罗曼学长

民族之根本在于国学，国学之根本在于经典，经典犹如黑夜中的一颗明珠，点缀了天空，国学又好似一个知识宝库，点亮了我的心灵。星期五下午，我们在老师的带领下一起漫游在国学长廊，饱览着中华民族博大精深的古老文化。

一走进长廊，一阵阵浓郁的经典味一直萦绕在我的身边。那一幅幅图文并茂的图片映入眼帘，给人一种过目不忘的感觉，这里的一切都使我感受到了国学经典这瑰宝的芬芳。继续向前走，那一部部家喻户晓的经典之作再次映入眼帘，有《三字经》《弟子规》《千字文》《百家姓》《大家》《论语》……。这一部部流芳百世的经典名作让我不禁感叹：古人之伟大，中国文化之博大精深。里面的一字一句都深深地烙印在我的心里，在我的脑海挥之不支。我以矇眬的目光向远望去，“唐诗宋词”这四个醒目的大字依稀映入我的眼帘。我信步走上前去。那一首首唐诗与一首首宋词有条不紊地张贴在墙报上。《望庐山瀑布》中的“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”。让我感受到了庐山瀑布的雄伟气魄与它的磅礴气势。《静夜思》中的“举头望明月，低头思故乡。”让我深深地体会到了李白浓郁的思乡之情。这平淡的话语娓娓道来，如清水芙蓉，没有任何娇

一天，我突然想学一种乐器，于是妈妈带我到兰园去报长笛。第一天上学的时候，老师经常用一种温和的目光看着我，似乎觉得我长大了比她还吹得好。

老师说：“长笛是很简单很容易的，它只有高音符没有低音符，不像弹钢琴一样要一目两行。”我想：既然长笛这么简单，那么我一定要学好它。

一开始，老师教我们各种各样的音，各种各样的符号并且把它们讲得很详细。后来老师发给我们几张谱子教我们吹曲子，我乐得都要跳起来了！

最后我吹长笛吹得越来越好了！

8月20日我要离开老师到别的地方去学了，我很伤心。可是，另外一个老师也很好，他用同样的耐心来教我，让我觉得很开心。

我觉得乐器是早晚要学的，如果不学琴、棋、书、画中的琴，生活就会有点遗憾。

这是一个悠闲而无趣的夜晚，我发觉自己根本就没有什么可以做的事情，其他人也一样如此这般，最终宿舍里的好几个人决定去打篮球，他们刚刚离开！

此刻的我也准备去玩一会，毕竟宿舍里实在是没有意思，只不过旁边的舍友此刻正在忙碌，然而就在此刻一个熟悉的身影进入宿舍里，他是一个比我们大学长，是我唯一一个熟悉的学长！

他刚刚进门的一刹那之时，我还以为他还为了借篮球，只不过看见他四处张望的样子，我知道他是为了找人，只不过此人已经去操场打篮球了，而且是刚刚离开！

也许他也根本就没有什么事情，就和我们一起聊聊天，不知不觉中就说起即将来临的期中考试，他也不知不觉为我们两个人讲述去年考试的大体类型，为我们讲述自己的经验，为了我们提供考试的时间！

而舍长看见他是为了找人，也估计是因为自己待在宿舍里很是无趣，最终一个人去操场找人去了，顺便也溜达溜达了一圈！

我们九江小学最有文化气息的是融人文与自然景观于一体的国学长廊。走进长廊，我立刻被它那浓厚的国学氛围给迷住了。

国学长廊位于学校逸夫楼和体艺楼之间的东北角。进入长廊，第一眼就可以看见一尊熟悉的雕像，那可是我们的大圣人孔子，雕像下面的大理石上刻有孔子的简介：“孔子，名丘，字仲尼，一位著名的教育家、思想家、政治家。”在孔子的后面有11根翠绿的竹子，它们枝繁叶茂，就好像孔子的学生一样，陪伴在他的身后。

长廊左边的石牌上雕刻着“仁、义、礼、智、信”五个字，这是孔子的基本思想。“仁”表示着我们要关爱需要帮助的人；“义”表示一个人要讲正义；“礼”表示每个人都要讲理；“智”是表示每个人都要有自己的才智；“信”表示每个人都要讲诚信不能骗人。这样几个简单的字却蕴含着这么多深刻的道理，让我受益匪浅。

