罗曼T10S和T10X

在我家的衣柜里，珍藏着一件T恤，妈妈叠得整整齐齐的，把它放在柜子的最里面，妈妈说要帮我永远珍藏着，因为它是我成长的记忆。

它是一件白色的短袖T恤，那是妈妈帮我买的，作为我们幼儿园毕业典礼的表演服装。

当时老师给我们提了一个要求，每个人都要在衣服上画一幅自己想要画的图案。

小朋友们都认真地想起来，有的闭着眼睛想，有的手撑着下巴想，还有的笑咪咪地想。小朋友们都绞尽脑汁，终于大家想到画什么了。

有的画了美丽的蝴蝶，有的画了高大的树木，还有的画了在奔跑的斑马。我画了五棵金黄的向日葵，排成一排，这些向日葵一朵比一朵高，长在一个长方形的花盆里，上面有一个火红的太阳，向日葵迎着太阳，张开了笑脸。我觉得我们小朋友就像一棵棵向日葵，在阳光的照射下茁壮成长。

我们穿着自己画的T恤，走了一场精彩的丅台秀，大家对我们的表演报以热烈的掌声，我们的表演非常成功，大家都非常开心。

我非常喜欢这件T恤，我会永远珍藏着，它是我童年最美好的记忆，也是我幼儿园中最好的回忆。

今天，快乐作文来了一个特殊的客人——白糖小组，她准备在我们这儿举行一次另类的T台秀。

T台秀马上就拉开了幕布，舞台准备好了——一把银光闪闪的勺子，灯也准备好了——一根蜡烛的光，只见白糖小姐正在挑哪件衣服好看呢！

音乐响起，只见白糖小姐穿着一件洁白无瑕的婚纱缓缓地向我们走来，场上所有的观众都在赞叹：“白糖小姐穿的这身婚纱太美了！”白糖小姐的第一件衣服美得让我们目瞪口呆，只有一个观众例外——粉笔小姐。粉笔小姐看了看白糖小姐，满脸不屑地说：“有什么了不起，白色很自然，墙也是白色的，这是很朴素的，而我穿的是白色的公主裙，虽然也是白色的，可是公主裙高贵着呢！”白糖小姐一听，怒气冲天，恨不得把整个舞台都给打烂。白糖小姐气冲冲地跑回换衣室，继续挑衣服，突然她看见一件黄色的礼服，就立刻换了这件衣服。白糖小姐一换完，就急忙跑出去，没想到这一次粉笔小姐也说：“真好看！”白糖小姐听了很开心，飘出了甜甜的香气。可是白糖小姐不满足觉得不够美，再次换装，她这次换了一件红色的旗袍，她刚走出去，就隐隐约约听到观众

今天是5月25日，晚上我会穿着漂亮的旗袍画着可爱的妆在舞台上走秀，这是怎么一回事呢？

周五，我放学回到家，妈妈拉住我说她给我报了“完美童模”的走秀比赛，我当时就懵了，半天还没缓过神，哎，报都已经报了尽力而为吧。

周六早上，我一个上午都在柜子里面找衣服，纠结的不得了，谁知刚找到一件公主裙让我满意，妈妈却不同意，说今晚一定会有很多人会穿公主裙，于是顺手就从衣柜拿出一件旗袍让我穿上，没办法我也只能乖乖的从命。

下午我正准备练习时，妈妈告诉我穿旗袍走秀主要就是秀腿，我使劲地点点头，就开始了我的练习。

晚上一来到比赛现场，才发现妈妈说的真不错，穿公主裙的的确很多，只有我穿旗袍与众不同别具一格啊！

比赛开始啦，我是76号，可能要等很久，正好让我看看前面的人是怎么走的，刚好可以让我学习学习，因为我是业余的嘛！叫到72号了，我的心里不由得紧张了起来，76号，终于轮到我了，我一上台就很自信地走了起来，走出了带风的节奏，摆了个露我大长腿的pose。最后评委老师给我的评语就是：走到完整，非常不错。结果不出我所料---晋级喽！就在去拿晋级卡的时候，有位老师说参加复赛需要交100元，妈妈听到毫不犹豫的就拿出了钱包……

