罗辑思维方式的优缺点

我叫郭梓玥，是一个活泼可爱的小姑娘，有着一双不大却炯炯有神的眼睛，还有着白皙的皮肤和小巧的嘴巴，每天都扎着一个马尾辫。

我活泼开朗，跟同学们都可以玩的很开心，大家也都喜欢跟我玩，在老师们眼里我也是一个乖巧懂事的好孩子，但人非圣贤，谁都会有缺点，我也一样。这次就来说说我的缺点吧。

NO1偏科

“啊呀呀！”我又开始抓狂了，因为这次英语成绩又不理想。我的学习成绩总体来说还不错，不过每次考试都是语文最好、数学其次、英语最后。我的英语虽然不至于倒数，但是每次也都不太理想，以至于妈妈经常在我耳朵边唠叨：郭梓玥呀，英语要多读多听，要增加词汇量，有空要多复习。因此，我都是在妈妈的唠叨下不情愿的去复习。

NO2懒

每到周末的早上，我都赖床不起，每次都是在妈妈的河东狮吼般的声音下才不情愿的离开温暖的被窝，有时装听不见继续睡，妈妈会使一绝招“掀被子”将我拖起来。

我懒的另一种表现形式就是不愿干家务活，每次妈妈要求我做家务，我都一拖再拖，比如让我扫地，我都是拿着扫帚三下五除二草草了事，自己的学习桌只有在实在看不下眼了才去收拾，把妈妈愁的天天说“你这么懒，将来有了自己的家了还不得成猪窝呀！”

妈妈经常会针对我的

合上书，长时间的阅读令我双眼略有些酸疼，我半眯着眼，抬头望着天空，城市里看不到多少星星，但依然有那么少许几颗闪着若隐若现的光。其余则是黑，无边无际的黑。些许的光点不过是浩大宇宙中的粉尘，地球也是如此。那无止境的宽广包围着我，触不及，看不透。瞬间，我仿佛失足跌入万丈深渊，天悬地转，坠落，坠落……

不知过了多久，我缓缓睁开眼，挣扎着爬起，环顾四周，是一个陌生普通的居民小区，我茫然地走着，手中还紧握着那本刚看完的《三体》。

“吱”的一声，一个陌生中年男子从自家单元楼中推门而出，手里是一个旅行包，身上的衣服有些破旧了，头发杂乱如鸡窝，双目无神。看似颓废地出来乱逛，但实则有目的地朝某个方向走去。正当我好奇地打量他时，一个有着大肚腩的中年男子也从那个单元楼中追出，朝着那个背影大叫：“罗辑！去干嘛啊你！”“就出来走走，你回去吧，大史。”

当听到这两个名字时，我猛地心头一惊——罗辑！这就是《三体》里的那个“面壁者”罗辑！我赶紧追上了那个背影，虽发出了很大动静却并未引起其注意。我跟着他走出了这个小区，乘上了公交车，才发现

随着时代的发展，我们的生活，慢慢的进入了碎片化生活，例如碎片化时间，碎片化购物，碎片化阅读等等，这些碎片化使得我们能够解决一些问题，但同时，它也带给我们一些新的问题。

我这次主要说明的，就是碎片化阅读。阅读，是一种休闲娱乐的方式：从小时候阅读益智书；青少年阅读小说书；中年人阅读文献资料；老年人阅读报纸。各个阶段的人都会阅读，并且，阅读的都是纸张书本上的内容，可是随着科技的发展，电子产品，逐渐取代了书本的位置。人们开始在网上浏览小说，搜索并浏览所查询到的资料，在电子设备上了解新闻和大事件。这种现象是好是坏，我不敢给予肯定回答，但我是持反对意见的。

首先，我们不能否认书本的存在，书本永远是我们最值得信任和肯定的信息，因为书本的内容是得到考证和大众的认同的。许多的文献资料，依然用书本记载，因为，记载在书本上的内容是完整的，是最全面的；然而碎片化阅读，它仅仅将一些重要的内容概括出来，就录在电子产品上。这其实是碎片化阅读的缺点，他并不是全面的，同时，可靠性也有待见证。碎片化阅读反映出的，不仅仅是人们对阅读兴趣的丧失，而更多地是人们内心的浮躁与功利，是人们对精神世界的要求低了，对物质享受要求的高了。因此，我不是很赞同碎片化阅读。

但是从另一方面来说，碎片化阅读

公苹果司的总裁库克认为：“我不担心人工智能会让计算机像人类一样思考，我更担心人类像计算机一样思考，失去了价值观和同情心。”人类的思维方式来源于迥异的世界观，纵然不会是相同的，更不会失去本性——同情心与其本身的价值观。

