羊毛毡

盼呀盼，春节终于来了。我盼望着春节，盼望着在除夕和爸爸一起写春联。

记得在去年除夕之前，爸爸带着我去买了一些红宣纸准备写春联。买好了宣纸回到了家，就看见爸爸在木桌上铺了一层羊毛毡，从木桌的抽屉中拿出了毛笔和墨。

准备工作做好了，爸爸开始教我写春联，我先挑了一个我喜欢的内容—“冬去红梅笑飞雪，春来柳绿舞和风。”爸爸把着我的手，一笔一划地教我，边写还边告诉我：“书法是我国四大国粹之一，学习书法也可以提高自己的个人修养。”

写好了一遍，爸爸让我自己写。我刚开始有些不知所措，只得小心翼翼地拿起笔开始书写，爸爸也在一旁不停地指导着我：“回锋，收笔……”好不容易写好了一副春联，可看着自己写的春联，总感觉写得有点不对劲，却又不知道问题出在了哪儿？爸爸指着写好的春联对我说：“你看，‘冬’字的捺写短了，‘柳’字的左右不对称，……”经过了几次的练习，我终于把这幅春联写好了。这时候，我忽然发现写春联也挺有意思的。那横仿佛成了汪洋大海上的海平面线，那竖好像是一棵苍

三月12日星期二，学校举行了一年一届的艺术节。我参加了书法比赛。

当天下午，我来到了礼堂，礼堂有一至六年级所有参加比赛的选手。礼堂里一片混乱，吵的吵，叫的叫。我走到一个空位子上，放好羊毛毡、镇纸，倒好墨汁，放上纸坐下来休息一会儿。做好充足的赛前准备。

没过多久老师便把字帖发了下来，我一看，哇！是《江南春》这首诗。上面有许多复杂的繁体字。看一下就让我愁眉苦脸了。我抓起毛笔颤抖的写了起来。心情过度的紧张。快要写完时。发现少了一个字。所以要重写。第二次写时，我尽量压制自己紧张的心情。心想一定要成功，一定要成功，……慢慢的一个字一个字的看还行。结构，笔画都还可以。等我写完，隔远看时，看见字一个大，一个小，一个上，一个下。当看到自己的作品成这样时。我心里很失望，心中有一个念头，难道我就这样放弃这场比赛吗？不！不可以！我不知哪来的力气又抓起笔写了起来，不一会儿，一幅作品就写完了。看了一下，这个还行，就满意的把作品交上去了。

后来，听老师说我的作品得了一等奖。我高兴极了，想到如果我当时不坚持下去，就不会有今天的好成绩。接下来还得参加湘乡市的比赛，我一定会好好练习，争取更好的成绩。

上完毛笔课，回到家吃完饭，睡个饱饱的午觉，我要开始写毛笔作业了。

我将写毛笔的材料统统搬了出来：毛笔、墨汁、宣纸、砚台和毛毡。首先，我先将毛毡铺在桌子上，把纸现在毛毡上，把墨汁倒在砚台中，将毛笔沾上墨。然后，我把书翻开，找到今天刚学的字，拿起笔，看着范字一笔一画地写着。最后，写完了还要回头检查一下刚才写的字笔画有没有对。如：横有没有掉下来；竖是否写完了；撇捺有没有舒展开……

写字出错时，我总会耍小脾气。妈妈总是这样劝我：“写字要有恒心、耐心。只要坚持练习，终会有成果的。”

“河那边草原呈现白色一片……”这首歌我们都知道是《剪羊毛》，我见过剪羊毛，但没见过剪狗毛，走，跟我一起去看看吧！

大妈妈和帅帅哥哥吹着口哨，把狗狗贝贝逗过来摁住，它惊恐地睁大眼睛，好像在说：“这是要干嘛？谁来救救我！”

我对贝贝说：“贝贝乖，别动，大妈妈要给你剪毛了，天气热了，你穿着这么厚的衣服多难受呀。剪了之后，会很舒服的！”它好像听懂了我的话，一动不动，让大妈妈拿着剪刀在身上一排一排的将那些厚实的、打着卷的黄色毛发剪掉。一旁的另外一只狗狗虎子羡慕地看着热闹。也许是太舒服了，贝贝干脆趴下来，悠闲地吐着舌头。一把一把的狗毛落下来，终于剪好了，贝贝的毛变成了平毛，让我捧腹大笑。

