翩字组词

翩飞的蝶儿必将先经历破茧的痛苦。

她只见过翩飞的蝶儿却从没见过它们破茧时候的摸样。每每望见那美丽的蝴蝶在空中自由飞舞的场景，她的眼里总是情不自禁地流露出羡慕。年幼的一场车祸夺去了她的双腿，如今的她十七岁了，正是不羁的年纪，而她却被困在这轮椅之上，同时困住的还有她的梦想。

“医生说她的腿已经无大碍了，只要经过一些康复训练是完全可能重新走路的。”“唉！可她心里过不去啊！”这是父亲与母亲的谈话，每个字音都落在她耳里，她自然也知道，是她自己过不去，可她就是难以释怀。

不知父亲从哪里弄来一双茧，父亲告诉她，好好守着茧，便能看到蝶。那么喜蝶的她自然乐意整日守着它们。

蝶儿要破茧了。她满怀期待地渴望看到美丽的蝶儿。蝴蝶在茧中挣扎着，一点点撑开紧裹的茧。她看蝶儿如此艰难，便心生不忍，她上前用手轻轻将茧拨开，好让蝶儿能顺利飞出，而她震惊地看着眼前的场景，那原本要飞出的蝶儿死在草堆里，留半截薄翼在那破开的茧中，原来，那些翩飞的蝶儿背后必先经历破茧之痛。她将尸体埋在草堆里，静静地等待另一蝶的破茧。

一点点撑开紧裹的茧，美丽的翅膀从茧中生出，艰难的过程仿佛能让人从瞳中读出坚忍。她这次只是静静地看着，虽然多次想帮助，却想到刚才的事

暴雨刚歇，雨后初晴，一只蝴蝶从我眼前飞过，粉衣白裙，款款如仙女。

它缓缓朝我飞近，我屏住呼吸，驻足观赏。它停在一片翠绿的玫瑰叶上，与玫瑰花瓣的红润融为一体，好像那片翠绿的叶子上又开出了一朵浅粉色的玫瑰。

“啪”，一串晶莹透亮的水珠从上面的树叶边缘滚落，正中如花的小蝴蝶，她身体一斜，一下坠入玫瑰丛下面的小水洼中。

我该伸手援助吗？还是袖手旁观，给它自己努力的机会？它柔弱的翅膀在水中无力的拍打着，微小的身躯不停的在小水洼里扭动，楚楚动人。我默默地看着它，相信它的努力，终会得到回报。

它不停地扇动它柔弱的翅膀，终于，它抓住了一根小草的碎叶，顺势一点一点慢慢爬到一株小野花上，它缓缓竖起湿淋淋的翅膀，任由轻风把它吹干。我不禁一阵轻松，为它坚强的脱离困境而欣慰。

它轻轻地扇动它的翅膀，翅膀上美丽的花纹和斑点在太阳的照射下，发出美丽的光芒。翅膀上的银粉，有如珍珠的光辉。那绚丽多彩的翅膀，在阳光映照下好似极美的绸缎。

太阳出来了。轻风吹过，水洼下泛起阵阵涟漪。它轻轻扇动翅膀，离开了小花，随风飞起。它的尾翼长如丝带，随风飘动，优美潇洒极了。

它向高处飞去，飞入美丽的樱花中，与粉色的樱花，白色的樱花，融为一体。微风吹过，樱花树的花瓣随风飘扬，落在了地上

用“春”字组词，你便能深深地感受到其中深厚的文化底蕴，记否：“春玩其华，秋登其实；讲论文章，春华也……”；记否：“吾不能以春风风人……”听一曲千古的《春江花月夜》，阅一篇千秋《左氏春秋传》，忆一句流芳千古的“报得三春晖”……

说到“春华秋实”，又会想到“春秋战国”，这春和秋总被人挂嘴边，怎么就不说“夏冬”呢？

自思量，古人喜略称，比如，延颈企踵，偏作“延企”，这春夏秋冬，便也取“春秋”二字了。

就跟“东西”一样，这东西南北，倒有另用；买东西，说是买物件，到处跑，得跑遍四方买才好，故作“东西”。又，唐长安，只有“东市”和“西市”，可见与花木兰当年四处觅览方便多了。遂称买东西。[据《咬文嚼字》载]