长廊中间有一座凉亭，凉亭顶部的木板是倒斜着装饰的，像一个倒放着的梯形，里面还有一排排木头做的长椅，那是我们同学看书的好地方。在凉亭的中间有一棵参天大树，大树真高啊！它挺立在凉亭里，像一位强壮有力的士兵，守卫着

【篇一：学长征精神做红色传人】

“红军不怕远征难，万水千山只等闲。”这句诗述说了红军百折不挠的精神。试问，我能有这种不怕挨饿，吃苦和风吹日晒的精神呢？我想我应该向红军学习这种坚持不懈的精神。

“红军”二字的红排在首位，让我一下子就想到了如鲜血般的红色，那种张扬，那种即便付出鲜血和生命也要坚持走完长征路的信念。而排在第二的军字，就是代表着军人的精神，那是一种怎样的精神呢？它就像沙漠中的白杨有着笔直的树干，没有多余的分枝，它的根深深的扎在地底下为自己摄取所需要的水分，无论地底下的水源离它的根有多远，它都会竭尽所能的将根伸向水源，这种行为正体现了军人的品质。我最常听到奶奶和我说红军长征的故事，她说红军在长征途中，常常因为没有足够的粮食，而挨饿，当他们饿急了的时候，他们会去挖野菜，草根，树皮来填饱自己的肚子。还有敌军的围追堵截也是红军在长征途中遇到的十分棘手的问题。当时敌军派了几十万大军在我军前方堵住我军去路，后面又有敌军在穷追不舍，左右拦截。红军一边抵挡着敌军的攻势，一边找到敌军薄弱的地方，硬生生将敌军的包围圈撕出一个裂口，踏着无数不知敌我的尸体，冲出包围。其实红军的困难不仅仅只有这些，还有如缺医少药，疲

“没有共产党，就没有新中国”，这首歌词时不时的在我脑海中浮现出来。是呀！要不是有战士们的英勇奋战，也就不会有我们现在的幸福生活。

1934年10月16日傍晚，八万中央红军由于第五次反围剿的失败而被迫突围西行，开始了“红军不怕长征难，万水千山只等闲”的长征。其中我最了解的一个是《金色的鱼钩》。红军进入了草地，由于三个小同志得了肠胃病的关系，三个病号一天只走了二十里路，到了宿营地，班长就到处挖草根，和着青稞面给他们做饭。不到半个月，青稞面全吃光了。饥饿威胁着他们。虽然班长到处找野草、挖树根，可光吃这些怎么能吃饱呢？班长眼看着他们瘦了下去，整夜整夜的合不拢眼。有一天，班长在河边洗衣服，忽然看见了一条鱼跃出水面，他急忙找出一根缝衣针，弯成了个钩，让三个同志吃上了新鲜的鱼，喝上了鱼汤。可有一位小同志注意到在他们吃鱼的时候，班长从来不吃东西。后来，这位小同志发现班长在吃他们吃剩下的鱼骨，眼泪就禁不住流了下来。眼看就要走出草地了，班长却饿晕过去了，三个小同志急忙去钓鱼、做汤，可班长还是为了他们而牺牲了。长征中，这样的事情几乎天天都有，然而队伍每天都在顽强地向前，向前。最后红军二万五千里长征的胜利结束后，红军八万

今天我们要去省博物馆和东湖研学啦！我满怀激动地来到学校，和大家开心地议论着研学的事情。不一会儿，我们就坐上车子出发了。

上车后，同学们非常的活跃，有讲话的，有玩牌的，还有一直吃东西的，饼干、海苔、奥利奥、薯片、牛奶、小糖果，要多少有多少。

我旁边没人，就呆呆地看着窗外：一棵棵秃掉的树木向后奔跑，可爱的鸟儿在天上三三两两地飞着；路上大大小小的车子与我们并肩跑着，这时，我们来到了一个小湖的上方，那小湖反射着太阳的光，非常漂亮。这小湖像一块巨大的浅蓝色的画布，那耀眼的光是画师精心画上去的，多么美丽啊！我笑了，随着时间的流逝，我们来到了省博物馆。