怎么样，剪狗毛很有意思吧。

虽说只是村庄里普通的一块田，可也有许许多多的风景。

在这个芽苞初放，万物复苏的季节——春天，原本一片荒芜的田野，转眼间，就变得生机勃勃。嫩绿、浅绿、碧绿、深绿，眼前一片葱郁，远远望去，好似一块用颜色不一的绿毛精心制作出的崭新的毛毡。一阵风吹来，“毛毡”上的“毛”就随风摇摆。原来在冬天沉睡的禾苗，顿时变得精神抖擞，经过春雨的滋润，上面掉上了晶莹的露珠，摸上去，非常光滑、柔润；原来表面枯黄的麦穗儿，现在脸色也变好了，显露出一种嫩绿，一种让人神清气爽的嫩绿；原来光秃的枝条，现在也长出了嫩叶，小小的，真可爱。

秋天，田野里，一片绿，一片红，一片紫……五彩斑斓，好像天上的彩虹映在了大地上。当然，麦子在秋天是一定不能少得，那一片一片的金黄色，既是田野耀眼的新装，又是地下冒出的“金子”，沐浴在阳光下闪闪发亮。洁白的棉花，似乎从天下落下来的朵朵雪花，一团一团地停落在毫无生机的枯树枝上，让它变得美丽，充满了无限的生机。

田野的傍晚是沉静的，那晚霞通红通红的，挂在天上闪着光。虽说没有灯笼的美观，可它更明丽、更明艳。五彩缤纷的田野，艳丽的晚霞，宁静

星期天到了。今天可是一个好日子，因为今天要赶集了。早上阳光明媚，万里无云，我和我妈妈一早上就上了街。

走在街上，街的两旁都插的小彩旗，跟着风随风飘扬，感觉好像正在欢迎我们呢，街上的商品琳琅满目，目不暇接。我看都看不过来。

“买衣服喽，走过路过不要错过”纯羊毛，纯羊毛。”我妈一听来了劲，因为这几天刚好要买几件羊毛衫做衣服。他便情不自禁地走了进去，随便挑了两件大红大绿的衣服，其实我妈妈也抠，本来两件加起来是吧，刚好100元，可是却讨价还价，最后整的卖东西的人没办法，只好以80元的价格卖给了我妈妈。“卖烤羊肉串喽！吃了一次包里想吃第二次。”不说不知道，这一说让我给听见了。我便缠着妈妈给我买几串不然的话我就耍脾气。我妈妈被我缠的不行，只好买了个两串，我一串，我妈妈一串，味道挺好的。

车子的声音，人的吆喝声！还有风的声音组成了一首首歌曲。一眨眼时间过去了，我们要走了。我缠着我妈妈说多玩一玩，可我妈妈说回家还要洗衣服，我便依依不舍的离开了。

早晨，我走出门。惊奇的发现：昨夜里，天公趁人们熟睡时，悄悄地给人们送来了今年的第一场雪。

大地铺上了一层厚厚的羊毛毯；房子、车子、树木上都披上了洁白的羊绒大衣，美丽极了。我小心翼翼的踩着别人的脚印往前走，唯恐把天公赐给大地洁白的羊毛毯弄脏了。

我们到达学校后雪下得越来越大了，第二节课后，老师组织我们到卫生区去打扫积雪，由于笤帚不够用，我们女生就在旁边看着男生热火朝天的打扫。这是，不知是哪位同学向我们抛来了一个雪球，我们女生尖叫着，都纷纷弯腰团着雪球准备还击向我们袭击的“敌人”我正准备还击时突然被一发“炮弹”击中了肩膀，我奋起直追，远远的把手中的雪球向她抛去……哇！命中了！雪球在她脊背上留下了一个爆炸似得弹着点。我们大家玩的都很开心。

