翟红艳

时光如潺潺流水，又如一丝清爽柔美的丝带，抚摸着我红润的脸颊。树上的落叶在空中飞旋着，抬起两片枯叶，每片总有那么一点瑕疵，也代表着，世上没有完美的人，也没有完美的自己。时光倒流到四年前的一个下午……

“哇！这辆自行车酷极了”我两眼直冒金星，目不转睛地盯着这辆梅红色的车子，在灯光的照耀下，车把手发出闪耀的光芒，黑色的坐垫，小巧的车身，酷炫中带有一丝Q萌。这时妈妈走过来，仔细打量了一下这辆自行车，并问“你确定买这辆？”“确定了，这辆！”我手指着自行车坚定的回答道。

买一辆自行车，对当时的我来说，是一件激动的事情，因为我已经足足三年没骑自行车了，但我的内心其实还是有点惧怕的，因为三年前我所骑的车，是带辅助轮的那种，而我买的是没有辅助轮的。老妈也说我长大了，早该学习一下两轮自行车的骑法了，我也觉得挺有道理的。于是，买来的当天，马上开始进行学习特训。

妈妈当我的老师。“咳咳，自行车特训现在开始！”我紧张地咽了一口唾沫，对我来说，这可是一件很重要的事情。妈妈告诉我，“先坐在车子上，然后双手紧握把手，而双眼则目视前方，身体给我坐直

前些日子收到了《粤北争春》这本书，这是一本既没有书号，更没名家做序的书。但在我的心里，这本书比市面上的畅销书更有价值。不仅仅因为作者是我们读高二时的英语老师——李开美老师写的。

这本书与其说是李老师的人生自传，倒不如说是李老师的心路历程。“为人善、从教真、做事实“，贯穿了她的一生。她对任教的每个学校的学生、领导、同事和家长、邻居等，都如数家珍。对别人早已遗忘的一些细节娓娓道来，使人看后大有受宠若惊之感，并以大量的照片唤起每个人的美好回忆！

除了教好英语外，李老师还发挥自己的艺术特长，帮所在班级编舞蹈、写剧本、教唱歌，将美妙的歌声、优美的舞蹈、欢快的心情传递给学校的每一个人。这在上世纪七、八十年代的乡镇中学，是一件多么奢侈的事呀！

书中流露最多的是感恩与铭谢：既有学生和家长对老师的感恩与铭谢，也有李老师对一生遇到贵人的铭谢与感恩，更有领导和同事对李老师的感恩与铭谢！而这一切，都与李老师的做人善良、从教真诚、做事实诚的优秀品德分不开的。

从华南师范大学英语系毕业后，无论是分配到南雄高山峻岭的百顺中学，还是丘陵地带的古市中学；无论是调到县城的南雄中学，还是任教粤北地区第一中学——北江中

同学们，你们认识红色的杜鹃花吗？哈哈，你们肯定很多不认识，因为它是我们老家遂昌特有的山花哦！

春天到了，爸爸带着全家五口人回了老家遂昌上坟。爬上山后，我简直惊呆了：山上一大片一大片的红色杜鹃花，犹如一张张泛起的小孩脸儿，随风舞动……正当我看得起劲儿时，奶奶告诉我：“你知道吗？其实这种杜鹃花可以吃的。尝尝吧！”我一听这种花还能吃，兴奋地一蹦三尺高，抓了一朵花就往嘴里塞。爸爸见了，连忙说：“不要急，不要急！你可千万别吃中间的花蕊啊！吃了它，你会流鼻血的！”说完，他就开始教我要怎么吃。我轻轻地用指尖把花蕊拔出来，冒险地用舌头一碰，一股酸溜溜地味道浸润了我的舌尖，吓得我手一松，掉了。我又轻轻咬了一片花瓣，细细一嚼，一滴酸甜的水珠蹦了出来，如同淘气的小精灵在我嘴巴里跳舞。我继续嚼了嚼，哇！太好吃了！我惊奇地叫出了声。

回家的路上，我回头望见那远处的小山谷里，成片的杜鹃花挺立绽放，显得十分欢乐奔放！奶奶给我摘了一大束杜鹃花，我把它带回家放在花瓶里，舍不得吃，喜爱有加！

放学了，一句句动听的曲子从唢呐中传出来，这是我在练习吹《山丹丹花开红艳艳》。

几天前，王老师在班级里说：“我们马上要举行一年一度的体育节了，这次我们班级入场方队选的主题是红色抗战。入场式时要请高佳一和郑知皓同学来吹奏唢呐。”我一听就蒙了，妈妈怎么没有告诉我啊？

放学后，才知道是家委会商量好的，让我和高佳一一起为体育节表演助兴。我问爸爸：“爸爸，你觉得我们的这个主题吹哪个曲子好呢？”“不如吹《山丹丹花开红艳艳》吧，这就是关于抗战的曲子。”不愧是我爸爸，如此聪明。这么快就想到合适的曲子了。

