羽翼的翼

看天使在飞翔

纯白的羽翼多么美丽

人们却不知道

有个天使蜷缩在一角

哭泣着

她的羽翼是灰色的

她是被诅咒的天使

永不会幸福

她多么想追求快乐

却永远办不到……

薄荷，多年生草本植物，茎有四棱，叶子对生，花淡紫色，茎和叶子有清凉的香味，一如你给我的这双充满自尊、自信，活泼而又开朗的翅膀。

——题记

我想知道，当柳丝在风中抽出嫩绿，当芰荷在风中翻着红影，当红叶在风中轻舞飞扬，当雪花在风中拥向大地，我的朋友，你在哪里？是否只有在别离之后才知道珍惜，是否只有在失去之后才知道珍贵？我的心在彷徨，多想去徜徉你的心海，在落日坠入地平线的时候；多想去牵着你的手，但时间风化了你的身影，记忆深处，却愈加清晰你的轮廓。你的离去，我的追悔。

曾记否，我们在一起谈笑风生的时候？你说，我像一只破茧而出的蝴蝶，长出了薄荷般的翅膀，我微笑却无语。然而，时光如果转回到那一刻，我一定要说：“是你啊！你就是那个给了我一双薄荷之翼的天使啊！”此刻我的思绪无法平静，澎湃着，荡漾着。曾经的我，以为“泻水置平地，各自东西南北流，人生亦有命”，平凡的花朵是引不来惊艳的目光，散不出奇异的芬芳，永远只能生存在乡野田间，任凭风雨的抽打，阳光的曝晒，岁月的摧残，直至生命中最后一片落红辗埋在泥土中，香消玉殒。

然而，你却说：流过血，才知道世间的绝唱；拼搏过，才知道飞翔的豪迈。生活在原野里的花之

窗外秋风瑟瑟，燕子迅速的向南飞去，仿拂要逃避什么；绿叶渐渐变黄了，随着秋风飘落下来……这里，死一般的寂静；而她，一个曾经能歌善舞的小女孩，因一次车祸失去了双腿，此刻正坐在医院白色的床上抱着她那双舞鞋在那儿哭泣。

疾病好转不久，乘着轮椅了事发现场（她因车祸而失去双腿的地方），小女孩用双手捂着她的小脸蛋，在路边再一次轻声的哭泣了起来。

原来前几个星期前老师欣喜地告诉小女孩：“你被学校选去参加校际比舞赛，明天就开始比赛，恭喜你！”放学后，她高高兴兴的抱着她的舞鞋走出校门，在过斑马线时，一辆失控的货车向她飞奔而来，刹那间，她便被迫腾空翻滚，在尘雾缭绕中，“砰”的一声砸落地面……在她吃力地睁开眼皮，除了有觉得身体麻麻的而外，便无它觉，周围冷冷的一片白色，一根竖直的小胶管正缓缓地滴着药液，她发现自己的双腿没了，舞鞋被她的鲜血染红了，这也代表着她再也不能做她心爱的运动——跳舞，也不能参加舞蹈比赛了。

但她没有因此而放弃自己，她常常告诉自己：“我虽然失去了双腿，但我还没有失去双手，我用我的的双手一定能做出一番事业来，我&hel

在清闲的午后，在落日黄昏，手中捧着一本书，看亲情之灯，品人生似棋，读人性之美。读书，托起我的人生梦想，读书，为生命插上飞翔的羽翼。

古人云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”年少的我并不知道书的奇妙与魅力。爱上读书，或许只是单纯的喜欢那四四方方的文字和一幅幅彩色的插图。但是此后，我便在书的海洋中畅游。

小时候，我常常拿来一本《安徒生童话》，坐在树荫下美滋滋地、一遍又一遍不厌其烦地看着。一次次，我被丑小鸭那种坚持不懈，不向命运低头，不向生活妥协的精神感动；一次次，我的心被美丽聪慧的白雪公主的善良感动；一次次，我一边又一遍的诅咒着恶毒的老妖婆。童话，向我诠释了人性最善良，最美丽的一面，丰富着我幼小的心灵，给了我生命最初的感动。让我勇敢的面对生活，托起我人生梦想。

长大后，我不再迷恋美好的童话，渐渐地迷上了诗词。读《雨霖铃》让我感受到柳永“执手相看泪眼，经无语凝咽”的离别感伤；读《水调歌头》我被苏轼“但愿人长久，千里共婵娟”的心愿感动；李白“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”的壮志让我为之不懈奋斗。

