美好愿望有哪些词语形容

多观察生活，仔细观察，认真思考，最好用日记或随笔的形式把自己看到的事情和对事情的看法写下来，为日后的作文积累素材。而且要及时记录。

我有一个美好的愿望，我要种出许多的温暖而又明亮的太阳，送给失去光明，失去腿脚的残疾人，每当看那些失去光明的残疾人，我的心都会颤动，因为这些人失去了光明，而不能看到黄河的汹涌气势，长城那威震八方、横空出世的气概，也看不到秦始皇兵马俑的惟妙惟肖的制作工艺。所以，我要种出一个太阳送给他们，让他们重新看见蓝湛湛的天空，重新看见碧绿的山岭，重新看见一望无际的大海。还可以让他们看见自己梦中那些关怀自己的亲人，孩子。让这些人们打开自己心灵的窗户，重新看见祖国的大好河山。

我有一个美好的愿望，我要种出许多温暖而又明亮的太阳，送给那些被战争夺去家园的孩子们。看着伊拉克、非洲一些国家因爆发战争而失去家园的孩子们，我的心会颤抖，因为他们的年纪正是应当享受父母亲的关爱、呵护。但却因为战争夺去了他们应当享有的权利。所以我要种一个太阳给你们。让你们感受到世人的关心和关爱。让你们重新得到母亲的关爱，父亲的呵护，让你们觉得这世界上不仅仅有战争，还有我们所能给予你们的所有。让你们的童年不再灰暗。

我有一个美好的愿望，我要种出许多温暖而又明亮的太阳，送给

我在一处空地上捡到了阿拉丁的神灯。我轻轻地擦一擦，阿拉丁就从神灯里出来了。“伟大的主人，谢谢你把我解放出来。为了报答你，我可以实现您的两个愿望！”

我冥思苦想，可就是想不出来许什么愿望好。突然，从远处传来了枪声，爆炸声。“那好，我的第一个愿望就是世界和平，再也没有战争也不会有人死亡。象征着和平的白鸽衔着翠绿的橄榄枝自由飞翔。”一下子，枪声停止了，到处充满着笑声，一群白鸽满天飞。

“兄弟们，给我砍了它！哈哈哈……”一阵砍树声从耳边传来，我仿佛听到了地球在哭泣，好像在说：“为什么，为什么我哺育了你们，你们却要伤害我，呜呜呜……”我顿时眼中充满怒火，心想：我绝对不会让你们再继续伤害我的地球妈妈了！绝对不会！我连忙冲了上去，挡在大树前面，他们直接把我踢到旁边，嘴里还说：“我还以为是谁呢，原来只是一个小屁孩！”我压制自己心中的怒火。冷静地收说：“我的第二个愿望是让人类不再伤害我最爱的星球——地球！而是让人们更加爱护着地球！”&ldquo

愿望，像一粒种子，播种在心的土壤里，尽管它渺小，却可以开出最美的花朵。愿望，像一条小溪，流淌在爱的大地上。每个人都应该有自己的愿望。

小时候我的愿望是学会骑行车。每当大街小巷，有哥哥姐姐骑着自行车疾驰而过，我就羡慕极了，一直目送他们离去，妈妈常笑我痴。其实，就在自那时我便下定决心，我也要买一辆自行车，并且学会骑自行车。我飞速地跑回家，找到爸爸，给爸爸倒茶、端饭、捶背……爸爸大吃一惊，这个淘气鬼今天这是怎么了？“说吧，有什么事求我啊？”这时，我拽住爸爸的衣袖，撒娇地说：“爸爸，我今天看到大哥哥和大姐姐骑自行车真帅啊！我也想要一辆。” “你这么小不能骑”爸爸坚定地说。“我不会你可以教我啊，谁也不是天生就会的啊！”经不起我糖衣炮弹的轰炸，爸爸终于同意给我买一辆自行车。