爸爸给我们写好了谱子，马上就给我们演示了一遍。听，前面一段旋律舒缓、动听，而后又渐渐地快了起来。仔细一想，这不正是红军打仗时的情景吗？这一个个快速的音符，不就是战斗中子弹飞出的声音吗？再听，结尾缓慢而又高亢，不就是红军胜利时欢舞的样子吗？

我被爸爸这美妙的唢呐声陶醉了。爸爸刚吹完，我就迫不及待的拿起唢呐开始练习了。起初，我吹的不像爸爸那样动听，节奏感不强。慢慢地，经过反复练习，尝试改变自己的运气方法，终于掌握了吹奏的一些技巧，吹得越来越熟练了。又经过几天的不懈努力，我已经吹的滚瓜烂熟了。

马上就到体

自然界中的奇花异草不计其数，有不畏严寒的腊梅；有洁白如玉的百合；有出淤泥而不染的荷花……然而，我最喜欢的还是家乡土生土长的山丹丹花。一首《山丹丹花开红艳艳》的民歌，唱遍大江南北，黄河两岸，经久不衰。

山丹丹花又名红百合，主要生长在我国的北方，尤其是陕北黄土高原的沟沟壑壑，最为常见，它还是延安的市花呢。

春天里，百花争艳。山丹丹花却开始悄悄的发芽，静静的长叶，慢慢的破土而出。它那纤细的茎，又窄又细的叶子，给黄土高原带来了新的生机。

夏天到了，红艳艳的山丹丹花漫山遍野随处可见。远远望去，山坡上，一团团，一簇簇，似繁星，像火焰，它那婀娜多姿的形态，是黄土高原上一道靓丽的风景线。凑近细瞧，山丹丹花的每个花朵有六个弯成鹰爪形的花瓣组成，花的正中心修长凸起的是花蕊，花蕊四射。一阵微风吹过，不时地散发出阵阵清香，令人心旷神怡，舒服极了。

山丹丹花虽然看起来很普通，但是它却很坚强。在黄土高原这种降水量少，风沙又大的恶劣环境下，很多植物生存起来都十分困难，山丹丹花却能在干旱炎热的夏天开出如此鲜红艳丽的花朵，我觉得它是世界上最美丽的花。也是陕北人民勤劳、勇敢、质朴的精神象征。

这就是我爱的陕北，我爱的家乡，我爱的山丹丹花！

翟老师是我们的数学老师兼班主任，他是一位严肃的老师，也是唯一能约束我们的老师。

记得入学以来，翟老师经常批评我，我在生活中会比较懒散，行为上会比较松懈，在课堂上的窃窃私语，活动中的玩闹都难逃翟老师的耳目。然而，我并没有就此回头，逆反的心态反倒让我对老师产生了反感，这也是我在学习中紧张不起来的原因之一。

一次下午操中，我因为和同学随便说话而被翟老师叫到办公室谈话，由于办公室里没有别的老师在，翟老师还不留情地指出了许多我的缺点，他提到：“你的学习态度需要端正，我一直相信你很有潜力，但你现在在课上说话，课下玩闹，哪还有心思学？我会注意你的表现。”翟老师是认真的，而我也意识到，再不收心，后果会很严重。

一节语文课上，班里十分活跃，我又忍不住想和同学说话，先是小心翼翼地向讲台前探头张望，发现老师并未太在意，于是我开始和周围的同学说笑，正当我聊开心时，余光注意到了正在后门注意着我的翟老师，刹那间，我的神情变得慌张，心中有种莫名的恐怖，手乱脚乱地从书本下抄起笔，“一本正经”地看着课本，等到翟老师走远了，我才松了一口气，同时也意识到，上课说话太危险了。就这样，翟老师的随时来访持续了一个多月，这弄得我苦不堪言，再也不敢

翟彦吉挨骂了，很恐怖！

事情是这样的：上课之前，大家还有说有笑，其乐融融。可是一上课，老师突然变了脸，冷冷地问：“翟彦吉，你的作业怎么没有交啊？”翟彦吉胆怯地说：“上节课的笔记我没有记，所以……”“课堂笔记没有抄？”噩梦开始了。老师的脸瞬间变成被煮熟的龙虾，仿佛头上都在冒着烟。仇老师开始他的“狮吼功”，手指也像一杆机关枪一样指着翟彦吉，老师顺带地环视了教室，我们吓得大气都不敢出……

