美丽的走廊

我家前面有一条黑黑的走廊，以前，那里晚上有明亮的夜灯，可是不知什么原因，最近灯居然破了，如今，这条走廊非常阴深，成了可怕的走廊。

可是，令我头疼的事还是发生了。不知是老天爷戏弄我，还是霉运跟踪我，这天下午，寒风呼呼地吹着，好像可以把你的手和脚吹断。雨无情地打在地上，像石头一样。雷声像一把宝剑，好像可以把山砍成两半。如果现在从窗外望出去，就好像在看一场3D电影。妈妈烧饭的时候，说醋没了，让我去买。我心里是一万个不愿意，因为去买醋要经过那条黑黑的走廊，进入那里，就像去地狱。但是在妈妈面前，我只能吹大牛，说：“包在我身上。”我在说这话的时候，心里是虚的。

妈妈看我信誓旦旦的，就高兴地说：“那你快去快回吧。”

我一出门，心一下子颤起来，一下子就绝望了。我打着雨伞，慢慢地靠近那骇人的走廊，我忽然想起鬼片里那恐怖的画面，随着一阵大风，一幅可怖的画面出现在眼前：红色的衣服，尖利的指甲，身体上不断散发出腐烂的臭味，尖尖的牙齿，上面滴着一滴鲜红的血，一张破破烂烂的脸，好像随时要咬你一口……

我本身就胆小，再加上疯魔狂舞的风，我捂上了耳朵，心里想着：世……世界上没有鬼

下课了，同学们纷纷跑出教室，到走廊上开开心心地玩耍。

在不远处传来了一阵欢乐地笑声，我扭头一看，原来是同学们在跳绳。他们把跳绳一甩，绳子就像飞舞的蝴蝶轻盈地跳起来。有一个女同学对另一个女同学说：“跳绳真好玩呀，等下节课下课我们还要再来玩！”她对那个女同学说：“好的！我们以后下课了就一起来玩吧。”她们你一言我一语，说得很开心。

咦？是从哪儿传来踢毽子的声音呢？原来在那里，我马上走过去。只见一位同学把毽子往上一抛，便马上用脚踢了起来。他们左一脚右一脚，毽子像小鸟一样轻快地飞了起来。同学们欢快地踢着毽子。围观的同学有的鼓起了掌，有的发出啧啧的赞叹声。

又是从哪儿传来了整齐的朗读声？我走了过去，原来是几个同学正入神地背古诗：“《嫦娥》，唐，李商隐……”他们背得真是专注啊！

走廊上热闹的欢笑声，一阵接一阵，整个校园沸腾起来。

在那个昏暗的走廊里，曾有一段离别的故事。

窗外的雨像锤头一样拼命砸着窗户，风把树上的树叶吹得转了个圈后，睡在了地上。我倚着墙，看了看手表，1：31，1：32，1：33，哦，她来了。我朝她走了两步，我们都停止了脚步，望着对方，1秒，2秒，3秒，走廊里只有雨滴答滴答掉落的声音，4秒了，我们就像决堤的洪水向对方奔去，一瞬间，走廊里全是我们的脚步声，我们紧紧抱在了一起，看了看她那参差不齐的刘海，我笑了一下。

忽然，上课铃响了，我们还来不及说什么，便又要分开了，我握着她的手，松了松，但又握紧了。

“上课了，我们要分开了，下次见吧，微信聊，好舍不得啊！”

“对啊，时间太快了”。

这次，我真的松了手，抱了抱她，把她往前推了一下，“去上课吧”，她走了两步，回头望了望我，说：“再见！”，我扯起嘴角“再见！”

我向她挥了挥手，看她走远了，我才缓慢的回去了。

“当——当——当——”铃声响起，行色匆匆轮廓模糊的主角们，蜂拥而出。走廊是他们的舞台，栅栏是它们的观众，他们在演出什么？

看呐，围在一起女孩们，娴熟灵巧地将那只鸡毛键玩弄穿梭在指缝与袖管间。那抹彩色飞舞在女孩们清脆的笑声与灵活柔韧的身影里，它再不怕会掉在冰冷的地板上了，因为，在最后一刻，总会有一只纤细的手来接住它。

噢，看吧，男孩子们矫健的身影又晃动在人群中了。

听，球拍与球撞击出的清脆乒乓声，和着那篮球碰击地板的低沉有力的声响，成了完美的背景音乐。女生们认真捧着抄歌词的小本子，随着男生们的旋律低吟浅唱，磕磕绊绊却也有些味道。请注意在舞台上匆忙走过的每一个人，他们都是出色且完美的表演者，每个人都会在舞台上卸下面具，尽情向观众展示着自己放纵顽皮的一面，自然快乐的一面。也请记住每个或青涩或稚嫩的面孔，和那一双双充盈着纯净的眸子。

