美育专题

上午，我们在汶源讲堂听张玮的专题报告。

他说起话来嗓子低哑，生在海边。跟大自然非常亲近，与植物成长，与动物玩耍。作文离不开大自然，作文里必须有景物。他大量写人和动物在一起玩耍的文章，主要写动物的。等你离开学校的时候，一定要回来看看母校的树木。我们和它们一起成长，比赛看谁长得快。

他还给我们讲了他在学校时的小故事：下课了，去数果子。果子掉了，数一数地上的再数一数树上的。小鸟飞来，又数一数小鸟。他小时还特别喜欢听马蹄声和鸟叫声。树上还有麻雀、鸽子和斑鸠。他想让家长多带我们出来玩，多了解植物、动物的特点，拿一些植物标本和书上的对照，赶快认识这些花草树木，并记录下来。如山上的草，长得像渔网；拉拉秧学名叫葎草；叶子宽，茎很细，一卷一卷的是名叫荩草的。

现在不好好观察大自然，长大以后会后悔的。他说了一种很白很高的石头叫鹰石，带斑点的叫花岗岩。他又给我们讲了一个故事：他来到一个国家，人家问他这是什么，他说这是草鱼；那是什么，他说是鲶鱼……外国人问他你怎么知道那么多鱼的名字，因为外国人都知道中国人有个缺点，大多数都不认识鱼。

他还说了我们写作中的大问题：作文写不长，没话可说。一个主题无话可说，只有有性格的人才会有话说，写出自己知道的让老师

在低俗文化盛行的今天，部分创作者以恶搞、低俗炒作等形式吸引大家关注。但我认为，我们应该坚决抵制低俗文化，让美育之花开在我们心中。

面对低俗文化，辨析是非。什么是低俗文化？所谓低俗文化，就是指以恶搞、炒作为中心的一系列内容的宣传，内容包括有消费丑行，破坏大众审美观念，使精神快乐变为一种单纯的感官娱乐的不恰当文化。这种文化影响着人们的观念，甚至思维方式。我们应当学会去辨别低俗与通俗文化，使自己拥有独立思考的能力，不被低俗文化所浸染。

面对低俗文化，抵制从我做起。在这个信息发达的二十一世纪，我们随时随地都可以用手机接收到新的信息，其中不乏网络中的“审丑”风潮、消费丑行以及一系列有关恶搞、低俗的内容。更有甚者，想通过扮丑这一捷径出名，我们应当将这些人所崇尚的低俗文化抑制在摇篮里，坚决抵制这一系列的丑闻出现。

当我们在移动平台上接收到相关低俗文化的信息时，应当及时向有关平台或相关部门反映，从我们自身做起，抵制低俗文化，让美丽之花开在我们心中。

面对低俗文化，我们应携起手来共同倡导大家一致抵制不良文化。让我们共同抵制消费丑行为，使其不足以成为娱乐大众的手段，让我们拒绝观看恶搞、低俗创作内容，使创作者无粉丝可言，让他们失去传播的平台，让我们

又是一年，丹桂飘香。9月28日下午，为开拓学生视野，培养创新能力，合肥市第48中学秉承"发现自己，创造未来"的教育理念，借助周边高校与科研院所的优质师资力量，继续开展"教授大讲堂"系列讲座活动。本讲的主题是《人类建筑飞跃发展——从洞穴走向智慧城市》，由合肥工业大学教授、博导王静峰担任主讲人。建筑是流动的音乐，建筑伴随着人类走过了漫长的道路。王教授，先从功能的角度介绍了建筑的内涵和外延。接着，从原始社会的穴居建筑谈起，讲述了中外跨越数千年的不同时期各具特色的建筑风格及建筑发展史。通过中西建筑对比，着重介绍了以西递、宏村为代表的中国木框架建筑体系和被誉为“世界七大奇迹之一”的古巴比伦空中花园。

最后，王教授对建筑的未来发展趋势进行了展望。随着社会发展和科学技术的进步，人们对居住环境要求也在不断提高，这也促进了建筑业的进步和改革。绿色建筑、智能化建筑以及在建筑领域实现人与自然的和谐，东西方的融合，必将是建筑业的未来发展方向。王教授鼓励同学们要善于创造，要有一颗善于发现美、追求美、创造美的心灵。整个讲座过程中，同学们掌声不断，通过学习，既了解了建筑是比文字还要古老的

