罗曼绮

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绿绮鸣思奏峄阳作文600字

标签:推荐时间:2026-08-06
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灰白色的桐,在黯夜里默默地立着,叶子在暗黄的灯下幻化出无数光圈。寂静得有如深渊。

伏羲,仲尼,蕉叶,还有千年的号钟,绕梁,焦尾。古琴的每一个样式都蕴着陈厚的典故。不用纠结这些复杂微妙的形状与飘渺的根源,把手放在丝上的那一刻,灵魂就与千年前的知音相通了。

古琴的漆,由一而终的素色皂,紫檀,黄栌,绀青,在这不足一丈的素色上做着无始无终的盘桓与交织,正如它的音乐,无数种的变幻与静雅。古琴是奏给自己的音乐。不骄不躁,不急不徐,一切心情与思绪都只存在自己的一方世界。辄抚弄以寄其意,它的意义显然已经超出了音乐,它俨然是寄托情绪的一把工具。

五弦琴,增一根文弦,一根武弦,成了七弦琴。古琴同样是记录历史,或是说是寄托文人希望的汗青。古琴的每一个部分都是玄学的体现。岳山,蝇头,雁足,承露,龍龈,龙池凤沼,这里就是一方山川宇宙,一把古琴就是一个复杂的世界,一个复杂的人。

弹奏它也是一种新的体验。那种音色,是从来没有体会过的。可以称之为龙吟,可以称之为虎啸,那种隐于情绪最深处的微妙与明快。挑,勾,历,手指划过,像是在古老历史上的涅槃舞蹈。清朗的音不会在周遭散开,而是直直地进入内心,在心中盘旋不去。这种音乐是人心中的呼号与复杂的心绪,或者说,是压抑的生活中的发泄与宣释。

弹奏

夏天来了作文

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春姑娘依依不舍的离开了,夏姐姐轻轻地抚摸着含苞的荷花,荷花红着脸绽放了。

一阵暖风吹来,“好舒服啊!”小绮闭着眼睛笑着说,“是啊。”爷爷一边扇着扇子一边说。小绮在草地上奔跑,“爷爷,看花儿们都在对我笑呢!”小绮对爷爷说,“是啊,因为小绮很乖呢,花儿很高兴呀!”爷爷眯起了眼睛说着,小知了貌似也附和着的叫着。

小绮跑到了河边,看到了许多的荷花,“爷爷,看荷花开了,好漂亮呀!”“对呀,因为夏天来了!”

夏姐姐笑了。

我的青春,我的包作文1000字

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包包,是我的爱物。

小学时,在阅读课外古典文学作品和看古装电视节目时,每每看到那些闺中小姐,手挽绣花布荷包,配上湘绮上裙和紫绮下襦,一身的妩媚春色,便让我心生向往。

上了初中,我明白了:从古至今,从东方到西方,包包都是女性的挚爱,因为代表着我们的美好青春。即使在毛泽东时代,祛除了性别特征的服饰大行其道时,那些个如我一样爱美的女孩子,也必会用大红的线,在草绿色军用挎包上,锈出几颗五角星。

到了高中,包包已成了我无法舍弃的时尚,包包,亦成了我学习外青春的爱好。于是家里包包多得没处放,同学们开玩笑说我的包送给希望的小学的朋友一人一个都还有剩呢……当然话是夸张了点,但是家里的包是真的确实多。虽然不是什么大牌,但是自己高兴就好。于是,常常会拿来班上晒晒啦,班上的女孩子们也……

记得有一位男同学问过我这一问题:我就不明白了,你们女生怎么要有那么多的包,那么多鞋子?还到哪都背着个包,到底都装些啥?嗯?"