瞧，那倚在栏杆上的男生，他厚厚的眼镜片后有一双睿智的眼睛，那里面可全都藏着智慧呢。

每个通过舞台的学生都成了主角。漫不经心或匆忙迅速的脚步在台上，全都成了漂亮的斜旋、上蹿的空转、舒展的拉腿翻腾……

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寒风呼啸，晚上十点后，马路上几乎看不见一个人影，路旁的灯像生了病似的，时亮时灭。

由于妈妈加班，爸爸很忙，所以只能我一人回家，在路过十字路口时，忽然，我的身后出现了一个高大的身影，越来越近，我顿时吓得直冒冷汗，紧紧地捏着拳头，猛地一转头，准备面对现实。“哎，原来是树枝呀！吓死我了！”我长叹一口气说。说完，我又加快了回家的步伐。

来到楼梯口，我用力的跺脚，想让走廊灯亮起来，可任凭我怎么使劲，都没看到一丝亮光，这走廊灯，竟然关键时刻不亮了。我忐忑不安地想：妈妈呀！救命！我怕黑。对了，妈妈说，害怕时，只要唱唱歌，一切都会好的。想到这儿，我勇敢地迈出了那一步，坚定地向7楼走去。

当我走到3楼时，突然，301的门开了，我以为是三楼住的阿姨要出门，我的恐惧减少了一些，可我刚想继续上楼，这时，从301的门里伸出一只手，一把将我抓住，一边抓一边说：“小兔崽子，你可回来了！是不是存心不想要你妈了！”我吓坏了，带着哭腔说：“阿姨，你认错人了！”可凶神恶煞的阿姨根本不想听我解释，一个劲地将我往房间里拉，嘴里还念叨着：“可算抓到你了，你每次假装来敲门，敲了就跑，这次，你插翅难逃。&rdqu

走进教学楼，两边墙壁上形色各异的画，让人仿佛置身在奇妙的幻境里，使人大饱眼福。

我最欣赏的是一副画有莲花的画。它画得太逼真了，甚至都忍不住想用手去触摸它。当我马上就要触到时，一位同学大喊：“不要摸，这是让大家欣赏的！”我从沉迷中醒来。真是美得让人陶醉。让人捉摸不透的是一副模糊又五彩缤纷的画，它由许许多多不同的图案组成。它的奇妙之处在于：从不同角度观察，它会呈现不同的形态。从左面看，它就像淘气的小孩在跳跃；从右面。又像看像一个安静美丽的姑娘在沉思；从正面观察，又觉得像一只凶猛的野兽张着血盆大口。最让我敬佩的是一副由“小黄人”而改编成的“小彩人”。从名字上就可以感受到，作者在创作这幅画时，是脑动大开的。这幅画最特别的地方，就是它的做工太精致了，画的边缘没有一点缝隙。颜色也非常鲜艳，恰到好处。可以想到，作者在创作这幅画时一定十分仔细，一丝不苟。从中我得到一个道理：用心人作画会画出最美的画。

每次走过，看到这些画，就是对眼睛的一次次洗礼，也是对心灵的一次次洗礼。从中我悟出的道理是：用心完成的作品最能打动人，属于大家的艺术是最美的！

我的心很温暖，很沉重，如同四月的桃香弥漫心间，那首歌也放着，便在谱写着半夏的诗篇。

一一题记

"叮铃铃！"早操随着下课铃结束。大家你碰我，我撞你，吵闹声仿佛崩塌一座似的让人像是喧闹的菜市场而不是学校。我正跳着小步唱着小曲蹦一跳地回教室。

突然，一辆"火车"冲驶过来，那群成一条线同学快速的飞奔而来。我正转过头看着，却见他们横冲直撞地过来。“啊！”伴随着一声惨叫，我重重的摔下，头上的马尾编也塌了下来，似乎也很疼痛。一阵疼痛感从我膝盖处袭来，我低下头看向那红红的伤口，差点“原地爆炸！”不争气的眼泪早在眼眶里打转。

这时，一位老师走了过来，我抬起头，顿时呆若木鸡。那位老师有着一头中发，可爱的小脸蛋上有一双水灵灵的眼睛，再加上一身梦幻的连衣裙，这简直就是仙女下凡嘛！哪是老师呢？我想着：那位老师似乎注意到了我。她蹲下身，那头秀发也跟着落下。亲呢地问："需要帮忙吗？你好像受伤了。”我点点头。她立刻把我扶起，挽着我的腰。通红的小脸蛋上出现了月牙似的的眼睛。关切地问：“好点了吗？”我的眼泪止住了，脸上的痛苦早己消失，占领的是宛如菊花一样绽放的笑容

