美丽的学校三小作文

我们的校园大大的，小草绿绿的，花儿美美的。还有温柔的老师和可爱的同学们。我最喜欢的老师是周老师和赵老师。周老师温柔漂亮，赵老师高大帅气。我最喜欢当老师的小帮手。有时候帮助周老师搬作业，我会觉得特别自豪，有时候帮赵老师喊口号，我也会觉得特别骄傲。

叮铃铃，上课铃响了，同学们在干干净净的教室里学习，老师在讲台上讲课。窗外，小花儿在叽叽喳喳地说个不停，小草在微风里得意地跳起舞来。我也特别喜欢课间十分钟，我可以和同学们一起玩“写大字”还有“编花篮”，“转圈圈”，还有很多很多，说都说不完。大家在一起玩得可高兴了。

还有，我们学校的操场非常大。有时中午吃完午饭就可以去那休息，我和我的小伙伴们可以围在一起聊天，一起做游戏。

我喜欢我们的学校，喜欢我们的同学，喜欢我们的老师。

我爱我的学校，美丽的大同三小。

我们的学校是开福区清水塘第三小学，我们的学校坐落在开福区万国城小区一角，这是一个美丽的学校，请让我来带大家参观参观。

我们走进宽敞的大门，迎面便能看到一块突兀的大石头，上面刻着“上善若水”四个大字，这是我们学校的校训。校长妈妈希望我们像水一样，纯净，自然。大石头前面有一个美丽的花坛，里面有着紫色的花朵，一阵微风吹来，花儿在风中翩翩起舞，花香扑鼻。还有太阳花，一丛丛，一簇簇，点缀着这花坛，它们色彩缤纷，有大红色的，淡黄色的，还有碧蓝色的，像一条五彩的地毯。一只只美丽的蝴蝶，从四面八方飞来，驻足在花儿上，这风景真美丽呀。

大石头两边，便是我们学校的教学楼，这是同学们每天读书的地方。大家认真学习的身影，成了校园里独特的风景。

我们再往里走，不知不觉来到了足球场。这里有着绿油油的草地，还有一排高大的桂花树，像一列士兵保护着教学楼和升旗台，到了秋季，桂花树上便出现星星点点黄色的小花，浓郁的香气，溢满校园和小区，让人心旷神怡。

足球场旁边是大操场，那是同学们玩耍的天堂。下课后，操场上可热闹了，有的跳绳，有的跑步，有的做游戏，加油声，呐喊声不断。

我悄悄告诉你，我们学校还有一片特殊的小花园，叫“沁芳园”，这是学校给我们

何尝没有在理想与现实间跌宕挣扎？左手所爱，右手所梦，却像异名磁极一样，永远排斥着彼此。前几日闲暇时顺手翻了翻《古典之殇》，还未曾溜进原配的世界，便被姑姑劈手夺走：“什么时候了，还看这些书！一点用没有！有空多借鉴一下中考作文！”说着塞给我一本《中考满分作文》。冰冷的触感，惊醒了酣睡的心。我在挣扎，在徘徊，在哭泣。所谓总分结构、首尾呼应、修辞手法，所谓写亲情写学习写叙事易拿高分，所谓禁忌诗歌、散文、天马行空，究竟怎样扼杀吞噬一颗细腻而高贵的心！黑夜的边缘，为何没有红日初升？我立于苍穹之下，天地之间，熄灭最后一火把，陷入完全的黑暗。

“舍得”一词，如何解释？我宁愿理解为“有舍才有得”。只是“舍”与“得”是否成正比？唯有日后再论罢。做了一百多页数学，可还会撞上使我手足无措的题；记了一厚本笔记，可考试总有我复习不到的知识点；尽力做到最好，可总有人比我做的更好。无须怨天尤人，只怪自己做得还不够。所应在意的，究竟是过程，还是结果？没有人给我答案。每每考完后，人们所谈论的，不过是某某考上了，某某落榜了而已。个中滋味，唯有自己体会；其中伤痛，唯

瞧，那庄严古老的教学楼，绿油油的草地，高高升起的国旗，这就是我们美丽的学校：中华中学附属小学。

走进学校的大门，首先进入你眼帘的绝对是那屹立在草坪上的大石头，一道道白痕饱含了历史的沧桑，上面刻着鲜红的校训，警示着每一个学生的心。继续往前走，是一片树林，极为茂盛，这可不是普通的森林，每一棵树都代表一个班级，象征着每个班级都像树一样，越长越高，不断进步。在这个学校生活了四年，这里的每一条走廊，每一个花草，每一级台阶，都成了我脑海中不可磨灭的记忆，永远也忘不掉。