一个美丽的包带给一个女孩子的适意感和青春感,可能是每一个粗糙的男子所不能理解的。他不明白女孩子对包的痴求,是道无解的习题,更为一个来自火星的男子所无法理解的。

静下心来,分析自己的心理。也会觉得自己对包包的热爱,

游圆明园作文600字

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“在世界的某个角落,有一个世界奇迹。这个奇迹叫圆明园。”维克多·雨果在写给法国总统的信中有这样一段话。正是这句话吸引着我走进——圆明园。

从绮春园宫门进入绮春园,我漫步在绿荫小道上。周边的一片绿色植物,吸引了我,如同被绿色画笔点过一般。看到满池的荷花时让我想起杨万里的一首诗“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”

这是圆明园吗?这就是中华文化的瑰宝吗?我在心里打了无数个问号,忍不住的问妈妈,妈妈点了点头。沿着荷花池一直往前走,我被眼前的场景惊呆了:断壁残垣,碎石满地,未建成的残桥和仙人承露台孤苦伶仃的耸立着……其他建筑中,有的石块垒成大门状,却依然遮挡不住火烧的烙印;有的石头参差不齐,上面的花纹若隐若现;看着眼前悲惨的场景,仿佛火烧事件就在昨天!

我抬头一看,这不是迷宫吗?来到长春园,里面还有皇帝的龙椅,上面还有龙纹呢!眼前的一切,似乎在为我讲述着曾经的沧桑,长春园景区里,我印象最深的是——大水法。正因为我们课文里有一张图片是大法寺,实物景色与图片还是不一样。

书中提到圆明园中藏书上万,工艺品数不胜数,花儿争奇斗艳。大

爱读书的同学作文300字

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她的眼睛圆又大,她的鼻子扁又大,她的嘴巴宽又大,她的耳朵圆又大,她的头发乌黑发亮,牙齿洁白如玉。

有一次,她在教室读书,杨萱说:”罗曼罗茜我们去玩飞行棋,”没想到罗曼罗茜头也不抬理也不理杨萱,她爱看书到了忘我的境界。

还有一次上语文课,罗曼罗茜不知道去哪儿,李老师派王靖媛去厕所找罗曼罗茜,果不其然罗曼罗茜在厕所看书,她看书连厕所的臭味都闻不倒了,她没看见王靖媛,但是王靖媛就站在罗曼罗茜的前面。

还有一次罗曼罗茜吃午饭的时候,她还在看书,她全神贯注的看书,忘记了吃饭。每一次午睡前,别的同学都在玩,罗曼罗茜还在看书,她无时无刻都在看书。

罗曼罗茜真是个“书迷”。

冬天作文

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冬爷爷穿了一身白色的衣裳来了,貌似很保暖呢。

小朋友们也换上了温暖的冬装,他们不觉得冷呢,他们玩起了滑雪,打雪仗,你追我赶,好热闹呀!小绮扒着窗户说:“我也想要出去玩!”“不行呀,外面太冷了!会冻坏身子的!”奶奶担心地说,小绮不高兴的撅起了嘴,“让她出去玩吧,别的小朋友都在呢!”爷爷说,小绮笑了,兴冲冲的跑出去了。“你看这孩子。”奶奶嘀咕着,又大声喊:“小绮!早点回来,别冻坏了!”“知道了”小绮即使很大声大喊,声音还是很小。

冬爷爷看着这些孩子这么高兴的玩耍。高兴地笑了!

一件值得回忆的事作文600字

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在我童年的记忆里,有高兴的事,也有伤心的事。但寒假中某一天经历的那件事至今让我羞愧。

那天晚上,我和妈妈一起去商场买零食。回家时,我边走边吃,非常开心。一袋可比克吃完后,我随手将包装袋丢在了马路旁。妈妈看见了,轻声地说:“绮绮,赶快捡起来。”

“不用吧?”我不以为然说道。

妈妈有点生气了,大声说:“赶快捡起来!人家保洁工每天辛辛苦苦的扫地,你却这样对待他们。你快给我捡起来!”

妈妈的声音越来越大了,我有些恼怒,瞪了妈妈一眼说:“哼!我就不!以前你在这样大的时候不也这样吗?”我这一声将路人的目光吸引到了我们身上。

妈妈大声说:“那是在过去,在农村。现在我们生活在城市里,讲的就是干净!再说,如果街上每个人都这样乱丢垃圾,那大街会变成什么样子?”妈妈的脸涨红了,非常难堪的样子。

我的倔脾气上来了,就是不动。我们僵持在大街上。

这时旁边有位阿姨来解围:“小姑娘,你妈妈生你养你不容易,保洁工给我们清理垃圾更不容易,你就捡起来吧,知错就改也是好孩子。”

