群侠传系列

这个假期我看了《小鬼当家》系列的五部电影。这五部分别是《小鬼当家1：独自在家》、《小鬼当家2：玩转纽约》、《小鬼当家3：智擒四大颠王》、《小鬼当家4：玩转新居》、《小鬼当家5：假日劫案》。都是非常不错的电影。

看了这么多部电影，心里也就有了比较。说实话，我认为第三部和第五部都不错。因为他们这两部的主角最后都得到了奖励，看着他们一家人在一起分享喜悦的画面很是打动我。在我看来好人得到了好报，是完美的结局。而第一部的家庭就有些不和谐，给我的感受就没那么美好。第二部的剧情和第一部有些重复，没什么新鲜感。第四部的剧情则有些单调，没那么搞笑。

《小鬼当家》系列里最让我印象深刻的就是第三部了。这部的主角非常可爱，他用玩具车偷偷收集坏蛋干坏事的证据，却没想到被坏蛋发现了。最后在主角超一流的操控下，玩具车像活了一样灵活的逃脱坏蛋追捕的事。看着坏蛋对着玩具车穷追不舍，我心里担心极了，恨不得自己能穿进电影里去帮忙。有好几次玩具车险些被捉住，我都急得尖叫出声。还好最后都能在小鬼的机智勇敢下夺回了玩具车。我觉得一部好电影就是能让人看着有代入感，我觉得这部电影就是这样的好电影。

《小鬼当家》系列给我带来了许许多多的快乐，让我在这个严热的夏天有了期盼。也能让我们同学之间的话题多

手拿一本书，坐在槐树底下，那青藤一旁放着一杯龙井，在龙井的苦涩中，在槐花的清香中，我品味着着书中的感动。

古有黄香，今有陶星

黄香十一岁时，母亲便因冰去世，只留下了小黄香年迈的父亲。父亲含辛茹苦的将黄香带大。黄香长大后，为了感恩父亲，夏天他便用扇子将席子扇凉后，再让父亲上床睡觉：而冬天则用自己的身体将被子晤暖。

陶星，一个上初中的男生。小时候，父亲去世后只留下了只有婴儿般智力的母亲，陶星懂事后不但没有嫌弃他，而且细心的呵护和关心母亲。刚开始的时候饭总是糊，他便将好的盛给母亲吃而自己则吃又焦又糊的。母亲的智力只有婴儿那样，脾气也不好，陶星甚至担心她晚上睡觉会踢被子。晚上只要母亲一抽搐，陶星便会从觉中惊醒，起身给母亲喂药。冬天，他怕母亲受冻便将她的双脚放在自己的怀里。，

“黄香温席”的故事流传了千百年，他用他的行为阐释了孝道，阐释了感恩。

谁言寸草心，报得三春晖

田世国中央电视台2004“感动中国”年度人物颁奖晚会上，来自山东枣庄的田世国，因为“捐肾救母”的事迹和刘翔 、袁隆平、任长霞等一并荣获2004“感动中国”十大人物。被评为山东省首届十大孝星之一。一时间，他

走在青春的河畔，风光旖旋，氤氲在记忆里的瞬间，虽淡犹香。那一刻，我的心中充斥着难以言表的犹豫不决， 我，想写下你的名字。

记得那是在六年级评选区三好学生的日子。我便是参与竞选的学生之一，而你是与我不相上下的对手。对此，我倍感紧张。你在学习上虽与我相差不大，我在艺术方面又略胜一筹，可你在与人交往的方面却又胜过了我，你也常常会帮助各科的老师分发作业，批改试券。你的优秀，必然是我比不上的。

然而，在投上那宝贵的一票时，我却犹豫了。 我想写下你的名字，却又为自己不能得到三好学生的称号倍感遗憾。出于自私的心理，我仍旧在那张小纸条上写下了我自己的名字。可当我写完后，又开始感到了后悔。

那一刹那，我与你在一起时的那些点滴，又如同记忆里的浪花一朵，在我的脑海中慢慢地漾开， 漾开——那是在一个阳光明媚的午后，教室里只有屈指可数的几个人，大家都在安安静静地读书或是学习，你也不例外。可就在这时，我无意间发现了一道难题，苦苦思考了好久也得不出答案，便向同桌询问，可他却不耐烦地将我递过去的卷子推到了一边，看也不看一眼便说：“都快要期末考试了，谁还有时间跟你讲题，你去问老师吧。”我顿时尴尬得无地自容，而你却好奇地探过头：&ldq

上个月，我读了《森林报》秋冬版，大自然真是太神奇了。这个月，我再次走入神秘的动物世界，一个个生动有趣的动物故事读下来，这些动物的生活习惯、捕食秘诀、居住环境和保护自己的绝技我都一目了然，我就像其中的一员，整日和各种动物生活在一起，和它们一起经历各种喜怒哀乐，动物们也有着深沉的感情，只不过和人类表达的方式不一样罢了，这时看了这本书最让我感动的地方，作家西顿真是当之无愧的“世界动物小说之父”。