再一想，古人研究“和”与“平衡&

【这个人真有趣】

杨菀怡

我们班有一个让人看了就想发笑的同学，他走到哪里，哪里就会乐成一片。他就是——毛厚鹏。他喜欢装帅，老是在别人面前耍帅。他不仅喜欢耍帅，还很有趣呢！你就听我讲讲吧！

有一次上语文课，我们学习“鼻”字。老师让我们用这个字组词，有的同学回答“鼻祖”，有的同学回答“鼻子”，还有的同学说“鼻孔”。这些回答都得到了老师的表扬。就当同学们想不出词语时，只见毛厚鹏用机关枪一样的声音喊道：“鼻屎！”这个回答让同学们哈哈大笑起来。老师听见了，抛来一种严厉的眼神，狠狠地盯着乱成一锅粥的同学们，就像在说：“再笑就全班罚抄！”看到老师这样的目光，全班立刻不笑了。而毛厚鹏还在呵呵笑呢！语文老师气到了极点，把他赶了出去。从此以后，老师就把他看成眼中钉，肉中刺，对他从来不客气了。

他就是这么的有趣，那么可爱。他用他的有趣和可爱，把我们班点化成了一个满是欢声笑语、充满童趣的一个班。

【这个人真善良】

刘嘉琪

她长着一头乌黑的头发，一双圆溜溜的大眼睛，一张樱桃似的小嘴。她不仅长得非常漂亮，而且还很善良。

大家好，我叫粉笔，两寸多高的个子，近似圆柱形，身材匀称。我的家庭成员有很多：白色、粉红色、绿色、黄色……这些颜色都有，其中白色是最常见的。

我们粉笔家族给了人们带来了很多的帮助，尤其是在教学方面：不管是汉语拼音、汉字组词，还是阿拉伯数字的加减乘除运用，或是英文字母的拼写成句……我们都任劳任怨地在黑板上写着最美的文字，画着五颜六色的美丽的图画，犹如一位导游，带领着人们在知识的海洋里遨游，在多彩的天空中飞翔。随着我们慢慢地变短，孩子们也在慢慢地长大，他们的知识，也变得越来越丰富了。

我们任黑板擦轻轻地擦去我们在黑板上用身躯写的行行字迹，无数细小的粉笔末儿随着风在空中飞扬，再慢慢地漂落下来，沉淀。我们不禁会想起老师从春夏到秋冬站在三尺讲台上的辛劳，从满头青丝到双鬓飘雪的岁月，这种无私奉献的精神，正是我们粉笔家族所要学习的。

老师在黑板上奋力写着，我们在生命的轨迹上用力证明着自己的价值，让我们和老师在精神上融为了一体，化成了点滴，凝聚成轻盈滋润的甘露，孕育着知识的花朵；又化成一条光明而璀璨的道路，带领着孩子们走向多彩的知识宝库里。我想向人们大声呐喊：“我是粉笔，我无悔一生！”

“老师，这个字怎么组词？”“哦，是作啊，组词是作业。”

“老师，这个单词怎么读？”“哦，是dog啊，小狗的意思。”

“老师，1-100等于几啊？”“哦，是1-100啊，等于负99。”

大家看到了吧？这就是我的万能老师，她的知识可渊博了。

“万能”老师戴着眼镜和耳环。哦，对了，“万能”老师还很喜欢穿裙子和高跟鞋，走起路来嗒嗒作响。“万能”老师很喜欢带着她的小茶杯，听说是她的知音朋友送给她的。小茶杯是灰色的，上面有一个白色小熊，右手拿着五颜六色的气球，左手拿着几个礼盒，可爱极了。

“万能”老师的脾气很温柔。我有一次忘带作业了，老师检查时，我低着头涨红着脸心里很紧张，低声地告诉老师原因，很怕挨老师批评和惩罚。“万能”老师并没有生气，而是轻轻摸着我的头对我说：“别害怕，偶尔一次犯错没关系，明天记得带上你的作业哈！”

“万能”老师的知识除了渊博还很全面，班里

大小楼台，星罗棋布；莘莘学子，驻足于前；艳花百草，悄绽脚边……一朵花瓣随着风的潇洒而翩舞，我伫立于此，任那两鬓翩飞，看那蝴蝶蹁跹，听那书声翩起，让这校园中从不缺少、而此时却绝无仅有的美景，深藏我心。

清晨之始

黎明，清爽的空气连同清脆的鸟鸣扑面地涌进半展的窗里，拂过我的面庞和耳边，唤醒了我。清晨，是一天的伊始，我们的校园也正有条不紊地开始运作。清迈脚步踏入教室，窗外的天边刚被朝阳抹上一缕淡红，给这普通的一天印上些许害羞的喜色。步至走廊，双手惬意撑在栏杆上，微倾其身，听风姐姐与树弟弟嬉闹的纯真欢笑。放眼望去对面，人们把书读，楼内灯盏摇。