中午时分，雪下的更大了。鹅毛般的雪花纷纷飘落下来。给大地铺上了厚厚的棉被，这时，我想起了大人们常说的一句话：瑞雪兆丰年！来年一定是个丰收年。我们大家都一阵风似得跑到教室外面，踩在雪地上发出：“咯吱咯吱”的声音，同学们在外面玩的真高兴，有的三五一群堆着雪人，有的在团着雪球抛向别的同学，大家都玩“疯”

一睁眼，现在是2036年11月18日6点59分，还能睡一分钟。叮铃铃！我猛地一下跳起来，这床有懒睡机关。

来到洗手间，我按了一下红色按钮。冷毛巾，牙刷和一杯水，飞一般的出现在我的眼前。洗刷完毕后，我坐在餐桌上。把我的机器人羊毛叫了过来，点了一份早餐。三分钟后，热腾腾的早餐上桌了，羊毛又开始报告今天的天气和新闻。我一边吃一边听，羊毛一本正经地说道：“今天天气晴朗，二十四至二十八摄氏度，适宜出门外行。据最新消息报道，今日上午在时代广场将举行一个大型的拍卖会，将高价拍卖一头狮子，报告完毕。”拍卖狮子，我得去看看。

我坐上了幻想椅，直奔时代广场。突然，只听见一个声音高呼：“狮子拍卖会，现在开始，但是，购得者必须要有良好的环境让狮子好好生活下去。”全场响起一片掌声，狮子渐渐升了上来。全场人不由发出一阵感叹，因为这年代狮子是十分少有的了。接着是一片喧哗声，有人喊五百万，有人喊一亿，有人喊十亿。拍卖人是一名中年男子，在一旁笑得合不拢嘴。“我出五百亿美元！”所有的人不约而同地回过头，想想看这人是谁？哦！原来是一位先生，他身后的机器人提着一个箱子，里面满满地装着现金。拍卖的那位中年男子目瞪口呆

过年啦！过年啦！伴随着“噼里啪啦”的声音我已经铺好了毛毡。

哈哈，今年我们家的新年活动是写对联。我调好墨，放在桌子中央，再分别给每人发了一幅对联纸。我，爸爸和妈妈，我们三围着桌子站成一圈。“3，2，1……”活动开始。只见爸爸挑了一只中号狼毫笔，先润湿笔尖，再用纸巾吸干水，然后再把笔头蘸足墨水，打开对联，从上往下铺好，对准位置后拿起笔对着纸开始“发起攻击”。

爸爸这次还是一如既往地写龙飞凤舞的草书，他的手腕快速的转动着，手中的笔一会儿飞上一会儿飞下，一会儿飞左一会儿又飞右，让人看得眼花缭乱，看似随心所欲的但写出来的字一点也不乱，看起来十分挺拔，又令人十分舒服。

而我呢，也不甘示弱。挑好笔蘸好墨，打开字帖，先仔细观察字的偏旁结构，粗细变化，然后才落笔开始写，我认认真真一笔一画的写着，虽然慢但我努力把每个字写出自己的最好水平，写到让自己满意。

等我写完，看看一旁的妈妈，她才写了一半。每次都是妈妈最后一个完成，看来这次也不例外啊！妈妈每写一个字都要先深呼吸，落笔的开始总会有点颤抖，当写完字的偏旁后就会变稳一些。过了很久很久，妈妈终于全部写完了。

我们把写好的对联

新年到了，我们教科所附小的书社成员开展了“迎新春送春联”活动。我们小记者社团的成员刚走到校门口，就看见几张长长的桌子上已经铺好了毛毡，上面放着笔、墨、红色的春联纸，真是“万事俱备，只欠东风”了。

过了几分钟，书社的同学来了。他们走到桌子前面，拿起笔，蘸上墨，开始写了起来。这个同学写的是：“辞旧岁事泰辉煌，迎新春江山锦绣”；那个同学写的是“大圣鸣金辞旧岁，雄鸡唱晓庆新春”……有的同学写了好几个“福”字，也和那些春联放在了一起。这些龙飞凤舞的对联吸引了附近的居民，他们争着挑选对联和“福”字，要把它们带回家。

我采访了一位刚拿到对联的老奶奶。我问她拿到对联的感受是什么？她说：“这些小孩真聪明啊，写得真好。我非常高兴。”

活动结束，我们每个小记者也都拿了一幅对联，开开心心地回家了。