此刻的翟彦吉垂头丧气地站在那里，我想此刻，他该是泪流满面了吧！

下课时候，同学们看着翟彦吉愁容满面的样子，都很同情他，我走到他的面前，准备劝劝他，可是当我真正站在他面前的时候，自己竟然变得十分尴尬，一时间竟然不知道该说些什么了，想了很久，我只得和他说：“翟彦吉，你这次课堂笔记没有抄写，下次补齐不就行了吗？你待会去向老师道个歉，老师还会像以前一样喜欢你的！”我近乎背书式的将自己话讲完以后，竟然发现翟彦吉无动于衷，看来我的劝慰失败了！

紧接着，谢思涵走到了翟彦吉面前。两人刚刚四目相对，谢思涵一语未发，竟

因为，我把阅读的种子，撒向更广处！我的世界春暖花开！

为使家长能更了解自己孩子的学习情况，翟老师做了一个重大的决定——开家长会！

而我，因被同学们戴上了“有空的阅读达人”的帽子，所以，我很“荣幸”的接起了翟老师交给我的任务，写稿子准备发言！起先我是一惊，不过我怎能辜负翟老师的期望呢？估计每个学生被翟老师充满期待的眼睛一瞅，恐怕就是上刀山、下火海也在所不辞吧？

回到家中，我第一个念头就是写完作业赶紧写稿子！爸爸叫我吃饭，我不理，妈妈叫我吃饭，我也不理。不知是不是我的诚恳打动了上苍，我的思绪像打了鸡血似的，想法一波接着一波，写得我好不乐乎！对待翟老师交给我的任务，我一点也不敢马虎。写完后，我把稿子读了三遍，给妈妈修改了两次，一切就只是为了那短短的几分钟而已。可是，我认为那是值得的，因为那是翟老师对我的信任，是一次让同学们向我看齐的机会，是一个可以自豪的时刻。

太阳走到了天空的正中，是它在一天中最高的位置，而我的心情也像太阳一样，走到了这天中最快乐而紧张的时刻。第一节课，第二节课——随着上下课铃声的“交班”，我也越发地激动！“

从上幼儿园到五年级，教过我的老师很多，但我最喜欢现在的音乐老师——翟老师。

翟老师有一头乌黑亮丽的长发，一双清澈动人的眼睛，还有一口洁白整齐的牙齿。翟老师穿着黑棕色的连衣裙，白色的运动鞋，端庄秀丽，非常漂亮，像是漫画里的老师一样。她的性格很温柔，不像其他老师那么严厉，我们班的同学都很喜欢她。我们更喜欢的是她那副如百灵鸟一般动听的嗓子。她会唱通俗歌曲，还会唱美声。她给我们示范唱歌的时候，我们便陶醉在她美妙的歌声里。唱完好久，我们的思绪才回到了课堂里。

翟老师给我们上课很用心。这学期我们班的同学是从各村小学集中到一起的，以前都没正儿八经上过音乐课。翟老师没有嫌弃我们基础差，很耐心地从最基础的音符、简谱教起。我们唱歌跑调，翟老师也不批评，反而鼓励我们说：“同学们唱得还不错，加油哦！再来一遍。”只要我们有一点点的进步，翟老师就及时表扬。我们经过多次练习，终于达到了老师要求的标准。老师说：“同学们，让我们鼓掌祝贺吧！”教室里顿时响起热烈的掌声。每到这个时候，我都想起看过的漫画书里那位仙子一般的漫画老师。

在翟老师的悉心教育下，我们从五音不全的懵懂少年，变成了会唱好几首歌曲的快乐学子。同学

我的数学老师姓翟，她有一双神奇的眼睛，时而温柔，时而严厉，时而慈祥，她的眼睛会说话。

记得四年级时，我第一次当课代表，翟老师让我将数学作业本收齐送到她的办公室，由于赶着要上课，上楼梯时我不小心绊了一下，慌乱之中作业本散了一地，正当我惊慌失措的时候，翟老师面带微笑，用温柔的眼神看着我，好像在说：“慢慢来，我相信你会做好的！”看着她亲切的眼神，我的心慢慢平静下来，迅速收好作业交到办公室。从那以后，我心里有了莫名的勇气，课代表工作也更加得心应手。

还有一次，我在上课时开小差，心想：“中午外婆要给我做十三香龙虾了，好想现在就吃呀！”这时，翟老师发现了我的眼神正在游离，停了一下，用嗔怪的眼神看着我，好像在说：“现在是上课，不能分心哦！”我连忙打消想吃龙虾的念头，专心致志地听讲。

让我印象最深刻的是期末考试时，答题一结束，我便开始东张西望，翟老师轻轻一扭头发现了我，用严厉的眼神盯着我，好像在说：“考试要认真、细致，做完题不要东张西望，一道一道检查，以防答错、漏做。”于是我赶紧低头，仔细检查，果然我发现了错误并及时改正过来，取得了一百分的好成绩。当公布成绩时，翟老师用