罗曼电气

12月1日是第28个世界艾滋病日，今年的主题是“行动起来，向‘零’艾滋迈进”。11月30日，我院电气工程系的同学们在校园内举办了一场防艾宣传活动。系党总支副书记徐文媛、团委书记顾兴华参与了本次活动。

为了保证本次活动的顺利开展，电气系的志愿者们很早就开始了准备工作：制作宣传手册、红丝带、购买活动道具和奖品……当日除了横幅、海报、展板、宣传单等传统的宣传方式外，现场还有一些大家耳熟能详的卡通人物如大白、小黄人等也加入了宣传大军的队伍，这是电气系的志愿者们别出心裁地穿着卡通人口的服装，为路过的学生发放防艾宣传手册及计生用品。这样特别的宣传方式，让大家少了几分羞涩，多了几分亲切，不少同学积极参与我们的活动，并争相与“明星们”合影。为了更好的发挥本次活动的宣传效果，现场还安排了有奖知识竟答，各式各样的玩偶、抱枕等奖品吸引了不少同学积极参与到活动中来。电气系副书记徐文媛老师亲临活动现场并为学生们佩戴红丝带。“这次活动效果出乎我们的预期，同学们都很积极参与，通过这样的形式可以让学生们更多的了解艾滋病的有关知识，认识到了防艾的重要性，非常有意义！&

我最敬佩的人既不是英雄，也不是非凡的人，而是一名普通的不能再普通的发电厂电气专业工程师。他没做过什么轰轰烈烈的壮举，但他认真学习、刻苦专研的精神却一直深深地让我敬佩，并激励着我也像他一样努力学习，奋发向上。他，就是我的爸爸。

爸爸是个喜欢钻研的人。平时一有空便从书柜里拿出许多电气专业书籍，慢慢地翻看，他的样子专注极了，仿佛忘了身边的一切。他边看边用笔在笔记本上写呀画呀的，嘴里还念念有词。这时谁也别去打扰他，否则他会大发雷霆。有时到了吃饭时间，妈妈做好了饭让我喊他，连喊三遍他都没理我，唉！真是太痴迷了。一天晚上，我们一家去书店看书，9点钟书店要关门了，我喊妈妈急忙往外走，突然发现爸爸没出来，我赶紧回头大喊一声：“爸爸，走了。”等了好一会儿，爸爸也没出来，我急了，忙到书店里去找他，喊了半天，也没人回应。我拐了好几个弯，才发现爸爸坐在一张板凳上，正在聚精会神地看着一本名为《发电厂电气运行技术》的书。我走上前使劲地拍了拍他说：“老爸，该走了。”“知道了，知道了。”爸爸一边说，一边恋恋不舍地起身把书放回书架，走时还不时地回头看几眼。

我觉得我爸爸虽然是极为普通的一个人，但他身上的那股&

她的眼睛圆又大，她的鼻子扁又大，她的嘴巴宽又大，她的耳朵圆又大，她的头发乌黑发亮，牙齿洁白如玉。

有一次，她在教室读书，杨萱说：”罗曼罗茜我们去玩飞行棋，”没想到罗曼罗茜头也不抬理也不理杨萱，她爱看书到了忘我的境界。

还有一次上语文课，罗曼罗茜不知道去哪儿，李老师派王靖媛去厕所找罗曼罗茜，果不其然罗曼罗茜在厕所看书，她看书连厕所的臭味都闻不倒了，她没看见王靖媛，但是王靖媛就站在罗曼罗茜的前面。

还有一次罗曼罗茜吃午饭的时候，她还在看书，她全神贯注的看书，忘记了吃饭。每一次午睡前，别的同学都在玩，罗曼罗茜还在看书，她无时无刻都在看书。

罗曼罗茜真是个“书迷”。

即使身在黑暗里，也能找到自我，不丢初心，《名人传》中的三位名人，很好地为我们诠释了这句话：贝多芬、米开朗琪罗、托尔斯泰，人类群星闪耀时，他们站在巅峰，为这个世界创造了一个又一个奇迹。

