绿缘酸作用与用途

每当看到小提琴演奏家在舞台上深情演奏时，我总会陶醉其中，多么希望自己有一天也能穿上礼服，在灯光闪闪的舞台上演奏。妈妈看出了我的心思，送我一架小提琴。我抚摸着它，心里甭提有多高兴。也不知什么时候起，我渐渐迷上了小提琴，从此与它结下了不解之缘。

拉小提琴第一步就要学会用腮帮和肩夹住小提琴，再慢慢学会推弓、拉弓。拉琴之前，我总会摆好架势，对着镜子，乐上一阵。学小提琴的第一节课，戴老师手把手叫我握弓、托琴。对五线谱一窍不通的我，戴老师总是一个音符一个音符，耐心教着，直到我能把谱子有腔有调地唱出来。记得刚开始时，满怀热情的我别提有多喜欢小提琴了。可是没过几个月，我的新鲜劲就慢慢淡了。一首曲子需要重复练习几十遍，枯燥无味，甚至有了放弃的念头。那时多亏妈妈鼓励我，陪着我练。每当我想偷懒时，妈妈就来当我的听众，曲子拉完一遍，她马上送来热烈的掌声。自从我开始学琴，妈妈放弃了自己的时间，为我创造更多练习的机会。只要上课，她都按时接送我学琴，从来没有耽误过。还买来名曲磁带、光盘，让我细细聆听，提高我的欣赏水平。

夏天，汗流满面，腮帮子夹不住琴，我就用小手绢包住腮托防止琴打滑。冬天，手都冻僵了，按到琴弦上，手指上都会留下深深的血痕，但我决不放弃。经过四年的努力，我顺利通

今天中午，我们学校四楼的多媒体教室可热闹了！由萧山区科学技术协会、萧山日报小记者团联合举办的“科普e视进校园活动——地雷包，酸与碱”活动走进了我们劲松小学。老师说：“同学们，你们听说过地雷包吗？今天让我们来解密地雷包！”什么？听到“地”、雷”、“包”三个字，我顿时分不清东南西北了，心里不由自主得咯噔一下。心想：啊，地雷包，太夸张了些吧，地雷包可是一种杀伤武器啊！老师一眼就看穿了我的心思，说：“别担心，我们这次实验主要是告诉你们地雷包膨胀的原理！”

老师把我们分成了几个小组，给我们分发了水、醋，还有平时很少接触的柠檬酸和小苏打，以及PH试纸、色卡。然后，给我们布置了两个任务，一是亲自动手了解什么是物质的酸性和碱性？二是如何用pH试纸检测酸碱度？接到任务，同学们迫不及待地开始动手了。只见大家小心地在PH试纸上分别滴上几种液体，不到半分钟，真神奇呀，PH试纸变色了！通过比对色卡，我明白了醋和柠檬酸是酸性物质，而小苏打是碱性物质，PH试纸遇酸变红，遇碱则变蓝。

搞清楚醋、柠檬酸、小苏打的酸碱性后，老师

缘，真是奇妙，因为缘可能对一个人念念不忘。因为缘，分可能对一处风景，恋恋不舍。因为缘分可能会把一些事烙在心底里，因为缘我至今对那个人难以忘怀，王老师。

捡起记忆的碎片把它连接在一起。一幅又一幅美好的画面在我脑中展现我想起了小学那段生活。

一个灰色的衬衫加上整齐的头发，和蔼的面庞和上的嘴角，更让我们感到格外亲切。最有趣的还是他那两撇小胡子，每时都要搓一搓，像极了古代的教书先生，他就是我们的代课老师，王老师。

虽然面庞，格外亲切。在上课时，他极为严肃认真，但下课他就是个老顽童了非常幽默，常常引我们捧腹大笑。他宽怀的性格和我每个人都成为了朋友。虽然上课时很严肃，但她会给我们讲许多有趣的故事和生活的道理，他讲了知识不限于书本，每次我们都听得津津有味。

当我们在小袁的时候她去了我们古代的囚是什么样子。有人说是木头做的，有人说是塑料做的各种奇怪的答案，后来我们知道，原来实心球里面放稻草一类的东西……但这种美好的时光，常常走得很快。

时光飞转，钟表在滴滴答答地行走。那天上课，王老师用一种复杂的神情看着我们，像是严肃却极为不舍，像是幽默却装满了悲伤。“同学们，我要走了”王老师说。这句话像五雷轰顶一样向我们攻击。难道这

