缄默的读音

深秋里的黄昏，是第一次么？有好似几时经历过。

——题记

秋，一个硕果累累的季节，一个清新淳朴的季节，可能这是每个人心中的秋。可是，在我眼中却只能容下那凄凉的落叶，也许，我心中的秋是忧伤而有凄凉的吧。我开始将零碎的记忆拼凑起来。

秋的深林中，一个小男孩和一个小女孩在池水边嬉戏，池水被夕阳照射成金色，溅起的水花犹如天空中闪烁的点点繁星，衬得他们脸上的笑容更加的天真烂漫。可是，这幸福的时刻并没有持续多久，就在第二天，小男孩告诉小女孩，自己马上就要搬家了，也许他们再也见不到了，说完便痛哭起来，小女孩对她笑了笑，拍拍小男孩的背，唱起了歌谣，安慰着小男孩，小男孩惊讶了，因为他知道她是最爱哭的。小男孩走了以后，小女孩抱起那只带有他们回忆的熊宝宝，眼泪就像断了线的珠子，一滴一滴的泪花都碎在了那只小熊身上，小女孩悔恨，悔恨着自己连再见都没说，悔恨着自己没有去送别，其实他知道，她比谁都更珍惜这一段如同白玫瑰的友谊。

多年后，小女孩长大了，但她依旧没见到小男孩。即使这样，每当秋天，小女孩望着那在林中翩翩起舞的落叶，小女孩都会在手里紧紧的攥着他们唯一的合照，小女孩都会回忆那幼稚却又显得无比有趣的事情。

凉风习习，飘飘落叶，这凄凉的场景又一次勾起了我的无

冰冷的池水，陡峭的岩壁，荒芜的山坡，一座火山静静地伫立，毫不张扬，毫不修饰。没有参天的古木，没有芳鲜的花朵，甚至灌木，甚至野草。可是有谁猜得透火山的缄默？谁能看得穿它内心火的蕴蓄？又有谁能阻挡那喷涌布出的激情？

生活又有多少人是那缄默的火山？

曾听说最可怕的敌人不是那些张牙舞爪、耀武扬威的人，而是那些一言不发，默默无闻的人。沉默是一种蕴蓄。一种理智的回避。于沉默之中，我们已在心中划出了一块属于我们自己的小天地，畅游其中，其乐无穷，让我们全身心投入到自己该做的事情上去，而不会被外界的纷纷攘攘、花花绿绿羁绊了脚步，模糊了双眼，而迷失了自己的目标。

沉默不是一种人为的闭塞，而是于潜移默化中取人之长，补己之短。因为沉默，我们不会用花言巧语掩饰自己的错误；因为沉默，我们可以有更多的时间去剖析自己的优缺短长。沉默绝不是逃避，绝不是掩饰，而是于无声息中吸取外界之精华，孕育自身之力量，是一种大智若愚。所以沉默的人看似木讷，却往往是智者。

且看鸣蝉啾雀，虽啼鸣不止，却也只能是“决起而飞”，“枪榆枋而止”“翱翔蓬蒿之间”而已。它们又怎能明白“水击三千里，抟扶摇而上者九万里”的

可曾记得母亲在枕边轻轻哼唱《摇篮曲》催我们入眠？可曾记得夜行路上不安的公交车里播放着一首首“晚间音乐”供听众灵魂的休憩？可曾记得高考路上慷慨激昂的《我要飞得更高》伴我们一路走来……

这是音乐的魂在牵引着人们，“随风潜入夜，润物细无声”。音乐，犹如一条从未剪断过的丝带拽引人们回归心灵的故里。

以前，音乐在收音机里静静的流淌；后来，音乐被我们关在亲切的复读机里；而现在，音乐则被嵌入小小的mp3播放器。音乐随着我们一路走来，变换着各种姿态带给我们心如止水的宁静，它变了个头，变了方式，始终不变的是那躺在音乐里的灵魂。

打开播放器，温婉、流畅的音乐飘入耳膜，我们用心聆听，伸出手囊括住音乐，人间尘世的喧闹抛于脑后。希腊哲人柏拉图说：“音乐应该归宿到对美的爱。”我始终相信，爱音乐的人定是热爱生命的人，读了迟子建的《听时光飞舞》我更是觉得，也许只有那悠扬虔诚的洞经音乐能打动月光，让它也忍不住想出来听听。这时，我更能体会迟子建那“穿着长纱，伴着音乐起舞定能迷倒唐太宗”的幻想，那是音乐的魂在支配着人们的血与肉啊！

