群鸟聚集

今天又是一个阳光明媚的周末，我和几个小伙伴相约一起去西山公园玩耍，不料，收获满满，我居然发现了蚂蚁为啥能聚集成群的秘密。

来到公园，小伙伴说先去五洲池玩鱼。玩着玩着，突然看到脚下石栏杆一个小洞旁黑压压的一片，我急忙蹲了下来，原来是一大群蚂蚁正在啃食一块甘蔗皮。

“呀！这么大一群蚂蚁，真好玩。”于是，我心生一计，想跟蚂蚁玩玩，研究研究蚂蚁到底是靠什么聚集在一块的。都说蚂蚁喜欢甜食，我身上正好带有一个面包，看能不能把蚂蚁吸引过来。于是，我在离蚂蚁群一米远的地方撒了一些小面包块，咦！真灵，一会儿就有一只小蚂蚁跑了过来，它在面包块周围转了一圈，好像在观察周围有没有敌人。它走到面包块旁，试图把面包块搬起来，可是，单靠它一只蚂蚁的力量是不行的，它又跑开了，我看着它，急匆匆地跑向了蚁群，过了一会，它又从蚁群走逃了出来，不过不是它一只，只见他身后尾随了一串的小蚂蚁，它们排着整齐的队伍离开了甘蔗皮向面包爬来。只见原来甘蔗皮的地方蚂蚁越来越少，面包地方的蚂蚁越聚越多，蚂蚁真是贪吃鬼，刚吃了甘蔗皮，又要吃面包，保准是几天未吃东西了。

看着蚂蚁的贪吃样，一个问题始终在脑海里萦绕，它们到底是靠什么招呼在一块的呢？靠发声？靠触觉？晚上一回家，我急忙找出

《群鸟学艺》讲了这样一个故事：许多鸟都向凤凰学搭窝，猫头鹰、老鹰、乌鸦、麻雀才学了一点儿就以为会了，一个个半途而废；只有小燕子一直专心致志地听，认认真真的学，所以，小燕子搭的窝即漂亮又暖和。

看了这个故事，我深受启发，我觉得我们有时和故事里的动物很相似。比如，我在课外学了一些成语可是没有真正理解它们的意思，在说话或写作文时乱用，闹出了不少笑话。就是因为我像乌鸦它们一样只求一知半解的结果。

又如，上数学课做题时，我们有的同学学会了一种解法，就不再听了。其实，一道题有时会有几种解法。我们应该认真地听老师一种一种地讲，像小燕子那样专心致志地学，这样才能学得扎实。

《群鸟学艺》中的小燕子是我们学习的榜样，我们要向它那样认认真真，踏踏实实地学习。

在我家窗外，有一棵高大的树。正值隆冬，树叶凋零，没有丝毫生机。但却有一群生机勃勃的小精灵，常常在树上叽叽喳喳地叫着，嬉戏。这群鸟，也带给我许多乐趣。

我经常伏在窗前写作、学习。当清晨，旭日才刚刚升起时，鸟群早已沸腾了。一群群鸟儿在空中盘旋着，追逐着，嬉戏着，像无数个小黑点，给人以强大的视觉冲击感，它们飞累了就歇息在被露水打湿的枝头，进行一场蔚为壮观的“飞鸟大合唱”。无数只鸟悦耳的声音混杂在一起，却奇妙的组成了一首动听婉转的歌曲，使我常常听的入了迷，啃着笔头，坐于桌前，呆呆的望着鸟儿，尽情遐想。学习的疲劳与产生的苦恼都在此刻一扫而光，好不快活！它们唱累了，就低头用尖尖的小嘴理理羽毛，啄啄虫子。直到阳光变得耀眼、强烈了，才拍拍翅膀，展翅飞去，开始一天的生活。

我总是在看他们时，看着，看着就入了迷。这群自由的小精灵呵，是那么娇小可爱。他们的两颗黑眼睛仿佛两颗闪烁着光泽的黑宝石，镶嵌在弯曲的嘴巴上方。它们的身子软软的，毛是那么整齐，油的发亮。有时我看着它们，有几只也会落在我家窗前，好奇的瞪着两颗机灵的眼珠，望着我，嘴里“咕咕”地叫着。我受“宠”若惊，大气也不敢出一口，一动不动，生怕吓