清晨之始，美在于“始”。

正午之盛

正午，阳光撒满校园，带来熠熠光辉和令人欣喜不已的温暖。大家下课后，都在向食堂进发，如一条川流不息的河流。人群中，有跑着步的，有不紧不慢走着的，还有说说笑笑的，更有勤奋学习的。他们的一颦一笑，一跑一跳，千百种神态如一支神笔，描绘出校园的青春活力，青春风韵，青春赞歌。食堂前，队伍仿佛长龙般，“龙尾”都已摆出门外，真让人有种“饿却不想吃”的绝望、“生无可恋脸”的悲惨啊！

上帝为你指定了一扇门，你打开它，耳闻目睹了什么？

“吱”，公交车车门开了。岁翩拉住车门上的扶手一个健步蹬上了车。他紧紧勾住扶杆，身体侧倚，从包里翻出手机。一大堆“标题党”充斥了屏幕，本想看会儿小说的岁翩还是不由自主地戳了进去。

你可能要开始诟病岁翩被“碎片化的生活”所操控，然而，真的是这样吗？你所见的是事实吗？

岁翩喜欢阅读，喜欢沐浴在暖暖的阳光里，选一本小说，花三两个小时，一口气读完。早晨的阳光又暖又亮，从巴士的大玻璃窗里洒进来，投到岁翩站立的地方。手机的反光明晃晃的，闪得岁翩什么也看不清，他只好掏出加缪的《鼠疫》，“享受”他碎片化的“阅读”时间，只有这一刻，他的内心最轻松。

岁翩的周六，早上补习古文和英语，下午数学和物理，晚上还有一个作文课，周日的一天要在家刷十套卷子，整个周末就是补习班刷题连轴转，时间被逐层肢解，然后又压缩成片状，像挤在罐头里扁扁的沙丁鱼。

我们开门走进去，看到真相。现代人的学习和生活已经决定了人们必然要对时间进行分割，像裁纸刀裁纸，一片一片又一片，漫天飞舞，遇见碎片化的生活了，你要怎么办？

岁翩终日被这些一片片的

回忆起课外班的那堂课，我还忍不住能笑出声来。

老师说：“今天我们要做个游戏，规则很简单：要写四组词语，第一组时间，第二组地点、第三组人物、第四组事件，并用四组词语组成一句话。内容一定要离奇、古怪、最不可能发生的事。”这下，我们的兴趣都来了。

接下来老师给每人发了几张红纸条，不到二分钟我们就写完了，我写的很古怪、很搞笑。

“第一个轮由谁先抽纸条，”老师大声问：同学们都纷纷的高高举起手来，我很幸运第一个被叫到。心想会不会抽到我写的那张纸条啊，于是我小心翼翼的在每一摞抽出一张纸条递给张老师。组成的一句话是，恐龙时代在恐龙的嘴里李亦思在玩电脑。有的同学笑得都合不拢嘴了，还有的同学捂嘴大笑。

一个、两个三个同学都读完了，一阵阵爆笑传入我的耳朵。最搞笑的要数最后一组了，“张博老师在太空中上WC。”“哈！哈！哈！”顿时同学们哄堂大笑，有的捂着嘴大笑，有的笑出了眼泪，而我都坐在地上捧腹大笑。

这个堂课真有趣，真开心呀！

“叮铃铃——”睢翩不耐烦地拿起电话，皱皱眉头又不耐烦地把电话砸在机座上，把正在看的书放下，站起身，抓起外衣就走出了办公室。

睢翩是一个公司老总，承包了一片土地，准备建一幢楼，作为他生意的一部分，那个电话是叫他去视察建筑情况的。睢翩匆匆看了一眼图纸，又瞥一眼工地的大致情况，随口评论了几句，就立马离开了。因为，他和一个合伙人约好，要去一场饭局。饭吃得很惬意，与合伙人谈得不错，突然又来了个电话——他儿子生病去医院了。

睢翩只好离开饭店，急匆匆地赶往了医院。回家后睢翩松了一口气，终于有空闲了，拿起书正要看，发现已是深夜，想到明天一大早还要到公司讨论业务，便就上床睡觉了。

作为一个公司老总，睢翩确实每天都很忙，好不容易有时间和家里人在一起，可能随时随地会有一个公司的电话打过来搅扰他。他每一件事情用时都不多，但事情的件数很多，所有的事情几乎都要用碎片化的时间来做，除了饭局，平常吃顿饭很多都是捧着饭盒坐在电脑前面，然后三口两口就吃完了。想静一静看会书，一次也就十来二十分钟。

有一天睢翩事情特别多，一回到家就累趴下了，脑袋沾着枕头就睡着了……

只觉一阵朦朦胧胧，迷迷茫茫