于是，我开始回忆自己和动物之间的故事。我从小就很怕狗，无论大狗小狗，一见到它们嘴里那黄黄的牙齿，我就吓得打冷颤，但是有一件事让我改变了对狗的看法。那就是老爸厂里养的那条“阿黄”。当它还很小时，老爸把它领来，一看到我，它就大声叫起来，吓得我马上躲到办公室里面。第二次我去厂里，它的眼睛直直地盯着我，还是叫了起来，但是只叫了没几声，可能是它想起我来了吧，我望着它的眼睛，竟然一点都没有害怕的感觉。晚饭吃排骨，我特意提醒妈妈留下几块。妈妈问我干什么用，我就是不告诉她。第二天，我提着装着骨头的尼龙袋来到厂里，难道是闻到了肉香，小狗竟然在我身边打转起来。我赶忙把骨头倒出来，这条馋嘴狗马上把肉叼到一边，津津有味地吃起来了。小狗

歌德说过：“读一本好书，就是在和高尚的人谈话。”事实证明，书，是通往成功之门的金钥匙……

星期天，不一会儿作业就写完了，我长长地呼了一口气，目光不由自主地落到了妈妈的书架上。书架上一本看起来很旧的书引起了我的好奇心。我抽出这本书，用手拂了拂上面的灰尘，“福尔摩斯探案系列6”这几个大字便映入了我的眼帘。我最喜欢看探案系列的书了，于是我迫不及待地翻开书页，一睹为快。

读着读着，我就被书中的故事深深地吸引了，情不自禁地融入到情境中了。我钦佩主人公福尔摩斯先生敏锐的观察能力和逻辑推理能力。他机智解决了多个神秘又棘手的杀人案件的故事，我佩服得五体投地。

一口气读完这本书，我若有所思：难道福尔摩斯天生就有当侦探的天赋吗？不，不是，他靠的是仔细的观察和缜密的思考，以及善于实践的侦探方式。

当我读到《诺伍德的建筑师》时，我为杀人犯约纳斯·奥德克而感到可耻，觉得他十分可恨；当读到《希腊译员》时我为怪人而感到怜悯；当读到《跳舞的小人》时，我佩服福尔摩斯超人的智慧；当读到《最后一案》时，我为“死”去的福尔摩斯先生感到难过和惋惜……

“书是人类进步的阶梯”。

我相信同学们都听过这句话吧，而且都知道其中的含义。这句话是著名文学家说的，那么今天我就为大家介绍一套书。书名叫《淘气包马小跳系列》。

我之所以为大家推荐这本书，是因为这套书的作者杨红樱阿姨把我们心中所想的，所干的，但始终守着约束的事统统表达在书里的小主人公身上。

书中人物被描写的栩栩如生，仿佛这些人物就在我们身边。而且，书中的小主人公各有各的特点与爱好。出了名的淘气包马小跳又一颗博爱的心，对弱小动物的热爱，当安琪儿把一只小珍珠熊送给马小跳时，他那高兴的劲谁也形容不出来。另外，在这套书里，也让我感受到了不少的喜、怒、哀、乐。

喜的是：马小跳的爸爸是获过奖的著名玩具厂的厂长。他不光自己玩，还带着马小跳一起玩，从不因为马小跳的学习成绩而打他、骂他，马小跳从小就快乐的成长着。

怒的是：马小跳的同桌路漫漫每天都管着马小跳，每天都在一本小本子上记下马小跳的不良习惯，他们每天都有战争发生，而每次吃亏的总是马小跳，谁让路漫漫是让老师最喜欢的学生呢？当路漫漫真犯了错误时，秦老师还是护着她，指责马小跳，马小跳真是有理说不清呀！路漫漫生病时，只要一管马小跳，病就会立马好，所以马小跳每时每刻都被路漫漫管着。

哀的是：马小跳的班主

【篇一：家风世代传作文】

每个家庭都有自己的家风故事，我家也不例外。

爷爷的故事

爷爷的职业是一个走街串巷的卖馒头的小贩。他做的馒头在我家乡可有名了。

爷爷的箩筐里总是装着各式各样的馒头。每天他都是起早贪黑的。为了保证馒头的新鲜，馒头一出蒸笼，爷爷就将它装进箩筐，骑上那辆生锈了的自行车，走街串巷去了。

爷爷的馒头一点也不贵，甚至比别人家的要便宜，个头也更大。我曾问过爷爷：“为什么不卖贵一点呢？你的馒头都比人家的大。”爷爷憨憨地笑了笑，语重心长地对我说：“做人要实在。馒头用的面好，个头大，这样才能让客人吃的饱，吃的健康。”那时，我小，听得懵懵懂懂的。