今天下午，我和爸爸妈妈还有我的表哥一起去了惠济区政府旁边的一个公园里去玩。

一进门就看见了一大群鸟，里面有好几种鸟。我想起我把弹弓忘到车里了，我就给爸爸说了，然后我就飞快地跑到车上把弹弓拿了过来，一进门把那一大群鸟吓飞了。再往里走，有一大片树林和草地，在一片草地有几只小小虫（小小虫又叫麻雀）在找虫子吃，我拉开弹弓打了过去，想把他们吓跑，没想到一下子打到了一只，我跑过去一看，石子打到了小鸟的眼睛，看着它在我的手中挣扎，我心里非常难过。幸好的是小鸟最后又活了过来飞走了，也不知道它的眼睛能不能看得见。

我就想以后一定要多关爱生命，少惊吓和打扰小动物们，因为它们是我们最好的朋友。

使者——雨，犹如繁星点点，犹如颗颗珍珠，犹如一个个可爱的小精灵。下雨了，像是一层透明而又轻盈的帘纱，铺天盖地地砸落下来。那雨犹如无数扯不尽的银丝，在空中飘荡；又似根根牛毛，湿润了大地。它们就仿佛一个个动人的音符！

雨，聚集在窗户上；聚集在树叶上；聚集在路边的小水洼中。不管那雨是聚集在什么地方，它们总是三五成群地往一个地方聚集，犹如患难同友。它们不倦地敲打着窗棂门户，淅淅沥沥，发出“滴——答——”，“噼——啪——”的清脆的声响，仿佛是在演奏一曲缠绵的乐章。

雨点像断了线的珠子，一滴一滴地掉在地上，雨水在路上形成了一个个小水洼，泛着水泡，仿佛是大地睁开一双双水灵灵的眼睛，在向我们眨眼，笑眯眯地望着川流不息的汽车与熙熙攘攘的人群，远近的房屋在雨气中若隐若现，仿佛被盖上了一层朦胧的薄纱。一切都沉浸在这朦胧的薄暗中。

我的心中愈是感到奇怪，于是，我便热情地与雨点儿打招呼。我走到窗户边慰问正在演奏的雨点儿：你们这么不倦地敲打窗棂门户，是在为人们演奏一首催眠曲吗？我走到大树旁抚摸树叶上的雨露：你们

冬天，群鸟嘶哑了嗓子；众虫收起了竖琴：鸣蛙也躲进了府邸。如今唯一能听见的便是自己那青春澎湃的热潮与对春节来临的激奋昂仰。

“爱你一生”的结局标志着“爱你一世”的完美开始——然而，万事开头难。“爱你一世”的开幕却是一次历来罕见的雾霾，春节的喜庆被雾霾蒙上了一层层，上门拜新年便成了无趣而枯燥的漫长旅行。清晨，我们一家手提礼品与鞭炮在雾里穿来窜去。眼前一片白雾，“浓意”至深，久久不舍离去，马路上的汽车笛鸣开始演奏一场音乐会，不知是“欢迎会”还是“欢送会”，冬天的宁静瞬间被打破了……

冬天的短暂而漫长，中午的阳光终于冲破雾层，照射大地。然而温暖的阳光直射着我失望的心季，却带不走一丝心寒与无趣，冬天里应有的银装素裹，白雪飘飘，我们每个人走在外天都像一位圣诞老人，可是事实不如人愿，温暖的阳光，浓浓的雾霭取代了这些位置，然而冬天既然已经来临。失望与无耐却只能错过即将来临的春天。今天的伤感与忧愁是明日的欢乐与美好——不，今天的担忧只是用昨日的烦恼

已是黄昏，雨雾朦胧的窗外散发着寒冷的气息。黑夜来临前的最后一丝光明，将视野稀释得很淡很淡。雨滴聚集在冬青树叶的边缘，聚集在暗淡的雨伞边缘，聚集在窗玻璃的任意一点，在你的翅膀边流成一道转瞬即逝的小河。

你就这样趴在我的窗口，看着里面温暖明亮的灯光与在这灯光下走动着的人。你的触角微微抖动，似乎是被屋檐上的滴落声所惊吓，又似乎是忽然间想到了什么，于是兴奋起来，摇头晃脑地表示出你的心意。

你是不是想说，最好能把窗子打开一条缝，能让你自如地飞进来？你是不是想知道，春天它是否就被人藏在这里面，不然你又为什么会被它从遥远的天空中吸引？你这好奇的蝴蝶，什么都想要去弄懂，这大概就是你赖在这不肯走的原因吧。

