翰字组词

用“春”字组词，你便能深深地感受到其中深厚的文化底蕴，记否：“春玩其华，秋登其实；讲论文章，春华也……”；记否：“吾不能以春风风人……”听一曲千古的《春江花月夜》，阅一篇千秋《左氏春秋传》，忆一句流芳千古的“报得三春晖”……

说到“春华秋实”，又会想到“春秋战国”，这春和秋总被人挂嘴边，怎么就不说“夏冬”呢？

自思量，古人喜略称，比如，延颈企踵，偏作“延企”，这春夏秋冬，便也取“春秋”二字了。

就跟“东西”一样，这东西南北，倒有另用；买东西，说是买物件，到处跑，得跑遍四方买才好，故作“东西”。又，唐长安，只有“东市”和“西市”，可见与花木兰当年四处觅览方便多了。遂称买东西。[据《咬文嚼字》载]

再一想，古人研究“和”与“平衡&

【这个人真有趣】

杨菀怡

我们班有一个让人看了就想发笑的同学，他走到哪里，哪里就会乐成一片。他就是——毛厚鹏。他喜欢装帅，老是在别人面前耍帅。他不仅喜欢耍帅，还很有趣呢！你就听我讲讲吧！

有一次上语文课，我们学习“鼻”字。老师让我们用这个字组词，有的同学回答“鼻祖”，有的同学回答“鼻子”，还有的同学说“鼻孔”。这些回答都得到了老师的表扬。就当同学们想不出词语时，只见毛厚鹏用机关枪一样的声音喊道：“鼻屎！”这个回答让同学们哈哈大笑起来。老师听见了，抛来一种严厉的眼神，狠狠地盯着乱成一锅粥的同学们，就像在说：“再笑就全班罚抄！”看到老师这样的目光，全班立刻不笑了。而毛厚鹏还在呵呵笑呢！语文老师气到了极点，把他赶了出去。从此以后，老师就把他看成眼中钉，肉中刺，对他从来不客气了。

他就是这么的有趣，那么可爱。他用他的有趣和可爱，把我们班点化成了一个满是欢声笑语、充满童趣的一个班。

【这个人真善良】

刘嘉琪

她长着一头乌黑的头发，一双圆溜溜的大眼睛，一张樱桃似的小嘴。她不仅长得非常漂亮，而且还很善良。

大家好，我叫粉笔，两寸多高的个子，近似圆柱形，身材匀称。我的家庭成员有很多：白色、粉红色、绿色、黄色……这些颜色都有，其中白色是最常见的。

我们粉笔家族给了人们带来了很多的帮助，尤其是在教学方面：不管是汉语拼音、汉字组词，还是阿拉伯数字的加减乘除运用，或是英文字母的拼写成句……我们都任劳任怨地在黑板上写着最美的文字，画着五颜六色的美丽的图画，犹如一位导游，带领着人们在知识的海洋里遨游，在多彩的天空中飞翔。随着我们慢慢地变短，孩子们也在慢慢地长大，他们的知识，也变得越来越丰富了。

我们任黑板擦轻轻地擦去我们在黑板上用身躯写的行行字迹，无数细小的粉笔末儿随着风在空中飞扬，再慢慢地漂落下来，沉淀。我们不禁会想起老师从春夏到秋冬站在三尺讲台上的辛劳，从满头青丝到双鬓飘雪的岁月，这种无私奉献的精神，正是我们粉笔家族所要学习的。

老师在黑板上奋力写着，我们在生命的轨迹上用力证明着自己的价值，让我们和老师在精神上融为了一体，化成了点滴，凝聚成轻盈滋润的甘露，孕育着知识的花朵；又化成一条光明而璀璨的道路，带领着孩子们走向多彩的知识宝库里。我想向人们大声呐喊：“我是粉笔，我无悔一生！”

“老师，这个字怎么组词？”“哦，是作啊，组词是作业。”

“老师，这个单词怎么读？”“哦，是dog啊，小狗的意思。”

“老师，1-100等于几啊？”“哦，是1-100啊，等于负99。”

大家看到了吧？这就是我的万能老师，她的知识可渊博了。

“万能”老师戴着眼镜和耳环。哦，对了，“万能”老师还很喜欢穿裙子和高跟鞋，走起路来嗒嗒作响。“万能”老师很喜欢带着她的小茶杯，听说是她的知音朋友送给她的。小茶杯是灰色的，上面有一个白色小熊，右手拿着五颜六色的气球，左手拿着几个礼盒，可爱极了。