听贝多芬的《月光曲》，舒伯特的《小

尼采有言：“谁终将声震世间，必长久深自缄默；谁终将点燃闪电，必长久如云漂泊。”静水流深，大千世界事物繁杂，我们不应急躁冒进，而应冷静思考，理性判断。

生活中的许多人往往不能打破固有的思维框架，认清事物的本质，从而失去理性的判断。

日本推理小说之王东野圭吾，曾三次入围直木奖却与之擦肩而过，被人们讥讽为“被直木奖抛弃的男人”，然而他沉着冷静地思考，静下心来钻研，突破原有的推理框架，在洞若观火中分析人性的本质，终于，《嫌疑人X的献身》将他推向顶峰。如果他不冷静思考，不突破固有框架，又哪有如今的辉煌？可见，成功应是在静默中突破常理。

从“眼见为实”到“眼见不一定为实”，人们逐渐明白：事物的本质有时不能用眼判别，而应用心去思考。

好莱坞影星汤姆·汉克斯，在剧组中很不被导演看好，因为他反应总是比别人慢，被说成是“不是拍电影的料”，甚至有人劝他放弃走这条路，然而他亲身实践，用自己的勤奋，执着，沉着稳步获得成功，对别人的客观评价不予理睬，而是坚定自己的方向。巨著《达芬奇密码》便是他获得“真理”的最好印证。有时大

汉字，在我看来是一种奇妙的魔力文字，有形声字、同音字……每当我在学习汉字时，我都感觉它很奇妙，很深奥，像不易破解的谜，却有一种独特的、吸引人的魅力。

要学会汉字，理解汉字，并不是一样容易的事。虽然我身为中国人，但我对汉字的理解也很浅显。同一个字，有许多不同的读音，每个读音的意义也不同；同一个读音，又有不同的字，单独一个字，便有好几个含义。汉字是多么博大精深，又是多么值得我们去斟酌！

记得在三年级的时候，李老师教了我们两个生字：“寒”和“赛”。可我没有完全把这对“双胞胎”记下来，在作业里常常把这两个字弄错。于是，作业上便会出一些笑话：“比寒”、“赛冷”之类的词。

李老师教过之后没几天，我就被请到了办公室。李老师翻开我的作业本，指着那对我总弄混的“双胞胎”说：“你好象不只一次弄错了。”我低下头，羞愧难当。李老师并没有责骂我，她和颜悦声地对我说：“老师告诉你一个秘诀，‘赛’下面是一个‘贝’，在古代中，&

【篇一：海纳百川，有度为典】

尊敬的编辑部老师们：

您好！

看到近期备受关注的最新修订的《现代汉语词典》被选为本期校报“争鸣”栏目话题，我也想借这个机会谈谈我的观点。

《现代汉语词典》是我们生活中常用的工具书，因为它在规范读音、字词使用方法和释义功能方面具有权威性，新潮热词能否被广泛收录、收录哪些词就成了热议话题。

我想，收录新潮热词是值得肯定的。每一种语言都在时代的变迁中发展，当我们对解释事物的用词有更准确、生动、形象的需求时，新词语就自然而然地诞生了。汉字是文化发展的见证，词语就是近年来文化发展的反映，如果说原有的词语是过去的社会文化总结，那么如今需要新词语总结新的文化也无可厚非，汉语能够适应每个时代并传承至今，依靠的是它强大的包容性和活力令它不断“学习”新知识，吸收新词语。

收录新词要考虑的也自然是词语的实用性和积极理念。“宅男”“宅女”是对一类人生活状态的描述，而原有的汉字词语也的确不能准确精炼地概括这类“久居家中不出家门、与电子产品为伍、吃饭靠外卖、生活颓废”的人，那么“宅男”“宅女&rdq

父爱如山，沉稳而缄默；父爱如海，无边而深沉。

——题记

父亲是一名普通的工人，大众化的长相；不高的个头，黑而短的头发，刚毅的下巴上扎满了针尖般的胡子，厚厚的嘴唇，一笑便露出一排还算整齐的牙齿。他不爱言语，但却总能在沉默中，诠释出父爱的真谛 。