我常让李齐一个人拖地。他拖，我指挥。

李齐人称“李三衰”。这叫法可是有讲究的，就因为他的运气实在太差。第一吧，他常被老师盯上，各科老师都会叫他回答问题，他每次都答不上来。本来嘛这也没什么大不了的，关键是他还老躲老师眼神，然后就狂摇头说不会，这一来就要挨好一顿批评！其次吧，就是老被同学欺负呀，因为他天生的矮个子，于是常仰着头看人，日子一久，就成为歪脖子，感觉怪怪的。别人跟他打闹，他偏偏用“小短腿”飞射出去，自然每次都踢不到，这下只能被别人的“大长腿”折磨咯！至于这第三衰吧，说来惭愧，是我总让他拖地，他本来就吊儿啷当的性格，拖地偶尔还哼着小曲儿“我在遥望！月亮之上……”！走路晃晃悠悠，左摇右摆，可因为地滑“四脚朝天”好几次嘞！说他傻，那可真的傻到不行！人家拖地是倒走着拖，可他确是顺走着拖，这样拖了又踩，踩了又拖，直到他的鞋底被擦干净了为止。还一边叨不停地说：“哎呦我切！哪个缺德家伙又把这踩脏了！”

那天值日恰好是下雨天，我大老远跟到他后面，跟他唠叨说：“喂！李三衰！你还

在我的家乡，有一个美丽的地方，那里有形似玉佩的湖泊，有清纯甘甜的湖水；那里有星罗棋布的岛屿，有纵横交错的河流；那里有自成方圆的洲滩，有水天一色的美景。那就是我们美丽的家园——溱湖湿地。

美丽的溱湖位于苏中里下河地区的水乡姜堰。溱湖又名喜鹊湖，因“喜鹊飞集”而得名。长江、淮河在这里交汇入海。独特的地理环境，优越的自然资源，造就了全国少有的淡水湿地。这里自然环境和谐幽美，没有拔弄雕画的痕迹。枯萎的荷叶，残败的芦苇，东倒西歪的树木，弯曲的幽径小道，星罗棋布的池塘，仿佛让你置于身一幅水墨画中。这里是动物的家园。闲庭信步的麋鹿，会因你的光临而疾驰到你的身边；忽飞忽落的丹顶鹤，在你不经意间停在你的身旁；白天鹅不知何时展翅从你面前划过……当你畅游这美景中时，你会细细品味到“莫到江南花似锦，溱湖水国胜江南”这番仙境。

我们美丽的溱湖，它是长江和黄河文化的过渡区，吴越文化和楚汉文化在这里交融。底蕴深厚的溱湖文化在这里积淀和传承，悠久的溱湖民俗风情在此演泽和流传。每年清明节，由一段悲壮历史故事演泽而成的溱潼会船节都要在溱湖上演。溱潼会船节吸引着海内外数以万计的游客前来

阳春三月，春暖花开。在这个阳光明媚的日子里，我和孩子们一起来到了美丽的樱花园里面。远远望去，一片洁白的世界，树木层次不齐；阵阵香气扑鼻而来。走近一看，眼前顿时一亮，樱花像是一朵朵小小的白云，团团锦簇，红色的花蕊害羞的躲避在花朵的中央，偶尔还会有几只小蜜蜂忙碌的穿梭于花丛之间，真是美丽的景色啊！

我看到孩子们脸上洋溢着幸福的笑脸，心里美滋滋的，真是景美，人更美啊！在我的心目中，每一个孩子都像是一个个含苞欲放的花朵，那么的娇嫩，那么的可爱。

和孩子们一起走进美丽的大自然，欣赏着美丽的樱花，我们敞开胸怀尽情的接受大自然的滋润。孩子们既能够锻炼身体，开阔眼界，增长知识，也能够更真切的感受自然母亲赋予我们的一切，感受花朵的芬芳，泥土的气息，清新的空气，这一切真是美不胜收啊！

在欣赏樱花的过程中，听到了部分学生抱怨的声音，有的学生嫌弃有点累，都快热死了。我默不作声，但是我心里想对你们说：“孩子们，你们要有吃苦耐劳的精神，不能遇到一点困难就接受不了，一定要加强锻炼，练就一身好的体质，做一个全面发展的好少年。”此刻，我情不自禁的又抬头看了一下樱花，在烈日阳光的照耀下，在风儿的吹动下，它们任然坚强的屹立在那里，接受着游客们的欣赏，尽量把它们最