当天晚上我高兴得连觉都没睡，一闭上眼，眼前就出现一辆崭新的自行车，我就会跟着笑醒。第二天，又是一个阳光明媚的早晨，和往常一样，吃过早饭，我背着书包上学去了。放学回家，一进门。一辆金光闪闪的自行车出现在我眼前。我又惊又喜。抱着爸爸一个亲，爸爸看到我这样也乐坏了。我不管

“叮铃铃，叮铃铃……”这声音是我们小学生既讨厌又喜欢的铃声。讨厌是因为老师经常拖堂，喜欢的是又可以尽情的玩了。

这几天的下课铃声我格外喜欢，因为一下课就可以开始词语接龙的游戏了，并且每次游戏都是我赢。

今天中第二节下课后，我和同桌依旧在玩词语接龙的游戏。可这次的游戏好像永远都结束不了。这次的比赛是我开的头。“家门“门口“口哨”“哨兵”“兵器”“器材”“材料”“料理”“理解”“解释”……

见接龙不行，我们就改用接歌词比赛，这次是他先开的头“我是一颗小小的石头”“静静地躺在泥土之中”“我是一颗小小的石头”……杰哥也分不出胜负，就只好改为，编词语接龙，条件是最多五个字。

这次我先开头“我长得最美”“美个屁”“

周五，我去参加“小小主持人”社团活动。这个社团有各种语言练习方法，让我们能更加自信地上台表达自己的观点和看法。

上课了，老师见有些同学无精打采的，便让我们先玩了一个烧脑的游戏——词语接龙，让大家提提神。

第一轮，我接到的词是“儿子”。我脱口而出：“子弹。”

第二轮，前面一位同学说：“线头。”我接了“头部”。

第三轮，我接到了“孩子”。“子女！”太简单了，这可难不倒我。

第四轮，那位同学张口道：“鸽子。”同学们纷纷转过身来，对我比着手势，有人还说着“666”、“真‘幸运’啊”。我望着他们，两手一摊，满脸无奈，感觉自己头上飞过了一只小乌鸦，后面还跟着六个小黑点。“子孙。”好在我还是接上了

之后，我又一次次接到了“车子”“房子”“叶子”“桌子”等好几个&ldq

“哈哈哈……太搞笑了！”笑声从教室里传了出来。我们正在玩词语串串烧的游戏。

当老师宣布我们要玩游戏时，大家都高兴地从椅子上蹦了起来。老师要宣布游戏规则了，我们都认真的听。她说：“我们分为4个小组，第一组写‘谁’。第二组写‘什么地方’；第三组写‘怎么样地’；第四组写‘干什么’。最后连起来读。”

开始写纸条了。有的同学望着目标，一脸坏笑地写着；有的同学很快便写好了，然后和同桌讨论着；有的同学沉思了很长时间才写。我不假思索地写下了“贼眉鼠眼”。游戏开始了。老师先请一个同学到四组分别抽一张纸条然后一起读。没想到，他刚一看纸条便捧腹大笑，我们都很奇怪。他断断续续地读完后，我们也笑得上气不接下气。原来是：大象在火山口快乐的抢钱。哈哈哈！太搞笑了！越往后面，就越搞笑。当读到“李晓宁在飞机上贼眉鼠眼的跳楼”时，大家哄堂大笑，声音震耳欲聋。李晓宁呀李晓宁，你被咒的也太惨了吧？还有一句：华秋实在金鱼的肚子里伤心的杀人。“哈哈哈哈哈哈&rd

星期一上午的作文课，老师走进来说：“今天，我们来玩一个‘看图猜词语’的游戏。”同学们听了高兴得跳起来了。

于是，老师把游戏的规则告诉我们：老师出示图，同学们根据图片内容来猜词语，猜中者可得奖票一张。

游戏开始了！同学们目不转睛地看着老师手上的图，生怕被别人给抢到了。突然老师把图转了过来，那张图画着四个“急”围着一个“智”，同学们立刻苦思冥想。突然，一位同学不假思索地说：“四急一智？”同学立刻哄堂大笑起来，老师也笑呵呵地说：“错。”突然又一位同学脱口而出：“急中生智。”顿时教室里鸦雀无声。过一会儿老师笑眯眯地说：“恭喜你！答对了。”同学们纷纷鼓起了掌，他高兴得手舞足蹈，老师也送了他一张奖票。后来，我们还猜了：七上八下、鸡飞蛋打、火上加油等词语。

