停地闪动着，那是满天的星星，它们有我童年记忆的碎片，珍藏着我的童心。

我的童年是在乡下度过的，虽比不上热门喧哗的城市，却能在那享受到安静祥和的生活，多了几分闲情逸致。童年的自己像一棵稚嫩的幼苗，是那么无知、幼稚却又透着几分天真可爱。小时个，对一切新奇事物都充满了好奇。曾在电视上看到音乐会有人吹笛子后，吵着、嚷着要外公教我做笛子，起初外公不答应，但最终在我的百般若求下，“无奈”地答应了。我激动地握紧小拳头，点尖叫出来。外公将材料准备好，便开始做笛子。等“笛子”做好后，我便央求外公将“笛子”递给我吹一下，外公却说不能吹，也没说为什么。几天后，我便将此事淡忘了。有一天，外公从我背后空然跳出，吓我一跳，说有礼物要给我，说着，将一个精致的盒子打开，一支精美的笛子呈现在我的眼前，当外公将笛子递给我时，我简直始料未及。突然，瞟到外公手上几道鲜红的小刀痕，但我没太在意，只顾着高兴了。晚上，我兴奋地来到屋后的草坪，坐在软软的小草上，仰望天上的星星，手里拿着笛子，告诉它们：“星星，外公给我做了个

在洛阳的时候，我曾认识了一为刘奶奶，他就像我的亲人一样！

每一次，妈妈去外地，总是把我放在刘奶奶家，她总是毫不犹豫地说：“没问题！”在我七岁那年，妈妈又把我放在刘奶奶家。开始我并不喜欢她，因为我有时嘴馋就吃点零食，刘奶奶的眼睛非常敏锐，连我水杯上的残渣都能看见。就一遍又一遍的唠叨我，想念紧箍咒一样，听得我头都大了！我心想：我已经长大了，不需要别人再管我了，妈妈就这么放心不下我，我真后悔来这里。

慢慢的我长大了，也知道妈妈和刘奶奶对我的良苦用心了！我也喜欢上了平日爱唠叨的刘奶奶。

每当我中午来到刘奶奶家吃饭时，刘奶奶总是千叮咛万嘱咐。先洗手再吃饭，别把细菌吃了。吃饭时，爷爷也用心地告诉我：“饭前要先喝一口汤，这样对胃好。”爷爷的话谁我终生受益……

刘奶奶真像我的亲人！