回家后，妈

今天家里来了好多亲戚，孩子比较多，爸爸妈妈决定带我们去儿童成长湾玩。

成长湾里有很多项目体验，我们几个选择了T台走秀体验。一位老师先带我们到一个房间训练。我们先练习了动作，造型，然后穿上了酷酷的衣服，戴上了墨镜。

表演开始了，慢摇音乐响起，弟弟们戴着墨镜，穿着西装，手插口袋，踩着音乐的节拍，大摇大摆地向前走去，走到舞台前面，弟弟们还摆出奥特曼，大力士等酷酷的造型，可爱而又有型。轮到我和姐姐走台了，我紧张地拍了拍胸脯，深吸一口气，整理好墨镜，双手叉腰，屁股一扭一扭地走着一字步，走到台前，双腿交叉，微弯，双手提起裙角，摆起淑女行礼的造型，台下响起热烈的掌声。我更自信了，高高地昂起头，在舞台上来回地走了几圈，摆出了各式各样的造型，台下掌声此起彼伏。

今天的表演真成功。只要自信，腰杆挺直，走出来的猫步就是最漂亮的。只要有自信，什么事都能做好。

天空灰蒙蒙的，一大片乌云盖被子般罩着大地。空气中闷热无比，仿佛进了一个大大的火炉。屋内，气氛也是如此。大家全趴在地上，摆弄着手里的四个小木块，绞尽脑汁想拼个“T”出来，不时还发出一声抱怨。这是在干什么呢？

原来，大家在玩“T”字谜。一拿到，“切，不就四个小木块么！我当有多难。”不少人眉毛一挑，轻蔑地说道。可是刚一拼，难度立刻直线上升，大家的心情便蹦极似的瞬间跌落谷底。不一会儿，抱怨声便响了起来：“老师，这个少了几块吧？”“老师，这个肯定有问题！”“谁能给我一把菜刀，看我把这个角剁了！”“老师，给我们看一看答案吧！”这声音如同波浪一般此起彼伏。“哈，我有个办法！”一个声音立刻吸引了所有人，探照灯般的目光投了过去。只见她拿来了纸和笔，刷刷地画起了图。“哦”不少人心领神会，模仿起她的样子，画着所有的拼法。可这个办法好像并不奏效，仍然没有人拼出来。

就在大家即将要放弃的时候，一个声音如同惊雷般重新引起了大家的注意：“我成功了！我拼

现如今，共享资源逐渐走进了我们的生活，为我们带来了许多便利，但共享产业的形成真的是因为方便了人们的生活吗？

共享产业是“放大镜”

提到共享，第一个想到的就是共享单车。共享单车最初只在校园内投放，随着社会的关注，它走出了校园，走到了我们身边。起初人们对共享单车全是一片好评，它为我们解决了“最后一公里”的难题，让绿色出行走进了我们的生活。

但这不是共享单车如此繁盛的根本原因。如果家家户户都有自行车，全社会的人都骑自行车出行，难道不是更环保？共享单车能在竞争如此激烈的社会中存活，一定有它的独特之处。

试问，如果家里有自行车，人们就一定每天骑车出门吗？当然不是，甚至绝大部分时候，单车是闲置的，哪天心血来潮骑个一两回，而后又被冷落在墙角。

那要如何利用这些闲置的资源呢？共享。假设一个人每个月有十天会骑车，那剩下的二十天可以让其他有需要的人使用，这辆自行车的使用率一下增加了三倍。

其他的共享资源也是如此。从一本书一个人看到一本书一百个人看，这本书的利用率放大了一百倍，也许事实并没有那么夸张，但共享产业使这些闲置的资源发挥了他们原本应该有的作用，将闲置的资源利益最大化。

共享产业对节约资源作出的贡献要远远大于在绿色出行方面

小鸟的梦是飞向遥远的蓝天，看看蔚蓝色的大海；雷锋的梦是改变生活，让明天更加灿烂；而小小的我，有个中国梦？——做生命的舞者。

梦是一种精神，一种理念，它可以一千年不死，死了一千年不毁，毁了一千年不忘。他在我们身边，它时刻在提醒我们坚持不懈，要努力追求。

无论是小时候的我还是现在的我，梦都未曾改变，我幻想着有一天自己能站在舞台上，台上是闪亮的灯光，台下是热烈的掌声。

每当听电视里悦耳的歌声和看着优美的舞姿时，我羡慕不已。不错，我的中国梦就是能拥有一个属于自己非常大的“T台”。站在灯光闪烁的舞台上尽展风采。舞出自信，跳出自我，唱出欢乐。飞扬美丽的虹，飞舞快乐的风，让每个细胞快乐跳动。用自己的肢体演绎一个个美丽的传说，向别人展现更好，更强，更棒的自我。