人类对思维方式有选择，有自主的选择权。但这个选择权来自他自我的世界观，而世界观又取决于他生活的环境鱼世态。当今，这个世界，纷繁复杂，多变，莫测，人们的思维在不断的跳跃。人们在世界观养成的阶段，其世界观会被外界大量的信息不断地更替，而更替过程中便有了他个人的自我选择，最终成形的，总会是千姿百态，各有千秋，决不会定死在一个格局的世界观。

也许，你会反驳，人的价值观和同情心正在渐渐消退，有谁准备退出历史舞台的趋势！否然！人们不去扶倒在路旁的老人，似是毫无同情心，可藏在这背后的不是另有原因？你敢扶吗？敢扶，愿意扶的大有人在，决不可将个别案例放大化而去定式整个社会，而人类的价值观着实发生着变化，但纵观古往今来，也许只有庄子，不慕名、权，愿息生于自然的”穷苦“日子。这种价值观的变化仅意味着人们对于物质需求的日益增多，并非失去。

诚然，当你选择去反驳我的观点时，你已做出了思维定

前不久，人工智能“恐已具有自我意识”成为网上的热门话题。若有一天，人工智能真的能如人脑一般思考，机器人会不会真如电影中的一样“支配”人类？但苹果总裁库克却认为，我们更应该担心的是人会变得像机器一样思考。

众所周知，计算机的基础运算法则是二进制，即只有0或1——没有好坏，只有对错，没有善恶，只有是非。现代人的思考方式也是如此？有利的为“1”，无益的为“0”，真实的为“1”，虚假的为“0”……。人逐渐变成利己主义的纯理性思考者，其背后代表的是价值观的扭曲和认知的错乱。

康德认为，认知的顺序是从感性到知性，最终进入理性。然而在现代生活中，互联网的传播性、高效性使人们更容易达到认知的终点——理性认知。感性的认知和知性的思考被简化，人们便如计算机一样近乎于追求崇拜绝对理性。老人摔倒了，人们的第一反应不是为了人性和道义出手扶救，而是人格道义和自身利益的衡量。在这种思考的方式下，恐怕更多人选择维护自我利益。自私是人的本能，在这种思考方式下这一本

小乌龟赛罗是一只肥嘟嘟的小乌龟，深绿色的身子加上浅蓝的眼睛尤为可爱。它有一个幸福的家，有疼爱他的爸爸、妈妈和陪他玩的姐姐。可是，赛罗是个爱幻想的小家伙，他要跟其他小乌龟不一样。终于有一天，他趁着月色离开了家。

赛罗来到了山顶上俯瞰山下，点点灯光闪烁着，如同星光一样美丽。它仰头看了看月亮，发现月亮正微笑着注视着自己，皎洁的月光泼洒下来，又向前方点点移动着，仿佛在指引它前进。爸爸，妈妈，姐姐，再见了！

传说只要找到天空城，乌龟神兽就能把它变为守护者，穿上黄金圣甲，成为光荣的守护星。这是爸爸讲了一遍又一遍的故事，赛罗把这颗种子深深埋在心底，它终于出发了。

要到达那儿，得先找到维多森林，穿过食人花，找到望海老人，拿到神药。赛罗用木头造了一艘船，用树脂涂了一遍，确保不漏水。就这样，赛罗驾驶小船隐没在月色中。

小船在汹涌的波涛上来回晃动着，赛罗在无垠的海上显得尤为渺小。“孩子，你要去哪儿呀？”一只老鱼缓缓游来，乳白色的眼珠死死地盯住了他。“我，我要当守护者！我要去神殿！”“唉，真是个傻孩子。”老鱼缓缓游走了。

就在这时，一阵“哗哗”声响起，“谁？&rdquo

思维是人脑的机能，是人类重要的财富。人类的思维是丰富多彩的，然而我们许多人的思维都被固定了，不能打破常规，从不同方面看问题，往往循着古老的的思维方式来思考解决问题，如此的思维难以有质的突破，更加无法推动社会的进步。我们现在是21世纪现代化社会，需要的是创新型人才。因此打破思维定势对我们来说至关重要。

有这样一个故事：一个人不小心被卷入涡流中间，难以脱身，此时水温很低，人存活时间不超过100秒，这个人于是用尽了全身的力气向岸边游去，2分钟过后，他的力量耗尽被吸入涡流底部，然后实尸体被抛回岸边。为何大多数人面对涡流都难逃厄运，因为他们的思维被固定了，以致当危险危及生命时，用以往的思维思考，始终认为只有用力游向岸边才是唯一逃生之路，正因为此白白断送了性命。如果他能够打破思维定势，急中生智，用他的力气游向涡流中央，或许最后他就被安全送回了岸边，他的生命得以保全。殊不知置之死地而后生。