“万能”老师的脾气很温柔。我有一次忘带作业了，老师检查时，我低着头涨红着脸心里很紧张，低声地告诉老师原因，很怕挨老师批评和惩罚。“万能”老师并没有生气，而是轻轻摸着我的头对我说：“别害怕，偶尔一次犯错没关系，明天记得带上你的作业哈！”

“万能”老师的知识除了渊博还很全面，班里

我的同学李京翰住在别墅区，门前有一块不大不小的菜地，他爸爸就利用闲暇时间种了很多菜。春天，菜苗疯长，自家吃不完，李京翰的妈妈就给了李京翰一个锻炼的机会——出门卖菜。这是件多么有趣的事呀！我和几个同学也兴高采烈地加入了他的队伍。

为了卖得更好，我们开始了轮流叫卖。

“卖菜喽，卖菜喽！健康的菜！不打农药，卖了不赚钱！爱心义卖！希望你们支持！”李京翰扯着嗓子热情地招呼着过往的行人。我这才知道，李京翰来卖菜是为了做好事，他打算把卖菜得来的钱用来捐款。这是件多么有意义的事呀！我深受感染，紧跟其后地学着他的样子也边走边大声叫卖起来，一心想着早点把菜卖了，都忘记了妈妈的嘱咐——不要大声叫，要保护好嗓子，下周班级里的朗诵节目要上台表演的。

有一个老奶奶过来买菜了，手中拿着一个袋子，她把袋子交给我们，并告诉我们她想要些什么，我们帮她把菜装好，抬头一看，老奶奶居然跑到别的地方去了，不见了——她不会不要这些菜了吧？我们有些疑惑，但还是把她的菜保留着，直到她过来领走，因为我们相信老奶奶回头一定会来拿的。果然，过了好一会儿，老奶奶买好了其他东西，笑眯眯地过来了，还夸赞我们说：&l

今天下午第一节课，语文老师让我们玩了一二三木头人，这个游戏非常好玩。

老师先让第一组玩，还请了陈祉翰当捉的人，只见他笑呵呵地走上讲台，“一二三木头人，不许说话不许动。”就在这时，下面的一群同学一个劲地往陈祉翰冲去，陈祉翰一个猛回头，刚刚朝他冲去的同学们变成了一个个雕塑，陈祉翰似乎看不顺眼，于是，他走下来，要将同学们姿势一一改一下，首先他把陈博鸿的姿势改成了自杀的动作，陈博鸿见自己的动作被陈祉翰改了，似乎有点不甘心，等陈祉翰一转身，他又把动作变了回来。然后陈祉翰又把徐毅暄的动作改成了奥特曼发射激光的动作，徐毅暄见了，笑得眼睛眯成了一条缝。接着陈祉翰又把陈宏鑫的动作改成了巴啦啦小魔仙的动作，陈宏鑫哈哈大笑起来。最后他又把沈于轩的动作改成了双手抱胸的动作，然后就屁颠屁颠地回到了讲台上。

他一回到讲台上，徐俊豪赶快去碰一下陈祉翰，同学们见了都往回跑，陈祉翰从讲台上跳下来，跑过去伸手一捉，就捉到了一个同学——徐俊豪，陈祉翰高兴地手舞足蹈，扭扭屁股，开心地回到了位子上。我们也被他逗笑了。

第二局由徐俊豪来捉，“一二三木头人，不许说话不许动，”徐俊豪回头一看，大家都像石头似的一动不动，徐俊豪

我的表弟叫王文瀚，今年两岁半，大大的眼睛一转，脑子里面就会冒出一些鬼主意。

“翰翰也要笑”

有一天下午，我和舅妈在客厅里玩，我讲了一个笑话，逗得舅妈哈哈大笑，我也忍不住哈哈大笑起来。这时候，翰翰已经躺下准备睡觉了。可是，他听见我和舅妈的笑声，就一个骨碌爬起来，光着脚丫飞一般跑到我们面前，大声说“翰翰也要笑！”说完也哈哈大笑起来。他那憨厚的样子逗得我们笑得更开心了。

“飞毛腿”