省博物馆非常大，有三层，我们先参观一层。一层有非常多古代人们做的东西，让我印象最深的就是编钟了，那编钟非常大，有很多个。曾侯乙编钟是由六十五件青铜编钟组成的，共重5吨，是中国古代大型打击乐器。而且编钟有两个音律，有一钟双音，那几个巨大编钟的上方还有三排小编钟，在编钟下面的最中间处有一个非常巨大的编钟，别的编钟都斜着放，就它竖着放，非常特殊。我觉得这个编钟特别威风，那细致的龙图形花纹有别致的好看的龙鳞，龙那细长的身子，长长的胡须是多么霸气啊！这完全体现了古代繁荣昌盛之景。我非常惊讶，古人居然能做出这么厉害的东西，真

她的眼睛圆又大，她的鼻子扁又大，她的嘴巴宽又大，她的耳朵圆又大，她的头发乌黑发亮，牙齿洁白如玉。

有一次，她在教室读书，杨萱说：”罗曼罗茜我们去玩飞行棋，”没想到罗曼罗茜头也不抬理也不理杨萱，她爱看书到了忘我的境界。

还有一次上语文课，罗曼罗茜不知道去哪儿，李老师派王靖媛去厕所找罗曼罗茜，果不其然罗曼罗茜在厕所看书，她看书连厕所的臭味都闻不倒了，她没看见王靖媛，但是王靖媛就站在罗曼罗茜的前面。

还有一次罗曼罗茜吃午饭的时候，她还在看书，她全神贯注的看书，忘记了吃饭。每一次午睡前，别的同学都在玩，罗曼罗茜还在看书，她无时无刻都在看书。

罗曼罗茜真是个“书迷”。

大家好，我是你们的学长吴昊。我是16届也就是刚刚毕业出去的那一届的九年级一班的班长，同时也是为数不多毕业后到林伟华中学就读的学长。不过在此之前请原谅学长的渣文笔，有些语句可能不太通顺，表达的意思可能不太清楚。好了，废话休提。直接进入正题。

转眼间，半个学期过去了。我的高一生活差不多过去四分之一了。在这短短的两个月里，我渐渐的从一个什么都不懂的高一新生变成一个高中的“老油条”。在这期间，学长最大的感受便是压力山大。很显然，这些压力不全来自于学习，有很多方面是来自于生活的方方面面和所谓的责任。虽然这两个月的生活十分艰苦，但是也使我受益匪浅，同也得到了不少关于高中生活的感悟。接下来就和你们分享一下我的感悟和一些经历。

第一点，也是最重要的一点。那“便是少壮不努力，老大徒伤悲”了。自打进了林伟华中学以来，我常常发出这样的感叹：要是我初中有我现在的十分之一努力就好了。是的，正是因为我在初中时不好好学习，基础落下了不少，才会变成今天这步田地。现在的几乎我夜夜学习到熄灯，放弃了几乎所有的体育运动。付出了比一些基础稍微较好的同学两到三倍的努力。虽然如此，但是我成绩依然要远远差于那些有基础的同学。所以在这里我奉劝各位

即使身在黑暗里，也能找到自我，不丢初心，《名人传》中的三位名人，很好地为我们诠释了这句话：贝多芬、米开朗琪罗、托尔斯泰，人类群星闪耀时，他们站在巅峰，为这个世界创造了一个又一个奇迹。

罗曼罗兰为感叹19、20世纪的混乱，写下了这篇不朽名著《名人传》，这本书是由罗曼罗兰的《贝多芬传》《米开朗琪罗传》和《托尔斯泰传》组成，无论在当时还是后世都产生了广泛地影响，在这三部传记中，罗曼。罗兰紧紧把握住这三位拥有各自领域的艺木家的共同之处，着力刻画他们为追求真善美而长期忍受苦难的心路历程，真实朴素地叙述了三位名人不朽事迹。德国音乐家贝多芬、意大利艺术家米开朗、俄国作家列夫托尔斯泰，他们困苦的一生，为后人留下了宝贵的遗产。

他们为了事业挤尽一切，甚至是自己的生命，他们不想卑微，他们希望能尽自己的所能，为自己的国家乃至整个欧洲作贡献。在这本《名人传》中最令我感动的就是贝多芬的故事。贝多芬是个音乐天才，他的天分很早就被他的父亲发现了。他父亲运用暴力强迫贝多芬练习各种乐器，痛苦中长大的贝多芬也是幸这的。法国大革命爆发时，贝多芬曾遇见莫扎特，并相互交流，继续拜海顿为老师。后来，贝多芬渐渐崭露头角，就在贝多芬离成功越来越近时，灾难再度来临，贝多芬耳朵的听觉越来越衰弱，他