下雨的时候，雨丝浸润巷子，仿佛在小心翼翼的为一个婴儿洗浴，瓦

天使呵！一个多么美好的事物。在小朋友的眼里天使就是能让他们开心起来而且可以陪他玩的人。而在成人眼中天使却变质了，天使不再纯洁，他只是人们索取名利和金钱的工具。天使不再出现，我们却还在寻找天使。

每个人与生俱来的便有一个小天使在心中，他们的背后都长着一双翅膀，上面的羽毛并不丰满，稀稀疏疏的，风吹过都会掉的那种，天使的含义其实是让自己背后隐形的翅膀丰满起来的过程，人们在小时候追逐梦想的过程就是羽翼开始伸张的时刻，让羽翼带你起飞，飞向梦想的那一端！

有人说天使根本不存在，其实那个人不必纠结于这个问题，因为世间之大无奇不有，你只要学会去塑造你心中的天使。塑造天使的过程就好比雕刻一件珍品，要小心万分，因为机会只有一次，一件雕品失败了，你也许会再雕一块，可你塑造天使失败了，你将会跌入万丈深渊；而你的梦想也会随天使的折翼而湮没。

其实人们追求名利，欲望和金钱成功时，你反而会发现你追求并不是这些，而是原来天真快乐活泼的自己，你会发现你离你的梦想渐行渐远，这是你的羽翼已不再丰满，这时的你就像拖这一双干瘪的皮肉站在人生的墓前，墓里埋葬的是你的梦想和天使的心，心不再跳动。

到头来，人们还是要去追回本源，但你不在怀有那丰满的羽翼，你已无力去追。

每个人的心中又会存在一块七彩石

她盯着鲜红的布告栏看了许久，那么刺眼，硬生生地拖住她的目光，就快要疼出眼泪了。她隐约感觉到有人在拉她，接着，她正在往家走。

上面当然没有我的名字，早就知道的事，为什么还要停留那么久？真是傻透了！她听见自己的嘴在这样说，但心却不情愿地依旧停留在那张红榜上，一遍又一遍地查看着，一遍又一遍地问着：“为什么？”与同伴一起的路很快便尽了，余下的是一个人的旅程。她笑着挥别同伴，然后低下头，穿过红绿灯。

天比平时阴沉许多，天边的金辉在灰色中显得十分耀眼又虚渺，风一阵阵撕扯着行道树的枝丫，惊起不吵鸟儿，绝望地嘶叫着。

她可以回想起那篇文章被写出来的时刻。是真正的灵光一现，是笔头随着心灵起舞，是梦想一分一分渐渐闪亮起来的时刻。她也记得老师的赞许，记得那稿纸干净得出人意料，记得父亲惊叹的眼神和自己的满心期待。她记得，而且格外清楚。

现在，她宁愿自己什么也不记得。

当自己汗水与灵感的结晶被弃之一旁，还能说什么呢？大声抱怨着上天的不公平？还是向别人一遍遍夸大自己的灵光一现，以博取自我安慰？谁都不能怨。引以为傲的作品成了失败的见证，深深的无力感攥住了她，一切都显得那么虚伪，她憎恨这个虚伪的世界！为什么总是草草完成任务的人得到那份殊誉？为什么真正的心血永远

这个世界上有许许多多的残疾人——折翼天使。他们是一群折翼的天使，也是挑战生命的代表，他们的事迹令我们感到震惊，比如：杏林子，霍金，尼克……今天，老师就让我们感觉一下做盲人的感觉。

老师让我们用红领巾将自己的眼睛绑好，等到我们一一绑好的时候，她便将红绳子藏好，让我们将红绳子找出来，并且摆成一个六边形，“开始”两个字从老师嘴里脱口而出，我们势如破竹般到处寻找，可是此刻我们是处于“看不见”的状态、谈何容易，我们东摸摸，西摸摸，期间不时听到“啊，啊”的声响，大伙行动不便，总是磕磕碰碰。

终于，功夫不负有心人，6条红绳子全部被我们找到了，耗了不少时间。于是拿到红绳子的将红绳子拼成了六边形，可此时我们6个人确手忙脚乱，无法找到恰当的位置，这时我便喊出声来：“我来当领导，你们跟随着指令来。”虽然大伙都看不见，可是组员却在我指挥下完成了任务。当摘下红领巾的那一刻，看到我们的成果，感触极多。原本简单拼图形却变得如此困难。挑战并不就此结束，老师让我们选出一个领导者，领导者不需要蒙上眼睛，但必须指挥到位，帮助我们完成任务，