我的幼儿生活是在艺鸣幼儿园度过的。那里不单单是托管，而且还教一些特长。

刚入班，我就认识了一位叫菊然的小女孩，我们很投缘，后来得知，她弹钢琴特别的厉害，我就对钢琴有了一种很好奇的感觉。

一天午休，我在半梦半醒中听到一阵美妙动听的声音，就偷偷跑了出去，朝着声音传来的方向小心翼翼地走过去。不一会儿，走到了一间钢琴练习室门前，我踮起脚尖，探出小脑袋，偷偷地往窗户里面看。屋子里菊然坐在钢琴前，手指轻柔地在琴健上跳跃。这琴声，沁人心脾。

第二天，我把菊然的故事告诉了妈妈，妈妈望着我无比羡慕的眼神说：“你，是不是想学？”那天，我就在一位钢琴老师家触摸到了钢琴。但，事情并非我想的那般简单。

钢琴老师十分严格，和幼儿园老师完全相反。第一节课，我就开始练习“哈农”这本书。老师详细地给我讲解指法应该怎样练，并教我身体，脚应该怎样配合。本以为能弹奏出好听的曲子，可没想到只能弹犹如敲桌子一般令人枯燥的联习曲。现实总是让人失望，几节课后我对钢琴产生了厌倦。

当别人在玩，看电视的时候，我只能日复一日地练习乏味的曲目，我的内心极度的不平衡。“放弃吧！放弃吧！”钢琴，你不是我的菜。

过了一个星期，又到了回课时间，我

走进黄山湖公园，仿佛立刻融进了一幅精妙绝伦的山水画之中，绵延不绝的竹林隐向树丛深处，青翠的竹叶光亮如洗，与明媚的阳光交相辉映。亘亘的青山环抱着竹林，数不胜数的绿树点缀着群山，到处是深幽的树林，到处是迂回的长廊，到处是曲折的小径。

大自然潇洒地一笔，便是青山精雕细琢的便是那苍翠欲滴的竹叶，然而最让我爱着的是那清澈的家乡之湖——黄山湖。

伫立在湖畔，我深深地呼吸着清新的空气，湖面上笼罩着一层轻纱似的水雾，仿佛给她蒙上了一层神秘的面纱，湖水恬静地流淌，享受着阳光的温柔，她是那么澄静安闲，仿佛是一个清丽纤柔的少女。

环视湖的四周，芳草茵茵，风吹来好似要流成一条绿意丛生的小溪，这透着草香的绿绒仿佛给黄山湖披上了一件翠绿的纱衣。草丛间掩映着小花，虽不知名，却芳香，天然悠长，好象是纱衣上一层缤纷绚丽的花边湖上弯着一座小桥和几道长廊，极其自然地成了黄山湖朴素的罗裙。

湖面清澈动人，好似一面光洁无暇的镜子，映照出周围所有的美景，招罗所有的绿意，清风拂面而来，揉碎了闲静的梦幻，泛起圈圈微纹，一道道荡开来，重重叠叠地飘向远方。

湖面上坐卧着几多美丽的莲花姑娘也是恬静的，闲柔的睡意朦胧，只张开几缕嫣红的花丝，清洁的白色花瓣俯卧在碧绿的莲叶上，湖中心撑满

【篇一：我与书的不解之缘作文】

颜真卿曾说：“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”可是有些人说，读书简直是浪费生命，浪费时间。

我却不那么认为，书给我带来了光明，把我从迷宫中引出，下面我给你讲一讲我和书的“恩、怨、情、仇”吧。

首先说“恩”吧。我记得小时候，看《唐诗三百首》不过几天就看完了，之后，妈妈就提问我：“说出一首描写冬天的古诗。”我马上脱口而出：“千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟衰笠翁，独钓寒江雪。”妈妈立刻狠狠地夸了我一下。书，让我懂得了许多知识。

然后是“怨”。我长大以后，就越来越喜欢看书了，因此，我每天只要一有时间就看书，久而久之，我的视力变差了。

接着是“情”，那是一个寒冷的冬天，我一从外面回来就看书，完全融入“书海”，书里面的知识让我忘记了寒冷。

最后是“忧”。那时，我看了《丑小鸭》这个故事，鸡妈妈在高温下孵出小鸡，于是，我拿了三个煮熟的鸡蛋放在高温下，过了几天，鸡蛋非但没有孵出小鸡，反而坏了，到处都是臭味，妈妈吵了我。

生命中，许

三年前，怀着懵懂与憧憬，我踏入了初中的校门，直到初二，我才给自己立下目标：我要上一中。在经过汗水与拼搏后，我如愿以偿的成为了一中人。

很早以前就听说一中是非常人性化的，全市的第二第三中学都在拼命的搞应试教育，一中却分出很多精力搞人文的东西：各种各样的比赛、丰富多彩的社团活动以及轻松愉快的学习氛围。但从军训开始，我们每个人的肩上就开始背负着责任：对自己梦想的责任，对父母期盼的责任，更是对一中的责任。今日之责任，不在他人，而全在我少年，我们能够用来报答的，却只有自己的进步与发展，所以我们应该更加承担起自己的责任，不让那些对我们抱有希望的人失望。