这时我的脸刷的一下红了,大街上的人可都望着我呢,我真想找个洞把自己藏起来。见

名人传读后感1000字

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即使身在黑暗里,也能找到自我,不丢初心,《名人传》中的三位名人,很好地为我们诠释了这句话:贝多芬、米开朗琪罗、托尔斯泰,人类群星闪耀时,他们站在巅峰,为这个世界创造了一个又一个奇迹。

罗曼罗兰为感叹19、20世纪的混乱,写下了这篇不朽名著《名人传》,这本书是由罗曼罗兰的《贝多芬传》《米开朗琪罗传》和《托尔斯泰传》组成,无论在当时还是后世都产生了广泛地影响,在这三部传记中,罗曼。罗兰紧紧把握住这三位拥有各自领域的艺木家的共同之处,着力刻画他们为追求真善美而长期忍受苦难的心路历程,真实朴素地叙述了三位名人不朽事迹。德国音乐家贝多芬、意大利艺术家米开朗、俄国作家列夫托尔斯泰,他们困苦的一生,为后人留下了宝贵的遗产。

他们为了事业挤尽一切,甚至是自己的生命,他们不想卑微,他们希望能尽自己的所能,为自己的国家乃至整个欧洲作贡献。在这本《名人传》中最令我感动的就是贝多芬的故事。贝多芬是个音乐天才,他的天分很早就被他的父亲发现了。他父亲运用暴力强迫贝多芬练习各种乐器,痛苦中长大的贝多芬也是幸这的。法国大革命爆发时,贝多芬曾遇见莫扎特,并相互交流,继续拜海顿为老师。后来,贝多芬渐渐崭露头角,就在贝多芬离成功越来越近时,灾难再度来临,贝多芬耳朵的听觉越来越衰弱,他

我敬佩的人作文300字

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我敬佩的一个人——罗曼罗茜,知道为什么我敬佩她吗!因为她有许多优良品质,都是我没有的。其中,最让我敬佩的就是她能全神贯注的看书,总是废寝忘食。

记得有一次,她在教室里面认真的看书,看得津津有味,她好像和书融为一体了。当杨萱说:“罗曼罗茜,我们出去走一走吧!”想不到罗曼罗茜头抬了起来,说:“不行,我没空我要看书呢!”她爱看书已经到了痴迷的境界了。

还有一次,罗曼罗茜和王靖媛这几个同学去上浮雕班,罗曼罗茜说:“你们先上去吧,我要先去上个厕所。”可是,就这样过了半节课,罗曼罗茜还没有上去,老师就让王靖媛去找她,可是哪都找不到,王靖媛想出最后的办法,去厕所找,果然找到了!

罗曼罗茜竟然在厕所也能看书看那么久。实在让我惊叹!

名人传读后感1000字

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“人生就像一条抛物线,幸运的顶点,往往也是厄运的开端。”罗曼罗兰笔下的三位艺术家,虽然职业各不同,环境不同,但是,他们可歌可泣的,那份对待生活坚强是一样的,那份坚守的执着更是一摸一样的。他们苦难而坎坷的一生,更凸显出了他们与命运顽强斗争的崇高精神。

罗曼他紧紧地把握这三位艺术家的共同之处,刻画他们在受尽挫折无数打击的人生路途上,“不忘初心,方得始终。”说的不正是这三位艺术家吗?他们在这条颠簸的人生道路上,不放弃自己最初的梦想,坚守着自己对于艺术追求的那份挚爱,面对多方对手的打击,仍坚持着,不动摇。这不是现在的我们一直需要的精神吗?他们本性善良,无论认识或不认识的穷人,都会给予帮助,他们为我们谱写了一首“英雄交响曲” ,为我们展示了另一个新的世界。

在《名人传》中,与我印象最深的是音乐伟人贝多芬。“一个不幸的人,贫穷,残废,孤独,由痛苦造成的人,世界不给他欢乐,他却创造了欢乐来给予世界。”这是罗曼给予贝多芬的评价,同是音乐家,贝多芬与莫扎特相比,他没有他那样美好的童年。可就是这样一位热爱音乐的音乐家,但是为什么,命运又要这样无情的摧毁了他的听力,一个音乐