在向前就是操场了，可真热闹，有的同学坐在草地上。畅聊着昨天的趣事；有的同学你追我赶，开心地玩着游戏；有的同学乘着树荫，在树下津津有味地看书……听，一阵朗朗地读书声徐徐传来，读得真好，让人在不知不觉间就沉迷到这读书声中去。我嗅了嗅鼻子，闻到一阵饭香，我顺着饭香，来到了食堂，今天吃的是炸鸡腿、麻婆豆腐和清炒上海青，二素一荤，这是绝妙搭配啊！

中华附小，一个古老而又美丽的百年老校，用辛勤和心血诠释了什么叫努力，从当初一个不太起眼的小学办成如今的大学校，靠的是师生共同的努力。愿它更美。

我是龙山小学的一名学生，学校位于城区东部，是山东省规范化学校。

走近学校，首先，映入眼帘的是著名书法家欧阳中石题写的校名——肥城市龙山小学。抬头往上看，教学楼顶竖立着“做一个负责的人”，这是学校的校训。学校大门西侧的墙上，写着责任一日三问，提醒我们时刻做一个负责的学生。妈妈告诉我，当初就是因为看到“责任一日三问”，才决定让我上的龙山小学。

走进学校来到广场，正对大门的是责任文化墙。文化墙正面刻着“责任”二字，中间刻着校徽，校徽中的“山”字，就像学海泛舟的小船，寄托着学校对学生的期望。文化墙的背面，刻着大脚印、小脚印，大手掌、小手掌，象征着在老师的带领下，大手拉小手，一步步成长。

广场正中间是升旗台，每周一我们都要举行升旗仪式，唱国歌、敬队礼，时刻不忘自己是共产主义接班人。

广场东侧伫立着大理石文化墙，上面刻着校训、校风等，寒来暑往，始终苍劲有力。

顺着学校广场向南走，就来到了责任之门，两侧刻着对联“责润于心童蒙养正元，仁行天下铁肩担道义”，时刻提醒我们不忘“责任”二字。

走进责任之门，进入

我在莱芜实小上学，我们的校园既美丽可爱又充满生机，处处有令人喜爱的景色，今天我就带大家去看一看。

校园内排着整齐路队同学们形成了一道独特的亮丽风景，展示出我们学校独特的风采。进门后有花花绿绿的磁砖，我们向敬爱的老师敬礼，向同学们问好。

“当当当”，上课了，我们在教室里读书，那清脆的阅读声丝丝入耳，外面有许多不知名的鸟，它们在空中盘旋着久久不愿离去，好像被我们朗朗的读书声所吸引。

下课了，我们来到宽大的操场上有的跳绳、有的踢足球、还有的捉迷藏，瞧他们玩得多开心呀！，。操场上，国旗每天都在空中飘扬。每到星期一，做为一名少先队员，我都会面对庄严的国旗向它敬礼。我们就在这样美好的环境中学习，真是幸福极了。

这就是我美丽的学校，我每一天都在这里快乐的成长，我喜欢我的学校。

开学了，我来到我们美丽的新学校——岳普湖县第三小学。走进大门，哇！新学校好大呀！校园好宽敞呀！只见高大的教学楼正面张贴着习近平总书记和维吾尔族小朋友在一起的巨幅宣传画，教学楼前面是宽阔的广场，广场中间五星红旗随风飘扬。广场前面是别致的小花园，有大片碧绿的三叶草和无数金黄的向日葵，一棵棵枝叶茂盛的法桐树守卫在周围。喷水机正给花草树木们浇水呢，正是老师们辛辛苦苦地播种、浇水，学校才这么美丽。

在老师的指引下，我和同学们向宿舍楼走去。宿舍楼有六幢，都是四层的楼房，我走到四号楼门前，门开了，我走了进去，就闻到幸福的香味儿。老师说我的宿舍在105室，我走进105室，看见一名早来的女同学在迎接我，她热情地问：“叫什么名字？”我说：“我叫木娜瓦尔·艾麦尔，你呢？”“阿比旦”说着，她用手指了指七号床，“这是你的床铺。”我开始整理被褥，阿比旦过来帮我整理，从那以后，我们成了好朋友。