今天下午，我们在老师的组织下，观看了《防溺水》安全教育片，看了这个短片后，我受益匪浅。夏天来了，大家都喜欢游泳，但是有很多危险隐患，你们知道吗？

有一次，小明和伙伴们一起来到了公园的小河边，一个伙伴说：“小明，你不是会游泳吗？下河游几圈给我们看看吧。”小明说：“这里不安全，我还是不游了吧。”另一个伙伴说：“游一个吧？”最终，小明勉为其难地答应了。他脱掉衣服，走到河边，一纵身跳进水里，向河中央游去。过了一会儿，不见了小明的影子，水里也没有了一点动静。伙伴们喊着小明的名字，不知过了多久，河里还是一点反应都没有，小明就这样走了……

同学们，你们知道吗？很多河啊湖啊池塘啊，看上去似乎平静，也不深，其实里面有坑，有漩涡……只要我们一接触，就有可能溺水。所以，我们千万不要私自下水游泳。

要是我们不小心落水了，也千万不要慌张，首先，把身上的重物抛弃，双手和双脚保持滑动，当你感到上浮时，就要立刻把嘴巴和鼻子浮到水面上，尽量用嘴巴吸气，用鼻子呼气，并大声喊救命。

同学们，珍惜生命吧！它只有一次，不要去危险的地方游泳，安全小常识一定要牢记，这样

伴着清晨的雨水，我校迎来了一位重磅嘉宾——著名儿童文学作家葛冰。葛冰爷爷虽然已经年过七旬了，但还拥有一颗童心，他的很多作品大家读得津津有味。想必大家应该看过美国的《猫和老鼠》吧？这部动画片让人不禁捧腹大笑，而在葛冰爷爷的笔下也有猫和老鼠，那就是著名的《蓝皮鼠和大脸猫》。这部作品被中央电视台拍成动画片，已经成为中国版的猫和老鼠，葛冰爷爷也被称为“蓝皮鼠和大脸猫”之父。

葛冰爷爷在报告会上讲了许多他创作的趣事。比如，他在写作疲乏的时候，就突然窜出一个想法：想去摸一摸狗狗的鼻头。当他伸手去摸的时候，狗狗出于自我保护，就会往回缩，狗越往后缩，葛冰爷爷就想方设法去摸狗狗的鼻头。每次葛冰爷爷一出手，狗狗就跑得远远的。有一天，葛爷爷突发奇想：为什么不先摸一下自己的鼻头，再去摸小狗的鼻头，说不定小狗就让摸了。果然，如葛爷爷所料。就这样，葛冰爷爷一会儿摸摸自己的鼻头，一会儿摸摸狗狗的鼻头，一会儿摸摸自己的鼻头，一会儿再摸摸狗狗的鼻头，特别好玩儿。

突然有一天，葛爷爷有了一个写作灵感，他想设身处地当小狗，让小狗来当他自己，然后呢，他就编出了这样一个故事：有一只小狗搞恶作剧，它把狗屎抹在自己的鼻头上，然后让主人去摸，这一

《蒙以养正》是一本传统文化读本，共有十六册，每册都有《弟子规》选段；每册的第一至第九专题为主体，每个主题都言简意赅地用故事、名句等说明该如何学习体会本专题的优秀品质，每个专题都让我受益匪浅；每册的第十专题是传统文化常识，如传统节日、节气等，让我大长了知识。

首先，这套书把《弟子规》全文分为十六段，每册选录一段。这六字一句的文段，教人孝顺、尊长……“亲爱我，孝何难；亲憎我，孝方贤”教会我什么是真正的孝顺；“或饮食，或坐走；长者先，幼者后”教会我要尊长……这《弟子规》的一字一句清晰的刻在了我的脑海深处，无时无刻不在影响着我的思想，规范着我的行为，它将让我终身受益。

这套书有很多体现古人优秀品质的历史故事，如：《孟母三迁》、《祁奚荐贤》、《司马光警枕》等等，其中对启发我要戒惰的《闻鸡起舞》印象特别深刻，东晋有个名将叫祖逖，他从小就胸怀大志，中原被匈奴侵占后，他就把收复中原作为己任。他有一个好朋友叫刘琨，两人经常一起谈论国家大事。有一天黎明，祖逖听到鸡叫的声音受到启发，决心练一身过硬的功夫，报效国家。从此，无论寒冬腊月还是盛夏酷暑，一听到鸡叫，他们俩就

这一周是全国中小学生安全教育周，全国中小学生都要守在电视机前观看每晚18：00湖南卫视播放的“新闻大求真”安全教育特别节目。

此次安全教育的主题有：火灾专题教育，让现场的同学亲身经历火灾和找出火灾的隐患；防止溺水专题教育，志愿者们现场试验了在水位很低的游泳池中溺水和救援，结果还是像户外一样危险；乘坐汽车注意事项和儿童玩耍危险注意事项，都用漫画的形式生动的表现出来了；交通安全专题教育，有武术特长生为我们表演真实车祸的发生。这样样都是我们中小学生伤亡率最高的事项。