校园里高高的教学楼，草坪上错落的，刻有梦想的巨石，一排排的小树，平日里难见的明月稀星，宽大的操场以及踏在脚下的路——是那么的亲切而又真实！这些地方，将留下我的大大小小的足迹，未来的三年，也将承载着我的回忆。能够到这里学习，是我的幸运，更是我于一中的一种缘分，我会珍惜这一缘分，带着我对一中的这份情怀，完成我的责任。

我非常欣赏一中的校训：学会做人，学会做学问。没错，无论做什么事，都要先学会做人。做人，是一切事情的前提和基础。因为有了这样的理念，才使得一中将一批又一批的莘莘学子培养成国家的栋

从小，我就与书结了缘，成为了“死党”。

四岁时，妈妈给我讲了两个故事后，我立刻就被书中的故事吸引了。但后来因妈妈工作忙没空给我讲故事，我只好“望书兴叹”了。可是，书中的故事却时时在我脑中回荡。于是，我下定决心，一定要想办法学会自己看书！可我怎么看书呢？我可不识字啊！唉，“求人不如求己”，我还是自学汉语拼音，然后再看有汉语拼音的书。等我学好汉语拼音之后，我就给妈妈讲了“曹冲称象”的故事。听到妈妈的表扬和鼓励，我的心里乐开了花。从此，各种各样的书就源源不断地来到了我的身边。

幼儿园时，我看了《伊索寓言》，它教我懂得了怎样辨别善恶；一年级时，我看了《安徒生童话》，它让我充满了对未来的希望；二年级时，我看了《中华上下五千年》，它让我知道了中国发展的历史……

书，和我成了无话不谈的好朋友。生气的时候，我会拿起《笑猫日记》，跟“笑猫”说话——当“笑猫”来安抚我幼小的心灵时，我那颗浮躁的心就会慢慢地平静下来；开心的时候，我就拿起《皮皮鲁总动员》—&mdash

足球——对于我来说有一种不可名状的缘分。

在我上二年级的时候，就已经接触了它，对于别人来说可能一想到踢足球就是男生的体育项目，但我认为并不是这样。我对足球有一种特殊的喜爱。

第一次接触足球要归功于哥哥。我哥哥很喜欢足球，于是妈妈就买回来一个，哥哥教我怎么踢它，是由右脚的中间那个部位向球发起“进攻”。每一次见哥哥把球踢的又高又远，就有一种激动和对哥哥的憧憬。于是，在无聊的时候，我们两个也会“瞎玩”起来。

对足球的缘分更进一步是在一场比赛。在五年级的时候，学校要有一支足球队出去比赛，而我竟幸运地被选进去了。虽然我们只训练了一下午的时间，学习了：踢球，顿球，守球，传球……这样一支能力并不强的足球队第一次出来比赛了，我心里说不出的兴奋。我们训练的时间不长，队员之间默契还不够，虽然输了比赛，但收获还是很大的。以前我一直认为只要把足球踢进别人的球门里就可以了，不知道还需要技巧，默契，勤加练习才可以。

现在的我与足球更加密切了，操场上只要有足球，都忍不住要踢上去，没有人能懂得足球在我心里到底是怎样的喜爱。

【篇一：书缘作文】

秋风静悄悄地飘过云霄，绕过街角穿过天桥，洒下斑斓的色调。我嗅到梧桐落叶成熟的味道，它不停地飘，带我转过街角，看到书店熟悉的路标。

——题记

书籍是人类进步的阶梯，书籍是屹立在时间汪洋大海中的灯塔，书籍是智慧的金钥匙。我与书有不解之缘。

小时候，我就喜欢看画书，别的小朋友见到有画有字的纸就撕烂，我却小心地收集起来，一张一张仔细看，看完了收集起来，以后再看。那时，妈妈就对爸爸说：“这孩子长大一定是个读书的料。”果然，我现在真的十分爱读书，见到一本好书，如见到价值连城的珍宝。有时候读完原著，再看到改编的电视剧，就更加深了我对故事的理解，愈发多了读书的兴趣。

有一次，妈妈带我去新华书店买书，一进书店，妈妈去帮我找要买的书，我就拿起书架上的童话书津津有味地读起来，在童话世界里寻找我心中的宝藏。跟随着舒克、贝塔在茂密的树林里乘着飞船游荡，跟随爱丽丝在麦田里低吟或是与萤火虫嬉戏，跟随灰姑娘遗失的水晶鞋在晶莹的泪光中等待王子。一本，两本，三本，一小时，两小时，三小时，我就像一个木头人一样站在那里，完全忘记了周围的一切，直到十二点钟，妈妈终于忍不住了，打断了我：“我们回家吧，以后每周末都带你