时间过得真快，下课铃声响了，可同学们还意犹未尽。

今天下午第五节课，我们玩了一个有趣的游戏，词语串串烧，规则是：大家准备一张纸的一组在纸上写谁，第二组写在什么时候，第三组写在什么地方，第四组写怎样的干什么。

可是开始啦，大家都兴高采烈，有的东张西望，有的迷冥思苦想，有的左思右想，我写了公园，我的同桌写了草地上，接下来老师要选每一大组的一个人，把他的纸条拿起来，成一句话写好了以后老师读出了一句话，小狗和爸爸去公园里画画，有的哈哈大笑，有的哄堂大笑，有的笑得直不起腰，有的笑得前俯后仰，眼泪多流出来了。

叮叮叮，下课了，同学们都意犹未尽，这个游戏告诉我们词语，搭配要正确，否则就会闹出笑话。

昨天，我看了“中国成语大会”，使我深有感触。我就想：“何不创办一次家庭词语大会呢？”

我先把握的一些铅笔，橡皮集中起来，作为比赛的奖品，我又拿来现代汉语词典，搜索一些较难的词汇来作为比赛用词。“粳米，太简单。”我自言自语这着，“桀骜不驯，字形难写，不错。”我的准备工作终于圆满完成了。

晚饭后，我宣布了比赛规则，随后开始了比赛。“现在请一号选手上台。”我一本正经地说，“（忌妒）。”“这还不好写？”爸爸顿时松了一口气，随即写下“嫉妒”。我朝答案瞥了一眼，心里暗笑着：哈哈，上当了！于是我“狡黠”地笑了笑，说：“恭喜，”这时我看到爸爸脸上阳光明媚。我接着说，“您答错了。”这时我注意到爸爸的脸上顿时乌云密布。大会还在如火如荼地进行着，大家都显得兴趣高昂。

经过一个晚上的角逐，答对了三题的爷爷，答对二题的爸爸和瞎猫碰到死耗子——只答对一题的妈妈成功晋级，而一题都没对的奶奶则遗憾

今天，茄子老师组织同学们开展了一次词语大采购活动，让大家到词语市场里去挑选最适合自己的好词来装扮作文美景，比比谁得到的词语数量多、质量高、颜色靓、气味香、口感好、声音美。一听到这个消息，同学们都高兴地欢呼起来，连一分钟也坐不住啦，风驰电掣般直奔词语市场而去……

来到词语市场这里高楼林立，环境舒适，浸透着浓郁的书香气，我发现这儿的确是好词的发源地啊！只见成语大厦的屋顶花园上四字宝宝们穿着靓丽的礼服正手舞足蹈地跳着欢迎舞；动词铺子里也是热闹非凡，身手矫健的动词家族成员正在举行运动会比赛；形容词甜品店里琳琅满目的菜单看得我垂涎欲滴，那诱人的香味更是让我欲罢不能；接着名词音乐专卖店里传来阵阵悦耳的歌声，那仿佛是童年最纯真美丽的故事……我听得入迷，猛地想起来时间不早了，得赶紧驾上购物车到兑换区去了，我兑了一整车的记忆币开始了词语大采购。这时，我发现有几位同学无精打采地走出市场，听说他们带了不少记忆币去采购，可收获的词语却寥寥无几，这是为什么呢？原来他们没有好好地记牢词语，一路上还东逛逛、西跑跑地去玩耍，弄丢了不少词语和记忆币。唉，真是太可惜了！我兴致勃勃地在书本词语架子上精挑细选出自己最喜欢的词语，