罗曼罗兰为感叹19、20世纪的混乱，写下了这篇不朽名著《名人传》，这本书是由罗曼罗兰的《贝多芬传》《米开朗琪罗传》和《托尔斯泰传》组成，无论在当时还是后世都产生了广泛地影响，在这三部传记中，罗曼。罗兰紧紧把握住这三位拥有各自领域的艺木家的共同之处，着力刻画他们为追求真善美而长期忍受苦难的心路历程，真实朴素地叙述了三位名人不朽事迹。德国音乐家贝多芬、意大利艺术家米开朗、俄国作家列夫托尔斯泰，他们困苦的一生，为后人留下了宝贵的遗产。

他们为了事业挤尽一切，甚至是自己的生命，他们不想卑微，他们希望能尽自己的所能，为自己的国家乃至整个欧洲作贡献。在这本《名人传》中最令我感动的就是贝多芬的故事。贝多芬是个音乐天才，他的天分很早就被他的父亲发现了。他父亲运用暴力强迫贝多芬练习各种乐器，痛苦中长大的贝多芬也是幸这的。法国大革命爆发时，贝多芬曾遇见莫扎特，并相互交流，继续拜海顿为老师。后来，贝多芬渐渐崭露头角，就在贝多芬离成功越来越近时，灾难再度来临，贝多芬耳朵的听觉越来越衰弱，他

我敬佩的一个人——罗曼罗茜，知道为什么我敬佩她吗！因为她有许多优良品质，都是我没有的。其中，最让我敬佩的就是她能全神贯注的看书，总是废寝忘食。

记得有一次，她在教室里面认真的看书，看得津津有味，她好像和书融为一体了。当杨萱说：“罗曼罗茜，我们出去走一走吧！”想不到罗曼罗茜头抬了起来，说：“不行，我没空我要看书呢！”她爱看书已经到了痴迷的境界了。

还有一次，罗曼罗茜和王靖媛这几个同学去上浮雕班，罗曼罗茜说：“你们先上去吧，我要先去上个厕所。”可是，就这样过了半节课，罗曼罗茜还没有上去，老师就让王靖媛去找她，可是哪都找不到，王靖媛想出最后的办法，去厕所找，果然找到了！

罗曼罗茜竟然在厕所也能看书看那么久。实在让我惊叹！

“人生就像一条抛物线，幸运的顶点，往往也是厄运的开端。”罗曼罗兰笔下的三位艺术家，虽然职业各不同，环境不同，但是，他们可歌可泣的，那份对待生活坚强是一样的，那份坚守的执着更是一摸一样的。他们苦难而坎坷的一生，更凸显出了他们与命运顽强斗争的崇高精神。

罗曼他紧紧地把握这三位艺术家的共同之处，刻画他们在受尽挫折无数打击的人生路途上，“不忘初心，方得始终。”说的不正是这三位艺术家吗？他们在这条颠簸的人生道路上，不放弃自己最初的梦想，坚守着自己对于艺术追求的那份挚爱，面对多方对手的打击，仍坚持着，不动摇。这不是现在的我们一直需要的精神吗？他们本性善良，无论认识或不认识的穷人，都会给予帮助，他们为我们谱写了一首“英雄交响曲” ，为我们展示了另一个新的世界。

在《名人传》中，与我印象最深的是音乐伟人贝多芬。“一个不幸的人，贫穷，残废，孤独，由痛苦造成的人，世界不给他欢乐，他却创造了欢乐来给予世界。”这是罗曼给予贝多芬的评价，同是音乐家，贝多芬与莫扎特相比，他没有他那样美好的童年。可就是这样一位热爱音乐的音乐家，但是为什么，命运又要这样无情的摧毁了他的听力，一个音乐

她，是女生，没有刘海，一双大眼睛，一对柳叶眉。她喜欢扎着一个马尾发型。她有一个同桌是乐成少年，她是谁？她就是赵子涵。

说起她，老师就会展开紧锁的眉头，她是老师除了罗曼罗茜之外最放心的人了。什么事，老师都会交给她，好吧，除了板报是罗曼罗茜负责的，但其他事都交给她。她不光乖巧听话，还成绩好。她可真是一个十全十美的好学生！我虽然和她是朋友，但和她玩了好久都没有变安静一点点。