爸爸的故事

我经常从爸爸的朋友口中听到他们对爸爸的评价“方先生人很可靠，交代的事情总能给我一个完美的答案。”“老方，工作认真，兢兢业业的。”

是的，爸爸就是如此。我还清晰地记得那一次……

那天，大队长给爸爸布置了许多工作，而且第二天一早开会就要用。爸爸一回到家，打开电脑，就一头栽到里面，喊他吃饭，他都不应。一个晚上敲打键盘的声音此起彼伏。半夜，我爬起来喝水，还能听到键盘敲击发出的声音。

我问过爸

今天，我们上了一堂特别的课，老师请同学们上台尝试穿针。梓彤是我们班唯一的女生，我心想着她一定能很快把针穿过去。她一上场，老师就递给她一根粉红色的、又细又长的线和银色的针。梓彤轻松地接过针，微微笑了笑。开始穿针了，只看见她眯着眼睛，用兰花似的小手儿捏着线头，瞄准针孔努力想把线送过去，可是线好像和她作对似的屡屡歪到一边。同学们看着看着心情也跟着紧张了起来，双双眼睛紧盯着那针那线，感觉似乎没有了希望。梓彤并不泄气，她试着折了两折线，揉了揉展开，右手拈针，左手小心翼翼地捏着线不偏不倚地穿过了针孔。我不禁大喊：“穿过去了，穿过去了！”老师也眉开眼笑了。

这回轮到了我呢！面对这根细细的针，我心生害怕却不愿让大家看见我害怕的样儿，很不情愿地说：“好的！”小心地接过针和线，我捋了捋线，生怕扎到手指。接着我眉毛紧皱，一心一意地盯着针孔和线，来回地试着。经不起我的折腾，线头的柔毛散了，我一下慌了神，又不知道用什么方法才能解决。我真的很怕被针扎到，因为在学校曾被针扎过两回，那种刺痛至今让我心有余悸！怎么办呢？看出了我畏惧的样子，晨轩说：“给我穿吧！”我仿佛看到了救兵，想也不想忙递给了他，还喘了一

马军者，乃城南中学之师，其传数学许久。性不慕荣利，其字号不详焉。公元2009年为09级四班之师长。

四十上下，身高近七尺；生的眉目之清秀，隆准上架着一副眼镜；穿着一袭缟色长袍；望斯斯文文之。

西席性怪，黑白分明。或性躁急，而或又温。其性实令我难测。以教名之调皮班级。诸生唯一之性是好言，学、息，不尽于言，作得来我班书之师皆是：乘兴而来，蹙眉去。

其更不待言矣，隔三五之日，必发一飙，于发飙后，诸生始以视神投于斯讲上。在师发飙时，则类于益德三请诸葛。恨不得把整栋楼皆散，以我之口皆塞，口中还直诉我者，而使先在“唾弹横飞”之等皆入“戒”也。若此时尚有何言之不同乃复语之言，其言之人可无日矣，此时也算师如一入狂状下之虎，必以其课桌椅都搬出并将他提升讲坐待其“圣裁”。而于其书之时，何其滑稽，其当与我开一二善之小戏，以纾发飙后示众之之情，师时亦当从众笑。

此吾之算师马师。其人异之师，亦有学者师事多。其可以瞬动众心，待众之心，令众专书，与之亲近；而或又令众谓之存畏，望而却步。

其授课常令众人秉笔而录，见不执笔者，便问之曰：“此君笔何在哉？”有不喜之而不学者，湘江亦不顾，云：&l

“不以规矩，不成方圆”，这是思想家孟子说的。学习了规则这单元后，为了让我们对规则加深印象，学会遵守规则，刘老师今天上课时同我们一起玩了一个有趣的游戏——传口令。

游戏开始时我们先一起制定了规则：

1、全班分成5个人数相等的小组，每组按顺序传口令。

2、传口令时，声音要小，但吐字要清晰，表达要准确。

3、最后一个人把听到的口令写在纸上，交给老师。

开始游戏啦！班里顿时热闹起来，大家即紧张又兴奋，有听不清急得团团转的；有一脸茫然思考的；还有抻着头想探听消息的……我是我们组的最后一个。轮到我了，我紧张地屏住呼吸想要听清每一个字，可无论我怎么竖起耳朵还是听不全，只隐隐约约听见两个字：梦理。我在脑中飞快地整理着答案，最后凑成梦幻的理想，觉得这样才通顺可行。就把答案快速的写到纸上交到老师手里。公布答案啦：一组是312，二组是糖豆糖豆家…爆炸般的笑声充满了整个教室。错的太离谱啦！怎么会这样？我们议论了起来，并总结了失败的原因。

通过这次游戏，我们总结出传口令要遵守规则，要表达准确自己听到的内容，不能因听不清就把口令加工修改。在这次游戏中，我既收获了快乐，又懂得了规则的重要性，明白