观看了这些主题的安全教育，我深有感触，明白了很多。比如：遇到火灾人在室内，打开门要出去时发现门把手很烫，就应用湿毛巾堵住门缝，然后打开窗户，向外呼救；溺水的主要原因是被水底的水草缠住脚或手，此时应憋一口气沉入水中把水草解开在浮上水面，不能慌张或挣扎；乘坐汽车时，儿童不能坐在前排，坐在后排120m以下儿童要做安全座椅，120m以上儿童要坐安全增高垫，150m以上儿童要系安全带；荡秋千时不能高过1、5m，在别人荡秋千时不能站在旁边，否则会被甩出秋千或被秋千砸到……我以后一定不会犯类似的安全错误。

其实，安全主题还有很多，安全隐患在我们身边处处存

每当我在家练习吹笛子的时候，爸爸都会笑着对我说：“我们家的小小音乐家开始练习了，看好你哦！”每听到这话，我一定会练习的更卖力。

又到了普陀区第三十三届美育节了，我们联建小学的民乐队肯定是要参加的，去年就荣获了一等奖，今年更是势在必得。

表演的前一天，我在家把参赛的曲子认认真真地吹奏给爸爸听。爸爸仿佛是台下的观众，边听边打着节拍，闭着眼睛听的如痴如醉。一曲《迎宾曲》吹奏完毕，爸爸还沉浸在美妙的笛子声中，我叫了声爸爸，爸爸这才回味过来。

“不错，不过还有几个小问题。”爸爸说，“你在慢板的时候要吹的响一点，快板的时候不能太快，还有结尾不是一下子就停，而是渐慢后再收。”我点点头，重新吹了一遍，这一遍效果非常好，爸爸听完连连称赞。

比赛了，我吹出的笛声比其他人吹出的更响亮，更清澈。比赛结束后，我看见指挥万老师在跟爸爸说话，我走了过去，指挥万老师马上对我竖起了大拇指，笑着说：“小姑娘，你是笛子队里最出色的！”能得到万老师的肯定，我真是太开心了！

那一刻，我真的觉得自己就是一个小小音乐家了。我相信只要坚持学习、练习，我会变得更棒的！

从小到大，我们要经历许许多多次考试，从幼儿园开始的古筝考级、舞蹈考试，到现在学校的各种各样的考试，我一次也没落过。今天，我又参加了一场特殊的考试——国学小演员试镜！

下午两点，我怀着忐忑不安的心情在家人的陪同下来到漳浦广电网络中心《校园美育微电影》试镜工作点！来自漳浦各地的小演员们汇聚一堂，有的胸有成竹，有的紧张极了。我的心也犹如十五只水桶——七上八下。“林思涵！”就在我犹豫是否要放弃试镜时，工作人员喊我去拿流程表了！我只好硬着头皮赶鸭子上架了！

天呀，看到流程表里满满的安排——自我介绍、才艺表演、朗读……我的脑袋一片空白。咋办咋办？此时的我急得像热锅上的蚂蚁——团团转！这时，一双温暖的手握住了我——是爸爸！他笑着对我说：“别怕，重在参与！”瞬间，我感觉信心满满。带着这份自信，我走进了彩排室。一遍，两遍，老师一遍一遍地指导，我也用心领会着，我感觉自己仿佛成为了华阳夫人……

虽然现在还不知结果如何，但是我学到了许多，也明白了自信是

寒假里，央视少儿频道来我市拍摄“中小学生带手机的利与弊”专题片，邀请我以小记者身份主持这个节目，我随机成功的采访了20多名学生、教师，因此，我被命名为“银河之星”，著名主持人金豆，把一枚“银河之星”胸牌佩戴在我胸前。

以前，我在电视上看见过那些银河之星，感觉他们是那么的遥不可及。刚放寒假时，我得知银河之星来我市选拔主持人，我暗下决心，我一定要牢牢抓住这个机会，展现自己、给学校增添光彩。

三年级时，我就参加了学校的小记者班，在学习之余，跟着王老师从事采访活动。去年，我参加了由冀英小记者站和市青少年宫组织的小记者“采访劳模、走进企业、学校、部队”系列采访活动，我参加了12次。特别是5月份，参加了到汶川灾区采风活动，采访了“可乐男孩”等英模，体会灾区人民自强和乐观的精神，这些社会实践活动让我积累了许多经验，所以我在众多参加者中脱颖而出，顺利通过选拔。

为了能圆满完成拍摄，爸爸妈妈顾不上工作，王老师和田老师也放弃了自己宝贵的休息时间来帮助我，我面临很大的压力，我感冒了，但我坚持住了，功夫不负有心人，我终于得到了银河之星的光荣称号，不但提高