步入初二，生活节奏愈来愈快，心情也如热锅上的蚂蚁，焦躁万分。每次回家后，都是把书包往沙发上一扔，掏出一大摞作业，奋战到深夜。而父亲总是在另一个沙发上，默默地陪着我。我皱眉，他也皱眉；我深思，他也深思；我整理，他也帮着我整理。他自知自己学历不高，在难题上很难助我一臂之力，所以他只能默默地在背后支持我。每次写完作业后，我总是把凌乱的桌子一推，头也不回的走进卧室，而第二天，变戏法似的，桌子总是干干净净的，书包安安静静的躺在沙发上，像个乖巧的孩子。我知道，这肯定是父亲的魔术，给我一场舒心的演出。

可是，青春的叛逆在我身上重演了。这天下着雨，阴沉沉的，甚是压抑。我打开书包，没带眼镜。心中怒火突然窜起，如火山爆发，收也收不住。“爸爸也太粗心了，连眼镜都没给我装，哼！”我心中默念了千遍万遍，气愤、埋怨一触即发。突然，有一个同学拍了拍我的肩，我白了他一眼，没好气的问：&ldquo

老师是辛勤的园丁。我们的语文老师魏老师就是一位严肃认真的园丁。

她中等个子，一头乌黑的亮发，一双比较大的眼睛，一张圆圆的脸。魏老师看似和蔼，其实十分严格：课本上的生字词她要检查读音和听写；文言文她要检查背诵和翻译；即使每天读书半小时阅读的名著她也要测试。测试之后，总是在班里宣布优秀名单。因此几乎每个同学都有些怕魏老师，我也不例外。

有一次，我和同学一起走，在楼梯上正好碰见了魏老师。我的心里七上八下的，要不要和老师打招呼呢？因为我本来就有点内向，平常和老师并不怎么接触，而且老师很严肃。所以我真的有些怕她。“打招呼，不打招呼？”我心中的小人一直打架。正当我快要决定的时候，老师已经发现了躲在同学身后满头大汗的我。我的心里别提有多紧张了，仿佛像快要发试卷一样。越怕啥越来啥。魏老师停下脚步对我说：“你最近有些反常啊，作文怎么不如以前写得好了？这样下去可不行？”听了老师的批评，我有些惭愧，觉得最近我太懒散了。人们常说：“业精于勤，荒于嬉”说的大概就是我吧。后来，我坚持每天写作文，每天都坚持读书半小时。终于，功夫不负有心人，我的作文又进步了，老师又在班里把我的作文当范文来朗读了。

我最终明白

我的名字叫——王鹏喆。“喆”字的正确读音是“zhé”。可是，就是这个“喆”字，闹出一大串笑话。

听妈妈说，我是早产儿，小时候身体很弱，经常得病，所以我成了市三院儿科的常客。医院的护士阿姨一见我住院了，就打趣地喊道：“王鹏吉，你又来了？”我急忙纠正：“我不叫王鹏吉！”妈妈说：“傻孩子，护士阿姨跟你闹着玩呢！”我不解地问：“妈妈，您为什么给我起这么个怪名字？”

上幼儿园大班时，我终于会写自己的名字了。书皮上、本皮上我都认真地写上我的大名。老师发本时，慢吞吞地叫：“王——月——月——鸟——吉——吉！”哈哈！我把名字写得四分五裂，老师把名字读得支离破碎，闹出个大笑话。

这件事以后，我就特别注意到把“鹏”和”喆”字写紧凑，不能写得过于分散。毫不客气地说，我把&ldqu

在刚进入三年级的时候，我们遇到了一位“迷人”的英语老师。

老师在课上做了一个自我介绍：“我是你们的英语老师，以后同学们可以叫我MS李。”顿时，教室一片哄堂大笑，“‘迷死李’，迷人的李老师。”因为MS的读音与迷死相同，从此大家都叫她“迷死”老师。

我们班的“迷死”老师很爱打扮，她经常穿着裙子，一天一个样。她的头发总是披着，两边的头发扎在一起，戴上一个精美的发夹。每一次走进教室，她都会成为全班的焦点。

我们班的“迷死”老师很爱笑。笑起来虽然没有两个小酒窝，但是看起来很明媚、很有个性。她一笑起来，眼睛眯眯的，好像一个弯弯的月牙挂在“天上”，看似有些滑稽，但却十分迷人。

“迷死”老师的眼睛十分敏锐，上课时同学们的一举一动都被她看在眼里，仿佛身后装了摄像头。记得有一次，我在“迷死”老师课上写英语作业，我坐在最后一排，又把作业藏得好好的，心想老师一定不会发现的。当我写得正欢的时候，突然间被老师逮个正着，老师一把拿过作业本。我站