她的性格很好，不轻易生气，她很喜欢一个人在座位上发呆。她不像我，一激动就热血沸腾，而是微微一笑，要不就嘴角往上一翘。

她做事是最有耐心，她成绩也好，她是我们学习的模范。但有时她又喜欢抢我放在宿舍的乌龟和青蛙布偶，一抢去就是一个中午的时间。

这就是她，一个学习好、乖巧听话的好学生，也是我最佩服的人。

为艺术做传

音乐，雕塑绘画、写作这三样毫无疑问可以说是艺术的代名词。而罗曼·罗兰为沉醉与艺术的三人而写的传记，便可以说是为艺术做传。

罗曼·罗兰是19世纪末20世纪初法国著名的批判现实主义作家、思想家、政治家、社会活动家和音乐史学家。20世纪初，罗兰有感于世风日趋颓糜，为让世人“呼吸英雄的气息”，为具有巨大精神力量的英雄树碑立传，他把变革现实的希望寄托于“英雄人物”的力量，连续写了几部名人传记。在这些传记里，作者极力颂扬他们渴望自由、主持正义的精神，赞美他们以造福人类为己任，为坚持真理和信仰而受苦受难的钢铁般意志。

《名人传》是由《贝多芬传》、《米开朗基罗传》、《托尔斯泰传》组成。传记里的三个人物，一个是音乐殿堂的璀璨明星，一个是文艺复兴时期杰出的雕塑大师，一个是文学史上极具影响力的作家。相对于他们不同的职业，有一点是相同的：他们都在人生忧患困顿的征途上，为寻求真理和正义，为追求和表达艺术的完美和真谛，献出了毕生的精力。罗曼·罗兰把这三位伟大的天才称为英雄。他所谓的英雄，不是那些靠自己的武力征服世界的人而是用行动和思想影响和改变世界的人。

“通过痛苦

世界上80%的故事都已经拍过了。

——昆汀·塔伦蒂诺

这是一位美国的电影导演说过的话。仔细想想，的确是这样，而且并非只有电影是如此。

人类文明已有千年历史，一路走来，不乏创新。无论器具、文化抑或是制度，一切都在变。农耕的出现给人类提供稳定的温饱来源，电气时代的到来则让人类在黑夜中也能看到光明。不断涌现的创新伴随着人类文明的进步，在新的世界里大放异彩。可以说，我们今日的生活，以及触手所及的一切，都离不开改变与创新，

到目前为止，《泰坦尼克号》是全世界票房最高的电影。其实这个故事本身，不就是一个老套的“youjump，Ijump”的大难临头的唯美爱情故事吗？况且这已是《泰坦尼克号》第五次被拍成电影，为什么人们依然热情不减、蜂拥而至？仅仅是为了一个简单感人的爱情故事吗？自然不是。吸引人们的是它的演绎方式，它的特效，它除了爱情之外表达的东西和思想，这才是它的魅力所在。

高尔基说：“保守是舒服的产物。”的确，人想要不去冒险，不去探索与改变，最好的方式恐怕就是保守，遵循前人的老路，方便了自己，也想必不会出太大差错。

其实我想，舒服只是其中一点，保守的原因不仅仅是不想改变，更有不敢改

中国历史源远流长，旷古悠久，从石器时代到青铜器时代、铁器时代、蒸汽机时代、电气时代到如今的信息时代。人类社会的每一次进步，都表现出新旧工具的交替与革新，工具的应用促进了人的能力发展，正是这些工具，把人们都带入碎片化的生活。

碎片化阅读――通过手机短信，电子书，网络等电子终端进行的不完整的，断断续续的阅读模式。碎片化阅读也是有意义和价值的，能使我们充分利用零碎的时间，好比等车、排队、候机这样碎片的时间，来获取新闻，朋友的新鲜事，既满足了人们多方面的阅读需求，也没有打乱生活的计划，例如我们，就可以充分利用课间和午自修。可事物都有两面性，碎片化阅读很容易让人产生心理依赖，长期的碎片化阅读往往会让人们注意力难以集中，当你再想要去深度阅读时，就会变得困难了。所以我的观点是，在忙碌的时候选择碎片化阅读，在时间充裕时选择整体的阅读，只要合理安排时间就能了解更多的内容，充分利用零碎时间会让生活更加丰富，更加富有趣味。

碎片化学习――是通过对学习内容完成或者学习时间进行分割，是学员对学习内容进行碎片化的学习。利用碎片化的时间来学习，不仅合理的完成了自己的学习计划，而且也让学习时间变得更可控了，也提高了掌握学习时间的灵活度，虽然时间短，但吸收率更高，好处多多哦！欧阳