但是在同学们看来，我只不过是一只丑小鸭，嘲笑和讥讽让我在心灵深处点燃了一把火。我并不罢休，为什么我不可以？是因为天分，努力，还是……？我偏不，我就要证明给你们看，我是不会认输的。丑小鸭也会有变天鹅的那一天。

就像一篇课文中写简妮梦想飞翔那样，只要有自己的理想，坚持不懈地去追求，总会实现自己的理想。赫赫有名的大作家张海迪又何常也不是这样呢

我和数字“10”有着特别的缘分……

当我还在幼儿园的时候，我的学号是“10”，那是我的第一个学号。记得一次活动，让我们小朋友每人摸一个号码球，我跃跃欲试，一伸手毫不犹豫地摸到了一个球。我急忙看了一下球身，哗！“10”，我摸到了10、我喜出望外，“10”给我带来了好运，瞬间我就喜欢上了“10”这个数字。

步入小学三年级时，在学校运动会上我参加了800米比赛，恰好学校发来的号码布正好是“3210”。32是代表我的班级，而10就是我的编号了，忽然觉得自己跟“10”有着千丝万缕的关系，于是对它也特别关注和喜欢了。

爸爸带我去选电话号码，我会毫不犹豫地说：“有10这两个数字就行！”就连妈妈选车牌我也会提醒她带“10”就好，我的生活中好像离不开“10’了。

在足球校队里，我穿着的队服是10号。而这个10号也和我有一个有趣的故事：校队要出去比赛了，我们也要分发队服。我最关注的就是队服上的号码了，我和1

“哈哈……”这声音从哪里来？原来啊，是微宇作文课正在进行T台秀呢，快跟着我的脚步去一探究竟吧！

今天，吴老师没有像往常一样给我们讲课，而是坏笑着说：“今天我们玩个游戏，叫T台秀，游戏规则是像模特一样走出自己的风格，不许笑场……”吴老师话音刚落，教室就炸开了锅，有的窃窃私语，有的七嘴八舌，有的你一言我一语：“这太简单了，我能……”至于我嘛，愁眉苦脸的，哎，我没有经验，我不会呀！

同学们期待已久的游戏开始了，吴老师问：“谁先上来？”大家都不敢出声了，刚才热闹非凡的教室，一下子变得鸦雀无声。

吴老师见此情景，无奈极了，没办法，她只好给我们做一个示范，看！她找到一首劲爆的歌曲，掏出镜子，整理头发和服饰，我们以为她要开始了，结果她掏出道具——墨镜，戴上了，随着音乐，她一扭一扭地走到了教室的中央，还甩了甩头发，推了推墨镜，摆了一个帅气的造型。她又走了一圈，然后又停到了教室中央，手叉腰，仰起头，向我们挥挥手，我们看到吴老师这一面，都哈忍不住哈大笑起来。

同学们的热

篇一：新闻特写

精彩的9·83秒

地质中学C2006班雷耀开

“呼哧、呼哧。”他站在百米跑道的前端，大口大口地呼吸着。他镇定地望着终点的红线，心里满是激动。天上的白云缓缓地飘着，烈日狠毒地炙烤着大地。观众席上千名观众一齐望向起点处，屏息凝神，心也在怦怦地跳着。他缓缓地降下身子，左脚踩紧地面，两膝弯折，右脚在后方稍微踮起，双手撑着地面，不停地做着深呼吸。

在观众的一片期待的眼神中，裁判扣下了发令枪的扳机。“啪”地一声，包括苏炳添在内的十二名运动员一齐向前冲去。苏炳添迅速地抬起右腿，迈出了蕴藏着巨大能量的第一步。紧接着，他又用力一蹬右脚，迈出了第二步。从现在开始，他成为了一颗出膛的子弹，向前方飞去。他的双臂紧紧地绷直，一会儿往前摆，一会儿向后收，其他运动员则被甩在后边。一瞬间，他那坚实有力的肌肉犹如一个个油罐，为他的身体提供动力。四周的观众也都不停地呼喊着“苏炳添加油。”他望向终点的红线，那好像是彩虹最耀眼的部分，在不停吸引着他

紧接着，是冲刺阶段，同时伴随着观众的震耳欲聋的呼喊声，他似乎更有力量，就像白云中的一道闪电。一百米的跑道对他来说似乎特别轻松，让他轻而易举地展示