但是，请不要飞进来。这个房间里有人在看电子书，你若停落在他的手心，他只会不耐烦地甩掉你，并用脚去踩踏你。你双翅上独一无二的花纹，在他眼中只是等同于某座宫殿地砖上的线条，或是某张藏宝图边框上的纹路，没有可以值得夸耀的地方。也许他还会捏你在手心，到处跟人炫耀，让他人猜猜你的生死。除非别人说你不是活的，你才有机会飞离他的手掌心。

对面那个房间，也请不要飞进去。那里有人在打牌，他们大呼小叫的声音会把你震聋。你也该知道，他们手中红色或黑色的花一样的图案并不美丽，并不和你往常所

晨熹，微微睁开眼

倾听着——

布谷鸟婉转清脆的叫声：

“布谷，布谷……”

倾听着——

一群鸟雀叽叽喳喳

仿佛，她们在讲自己的

有趣的事

拉开窗帘的一角

望着——

阳光像白炽灯一样闪烁

树叶，

在风儿的吹荡下

缓缓飘落

望着—

天空中候鸟的一掠而过

云儿缓缓悠悠飘着

待到晨熹微光时

晨熹，微微睁开眼

倾听着——

布谷鸟婉转清脆的叫声：

“布谷，布谷……”

倾听着——

一群鸟雀叽叽喳喳

仿佛，她们在讲自己的

有趣的事

拉开窗帘的一角

望着——

阳光像白炽灯一样闪烁

树叶，

在风儿的吹荡下

缓缓飘落

望着—

天空中候鸟的一掠而过

云儿缓缓悠悠飘着

蒲公英醒来了，“啊！”它看到的景象没法比喻……

天上群鸟飞翔，太阳公公对蒲公英微笑，早晨的空气真是清新啊。

蒲公英喝了一口水，这水冰冰的甜甜的，前所未有的好喝。蒲公英惊讶地问椰子树伯伯：“椰子树伯伯，这个水怎么那么清甜？”然后又迫不及待地问：“这天那么蓝？天上怎么那么多鸟在飞？”椰子树伯伯笑道：“人类对环境重视了，把制造酸雨的工厂拆除了，天变蓝了，鸟儿也在天上自由飞翔。”

突然，一辆汽车向蒲公英开来，蒲公英条件反射地捂住口鼻，害怕那汽车呛鼻的尾气。汽车开过后，蒲公英却惊呆了。“咦，怎么没有尾气？”蒲公英惊奇地问。椰子树伯伯告诉它：“人类已经不用破旧而且老化有尾气的车子了。现在使用的是太阳能汽车。”一只小麻雀飞向蒲公英，对着漂亮的花朵嗅了嗅：“好香呀！”“你们不怕人类把你抓走？”蒲公英问。“当然不怕，人类和我们是好朋友了，我们懂得相互尊重。”小麻雀高兴地回答。

蒲公英回想起今天愉快的事情，自言自语：“

每个人心中都怀有五彩缤纷的梦，对未来充满着憧憬。“小时候我以为你很美丽，领着一群鸟儿飞来飞去，长大后我就成了你，才知道那间教室，放飞的是希望守巢的总是你……”这首歌词正唱出了我的心声，长大后我想成为像你的人——老师。

小时候，我偷偷地羡慕着你，仔细地观察着你。你耐心教导着每一位学生，使我们从无知的小孩成长为一位位聪明伶俐的少年。记得有一回中午休息时，我坐在教室里做数学题，做着做着，一道应用题卡住了我。我绞尽脑汁，想来想去，始终不会。正想放弃时，你来到我的身边。我想：可能是你从办公室走出，路过教室时，看见我的这副模样，才走进来的。只见，你温和的问道：“你这道题不会解？”我羞愧的点了点头。你笑了笑，然后走上前来，细心的一点一点教我。渐渐的，我不仅懂得了解题的思路，还领悟到无论做什么事情都要有耐心，这样才能做到更好。老师，你浪费休息的时间，为我辅导，我由衷地钦佩您。

还有一次，我和同学因为一件小事，在大庭广众之下破口大骂。你得知后就把我俩叫到办公室去，先让我们说说事情的原因，然后语重心长地说：“同学之间有什么事情不能好好的解释解释，非得要这样