我们的班主任叫我们吃饭，我们在宿舍楼前集合，报数，人来齐了，然后我们去食堂吃饭。食堂是座二层的楼房，没有教学楼高大，走进去，好宽敞呀！一排排干净整齐的餐

我的学校名字叫“水源街小学”，这个学校面积并不大，可是我却发现了许多美丽的地方。

我认为学校最有特色的三个地方是“文化墙”“葡萄架”和“水景观”。“文化墙”在学校的东侧，墙上面刻着许多成语故事，比如，凿壁偷光、愚公移山……体现了中华文化的博大精深，使我们的学校充满了书香味道。

“葡萄架”在校园的北边，上面爬满了葡萄藤，下面开着粉红色的月季花、白色的海棠花，还有时开时闭的半枝莲和紫色的芙蓉花，简直就是一幅令人陶醉的画卷。

“水景观”在葡萄架的西侧，从远处看就像一个自然生态区，近处看就是一处水源地。水里有一个个大圆盘似的荷叶，荷叶上面有珍珠般的小水珠，荷叶下面游着一条条小金鱼，荷叶旁边还冒出一朵朵荷花。这里还竖着一座假山，上面刻着“饮水思源”和“饮其流者思其源、落其实者思其树”的字样，旁边还有长满了果实的柿子树和石榴树。

我非常喜欢“水源街小学”，我将在这个美丽的学校度过自己快乐的小学时光。

在科技发达的今天，人们都为了生活而忙碌着。外界的压力使人们不堪重负，虽然我们如此的繁忙，但若细心发现就会发现生活中有着许多碎片化的时间。

作为一名初三学生的我不仅仅有着五门主课带来的压力，每天早出晚归，每天除了必上科目的书，我几乎没有触碰到任何课外书，直到在教师节那天，学校发下通知告知我们学校要早放学，这一意外的惊喜使我们一个个都在想着这些突如其来的时间该如何处理，不用多说，我肯定用这些时间用在去图书馆阅读上。下课的铃声一响，我就拉上同学直奔图书馆，看着这一本本五颜六色的书使我眼花缭乱。我不禁摩拳擦掌，想赶紧拿起一本书开始啃，我选了一本《智者之惧》的书，这是美国的帕特里克。罗斯福斯。写的。他一写就写了四年，这是我已是期待万分所等的书。不一会儿，我们就沉静在书的大海中，我会随着主人公的成功而快乐，有随着主人公的失败而遗憾，还会随着主人公的成长，而敬佩。此时的我已经完全和小说里的主人公合为了一体，他的一举一动都会与我产生共鸣，随着时间一点一点的过去，几位同学都已经离开，只剩下了我一个人，如果没有书对我的呼唤，我也会转身离开图书馆。我就这样一小时。二小时。时间的流失丝毫没有改变我的决定，就这样我随着主人公的欢笑与伤心看完了一整本书，我看了一眼外面的天

我的学校实验小学是一座美丽的大花园，还是全国文明校园，她面积不大，却很精致。

一进大门，前面就是一排木瓜树，这木瓜树就像是要给我们跳一支欢迎的舞蹈似的。走近去看，那些木瓜有的已经长得非常饱满了，像尖上微黄的桃子，像一个青苹果，像一个上小下大的梨子，形态各不相同。有的“小荷才露尖尖角”，只露一个小角，有点不好意思现身；有的“犹抱琵琶半遮面”，有种娇羞的感觉；还有的两三个抱成一团，好似一家人在说悄悄话。到了木瓜成熟的季节，满校园都是木瓜的幽香，我们每每经过木瓜树下，都会不由自主地停下来深呼吸，像是要把香味全部吸进来似的。

沿着小路向东走，不多远便来到了葡萄长廊，葡萄长廊可是个好地方，夏天可以为你避暑，冬天多少能帮你抵挡一些刺骨的寒风，那上面结的一串串葡萄更是诱人，薄薄的外皮透着里面晶莹剔透的果肉，一个挨着一个，在树叶后躲躲藏藏，像是在和我们捉迷藏。即使在没有葡萄的春、秋、冬天，去葡萄架下走一走也挺不错的，那小扇子似的葡萄叶“沙沙”作响，像是在为大家唱一首旋律极其优美的歌曲。

穿过葡萄架后，不用走几步，就来到了我校的“元老”级“人物”旁