校门外巨大的招牌上立着两棵“松柏”，他们穿着黑色的制服，戴着帽子负手而立。无论刮风下雨，他们总在那，制服扣子一丝不苟地扣着，饱经沧桑的脸上却满是慈祥的微笑。

下雨天里，大雨滂沱，狂风乱作，他们撑着黑色的伞立在门两旁，严谨地进行他们的工作，要求每位同学出示出入证。我正在门口，放下伞低头找证件。一片黑色的阴影悄悄靠过来遮住了我头顶的天空。我抬头望见的是门卫大爷慈爱的眼神，只一眼他便又转向过往的学生。那张饱经沧桑的老脸上沟壑纵横，刺骨的寒风吹着他黝黑的脸庞泛着通红。等我拿出了证件后，他弯腰拾起我的伞递给我，温声说道：“孩子慢点呐！”明明背着风，却吹得人眼泛红，但心里还是暖暖的。这些“松柏”像羽翼一样在校门要塞处一丝不苟的守护每一位学子的安全。

漫步校园，道路一尘不染。穿着橘黄色衣服的保洁阿姨挥舞着她手中的大扫帚，就像武侠小说中身怀绝技的女侠客将一条七巧流星鞭舞得奕奕生风。她们在我眼中就是女侠，一个个守护校园环境、守护我们的女侠！四处走走，后勤部的老师在检查学校电路、维修损坏的桌椅和食堂门口那些青石板。他们总将这些细致活完成得十分出色，为学校、为学生尽心尽力。

鹅毛大雪染白了天地，犹如

上个星期，我因为生病去医院打吊针，遇到了一个坚强的女孩，给我留下了深刻的印象。

那时，我正准备打针，看着那又细又长的针孔，心里不免有些惧怕。护士一步一步向我靠近，拿着还在滴着盐水的针，看着针即将插入我的血管，我的心一阵慌乱。就在这时，一位妈妈跑到护士台前，既焦急又恐慌，从她的神情中我猜肯定发生什么事了。只见她扶着一位小女孩的手，轻轻地将手放到护士台前，然后焦急地说：“护士，不知为什么针才打一半，她的手就肿起来了，你帮她看一下吧！”我一看，果然她的手肿了一个大包，又红又肿，像个樱桃。我更加不敢打针了，怕自己也会肿起来，紧紧拽着妈妈的衣服想走。可令我惊讶的是，那个小姑娘不但没有哭，反而镇定自若，用另外一只手轻轻抚摸着那个大包，药水已经从手背上渗出来了，可她还是坚强地忍受着。护士麻利地给她拔去了针。她的妈妈始终唠叨着：“轻点！轻点！……”而那个小女孩竟然仰起头冲着妈妈露出了一个微笑，仿佛在说：“我不痛，再打一针就好了，没关系。”我看到她妈妈的眼中滚动出了晶莹的泪水。她欣慰地看着小女孩，擦了一下眼睛，也露出了开心的笑容。

这时，护士台旁边传出了一阵阵赞叹声

想必在每一个人的内心深处都刻着一位自己崇拜的偶像。有些人崇拜诲人不倦的教师；有些人崇拜光芒万丈的明星；也有些人崇拜生己育己的父母；而我最崇拜的是一个残疾人——雷庆瑶。

雷庆瑶她本应该同普通的那些女孩子一样，拥有一个美好的童年时光。每天穿着自己喜欢的衣服，戴着自己喜欢的发饰……做自己喜欢的事。

但是一次突如其来的意外，夺走了她的双臂，夺走了她美好的童年时光，夺走了本应该属于她的一切。那年，她仅仅是一个三岁的小姑娘。三岁啊，三岁正是孩子们欢乐玩耍的快乐时光，与雷庆瑶同龄的孩子们都在大街上东奔西跑，嬉戏玩耍。而雷庆瑶却只能静静地躺在床上伤心难过。但是雷庆瑶从不放弃自己，决心凭着自己的练习从床上坐起来。

雷庆瑶经过反复的练习，把家中床上的床单都磨出了许多洞，终于雷庆瑶在没有双臂的支撑下，自己从床铺上坐了起来。这是多么的不可思议啊！雷庆瑶用她的毅力告诉我们这些健全的人，残疾人通过自己的不懈努力，也能做到正常人可以做到的事。

当同龄的小伙伴去学校报名上学时，雷庆瑶羡慕极了，她两眼望着母亲，说：“妈妈，我也想去上学。”雷庆瑶的母亲看到女儿眼睛里的那种期盼，想到女儿生活的不幸遭遇，她心痛了，