在平常中，落水后游向岸边确实是唯一正确的方法，这就是真理，但在特殊情况下除外。就算是真理中的真理也有其局限性。有时候就算是真理也可以被否定，我们不能够相信真理的绝对性，没有所谓的绝对真理，真理都是相对的，我们不能一味地依赖于真理的绝对性，在特殊情况真理也有可能被推翻。例如：

我的爸爸有一个缺点——三更半夜不睡觉。不是看电视，就是和别人聊天。

“快，你快回去吧！要不然挨他发现，你就无法潜伏下去了！”大半夜的，由于太口渴，起床喝水，却听见电视机里传来的声音。

这是怎么回事，我走进客厅一看，我的天啊！我的爸爸坐在沙发上，双手抱腿，头“放”在膝盖上面，眼睛直勾勾地看着电视机。哦，我懂了，我爸爸原来在“孜孜不倦”地看抗战电视剧呢。我彻底无语了！我坐在沙发上，抿一口茶，问道：“现在是什么时辰了？”爸爸看了一眼手机，淡淡道：“3点多了。”我大吃一惊，没想到爸爸报时间竟然这么淡定。“你打算什么时候睡觉？”这句话当然是我问的。“看完这集。”我定睛一看，这集才刚刚开始！

有一次大半夜，我想上厕所，起床一开门，发现爸爸、表姨和姑姥姥正在津津有味地聊天。

“几时了？”我问。“4点51分。”爸爸告诉我。等等，待我算算……从我睡觉就聊到现在，有6个半小时！这时间，完全可以开车从玉林跑到

【我的缺点】

作者：胡博皓

我的缺点有很多，而且这些缺点都是关于学习方面的，我有两个缺点是非常重要的，这两个个缺点是上课容易走思、做题不认真。

每当要上课的时候，我这上课的前20分钟的时候不会走思，但是，后面的时候我就管不住自己了，就会来走思一两分钟，我决定上课一定要控制自己，不要走思，时刻提醒自己要不要走思。

我的这个做题不认真的缺点，是我最不容易改掉的毛病了，我这这个不认真的这个缺点我已经为这个不认真的缺点吃了好几年亏的了，我一直想要改可式我怎么也改不了，我只要一考试，就会不认真了，我一遇到非常简单的的题，我就会不认真，我记得我有一会考试，这张卷子的题都非常的简单，我就开始小巧这些题，我就认为，这道题太简单了，那道题太简单了，我就开始马虎了，可是我已等到卷子发下来的时候，啊，我只考了80多，本来能考满分的卷子，可是就考了80多分，这使我恨不得，要把马虎这个缺点，给改掉，我就下定决心，要改马虎这个缺点。

我要改掉马虎这个缺点，并把马虎这个缺点给忘记。

【我的缺点】

作者：侯晓阳

在学习上我有一个缺点，这个缺点导致我考不好，这个缺点就是不努力，我以前努力，可现在不努力了，我一不努力就考不好，所以我要努力。

我发现我只有努力才能考好是从三年级的时候发现，我是因为

说真的长这么大，我还从没正视过自己的缺点，只知道妈妈嘴里的我，哪哪都是问题。今天在妈妈的帮助下，我用思维导图的形式总结了一下我的缺点，主要分为：学习、卫生、体锻、性格、言行举止五方面。

学习方面，首要问题就是作业拖拉，用时较长，效率低下。其次，我课外作业做的很少，学习缺乏主动性。还有我写字不整洁，经常涂改，妈妈说这是不认真的表现。

卫生方面，我不爱主动干家务，也不爱扫地，书桌和书柜依靠家长帮忙整理，书包每天都塞的满满的，内部也比较脏乱。

体锻方面，我不爱做仰卧起坐和坐位体前屈，每次弯曲身体都很难受，所以我这两项成绩也不是很好，我更喜欢踢足球和打羽毛球。

我的性格，妈妈说最大的毛病是磨叽，每次都是妈妈急得快揍我了，我才慢腾腾地行动，妈妈说她头上的白发都是被我急白的，可是我在学校就不磨叽啊。还有我对待妹妹不够忍耐、宽容，妹妹经常抢我的书桌，也经常在我需要妈妈的关键时刻跟我抢妈妈，我一着急也会冲她大吼。

言行举止方面，妈妈觉得我说话不好听，比较冲比较直接，不够委婉，也经常顶撞她，妈妈最主要担心我在外面容易引起矛盾，其实她多虑了，我们小孩子有小孩子的相处之道。

一总结才发现我有这么多问题，有些问题真的需要马上改正，因为已经对我造成了不好的影响，比如学习上我必须改