表弟喜欢跑步，一抬腿就跑，我们大家都叫他“飞毛腿”。不管谁和他一起出去玩，总得一溜小跑跟在他身后。姥姥年纪大了，没办法就只好骑自行车跟在他后面。据小姨统计，一个晚上他就能跑几千米呢！表弟跑起来的时候可好玩了，小胳膊一甩，腿下生风。小姨说，除了指甲以外，他身上每个部位都动了起来。你看，说不定我表弟将来是个运动健将呢！

勤学好问

别看表弟这么调皮，他其实挺爱学习的。有一次我们吃西红柿炒鸡蛋，他突然问舅妈：“鸡蛋用英文怎么说？”看他一本正经的样子，我们被他逗笑了。我们带他出去玩，他也总是问个不停。“这是什么？”“那是什么？&rdquo

回忆起课外班的那堂课，我还忍不住能笑出声来。

老师说：“今天我们要做个游戏，规则很简单：要写四组词语，第一组时间，第二组地点、第三组人物、第四组事件，并用四组词语组成一句话。内容一定要离奇、古怪、最不可能发生的事。”这下，我们的兴趣都来了。

接下来老师给每人发了几张红纸条，不到二分钟我们就写完了，我写的很古怪、很搞笑。

“第一个轮由谁先抽纸条，”老师大声问：同学们都纷纷的高高举起手来，我很幸运第一个被叫到。心想会不会抽到我写的那张纸条啊，于是我小心翼翼的在每一摞抽出一张纸条递给张老师。组成的一句话是，恐龙时代在恐龙的嘴里李亦思在玩电脑。有的同学笑得都合不拢嘴了，还有的同学捂嘴大笑。

一个、两个三个同学都读完了，一阵阵爆笑传入我的耳朵。最搞笑的要数最后一组了，“张博老师在太空中上WC。”“哈！哈！哈！”顿时同学们哄堂大笑，有的捂着嘴大笑，有的笑出了眼泪，而我都坐在地上捧腹大笑。

这个堂课真有趣，真开心呀！

他，体型庞大，身高与体重成了正比例，180：180。他有一张倒瓜子脸和一个能够装下世间万物的肚子和一张能发出魔性般的声音的嘴，他就是－－陈翰。

“铃铃铃”上课了，数学老师走了进来，扫视一下全班，随后一眼就叨中了小嘴儿叭叭个不停的陈翰，数学老师走了过去，可陈翰浑然不知，还在唱着“叮叮当、叮叮当、铃儿响叮当。”所有人回头看他时他才意识到他的“危险，”他冲着老师强颜欢笑了两声，老师才走开。

上课时，陈翰才开始他的“表演”，一会儿装傻子笑两声儿，一会儿趴在桌子上哼哼一首曲子，让我们这些后排观众每时每刻都有新的乐趣。这时，老师打断了他的“表演。”陈翰，你又怎么了这是？不要在课堂上做与学习无关的事情！”我回头看看陈翰，哈！他竟然还在开怀大笑！

下课时，我听见数学老师对班主任说：“这孩子太调皮了！”

这节课是英语课，虽然班主任的课陈翰不敢太放肆，但也会在天下大乱之时，英勇地冲出来。为大家放松，博得大家的一笑。当班主任回来时，陈翰又做回了“自己”。

陈翰还特别能吃，在我眼里三碗饭已经是极限了

今天，我们一走进教室，方老师就对着我们笑着说：“我们平时写的汉字其实是一位伟大的魔术师，别看它们的身体个个小得像蚂蚁一般大小，其实是会作画的，我们来看看吧！

现在，电脑上出现一个姑娘头的画像。仔细一看，她的头发是用两个汉字组成的，那就是“美丽”两个字组成了头顶上的头发。而“的”是组成了姑娘的鼻子和嘴巴。“姑娘”组成了她的长发，美丽极了！

第二幅画，是一个小男孩，她的头发是用一个“坏”字组成的，“小”是用一个鼻子和两个笑嘻嘻的眼睛，“孩”字做成了小男孩的下巴和衣领，他看着斯斯文文，可是，用的却是“坏小孩”三个字组成的。

第三幅画，是用“美丽的家”四个汉字组成了一栋栋房子和高山还有一条美丽的小溪和石子小路，做成的一幅美丽的画。

第四幅画是“孙悟空”“孙”字组成了他的金果棒和手。“悟”做成了他的衣服，“空”组成了他的双脚。

这就是，我今天给你们介绍的四幅汉字画。