翱半边什么字
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半边伞半边天作文500字
飘逸的雨丝洒在我的心里,一把伞打在我的心里,那半边美景更是映在我的心里。
——题记
那天,雨,悄无声息地来了。放学后,一霎间,雷公敲响了大鼓,电母也跳起了舞,龙神攒足了劲儿,向空中“吐”出了“口水”。我带着书包,奔到楼下,猛然发现自己没带伞,这对我来说,简直就是晴天霹雳呀!我只能无奈的直奔公交车站,可是一切不如我意,原来飘飘洒洒的雨丝转眼间就成倾盆大雨了!到了公交站台时,这个点儿已经没有公交车了,我该怎么回去呢?这时,一丝丝雨淋到我的头上,我更烦躁了。
这时,有一个人也来等车了,她也晚点了,但她并没有马上就走,而是朝我这边慢慢靠近。我这时并没有在意,只是继续观察着雨情。我看到雨小了就开始跑,却不小心撞到了她,我摔倒了,她把我扶起来,还一边说:“我把你送回家吧!”虽然我比较瘦小,占得位置不多,但是她把一半的伞都给了我。
一刹那,我发现她的手不会动,我很惊讶,我询问原因,她笑笑说:“没事,就是假肢。”我的眼眶湿润了,我挪开了视线。雨,此时如针尖般地刺痛着我的心。
我的家到了,她没有进去,我站在门口目送着她远去,深情的望着那半边伞半边天。
半边伞半边天作文500字
我有这样一个慈祥的母亲一直关爱着我,呵护着我。
小时候,每当下起蒙蒙细雨,我和妈妈走在放学路上,妈妈撑着伞,年幼不懂事的我会仰起头来看天空。咦?昔日那片可爱的湛蓝不见了,代替它的是一片深沉而温暖的黑色。我凝视着那黑色,望了许久,又把目光转向了妈妈那边。
却是另一种色彩。半边充满暖意的黑色中,居然有半边冰冷的灰白。我良思许久,对妈妈说:“妈妈,伞歪了。”当这略显稚嫩的话语转入妈妈耳中,她的眼里漾起了一抹光,很神奇的一抹光,“傻孩子,伞没歪呀……”妈妈的的右肩是湿的,这难道是“幻觉”?一阵阵寒风吹过,娘儿俩加快脚步赶回家。
时光匆匆而逝,我长大了,不知何时,长得比妈妈还高。又是一个阴雨连绵的下午,同样是放学后,同样是撑着那把黑色的伞,同样是妈妈和我。可是,似乎在“同样”中又有了些微妙的变化,握着伞柄的,是我的手。
蓦地,我的心似乎回到了过去。我悄悄地把伞倾斜了,妈妈仰起头来,也许发现了我这个微小而不经人意的举动,像当年的我那样,说道:“惠,伞歪了……”顿时,我的心里像打翻了五味瓶,
半边伞与半边天作文600字
爱,是一条条淙淙的小溪,正因为有它,才汇成了那生命的海洋;爱,是一株株青青的小草,正因为有它,才镶成那生命的绿色;爱,是一份份热心的传递,正因为有它,才集成了生命的完整。——题记
那一天大雨倾盆,天空阴沉沉的,丝丝的寒意夹杂在雨中。放学了,我因为没带伞而十分苦恼,望着窗外的雨拍打着窗户,别说心情有多差了!我整理好书包,站在窗台边,看着来来往往的车辆,不禁心头一颤:如果我是那车子里的一个人该多好啊,就不用承受这风吹雨打了!正当我想得入迷时,身边的人碰了我一下:“孙女儿,你在想什么呢?瞧,我来接你了!”我转过头,眼前浮现出一个熟悉的身影——原来是爷爷。爷爷来接我了,我就不用愁了!爷爷牵着我的手走在小路上,我握着他那粗糙的手,这时才发现他老了,他真的老了!他原本的黑发变得花白,脸上布满了皱纹。我抬头仰望天空,看到的并不是那原本的湛蓝的天空,而是伞的黑色,深沉而温暖的黑色。可是,当我的目光落到爷爷的肩上时,却又是另一种色彩。半边充满暖意的黑色中,居然有半边冰冷的灰白。仅在我的目光与那片灰白交织的一刹那,它,仿佛空洞,仿佛深远。我停下脚步:“爷爷,伞歪了…&
半边伞与半边天作文500字
世上最勤劳的人,一定是父母;世上最辛苦的人,一定是父母;世上最无私的人,一定是父母……
而父母,一直在无声无息的爱着你。
记得那一次,我还很小。妈妈带着我出去散步,没想到刚刚还晴空万里,一下子就变成了风雨交加。庆幸的是妈妈带着伞,妈妈真是是“神算子”。妈妈拿出了伞,撑开了。我俩在伞下说说笑笑。突然,我停下了脚步:“妈妈,伞歪了……。”就在那一刻,妈妈的眼睛之中漾起了一抹光——很神奇的一抹光。“傻孩子,想什么呢,伞没有歪啊!”我应付着笑了笑,便继续和妈妈走着,并用余光瞟到了妈妈的右肩已经湿透了。真的是“幻觉”吗?
历史总是惊人的相似。几乎是同样的时间、同样的地点,我和妈妈又一起打着伞走在同一条街上。可是同事之中也有许多变化。我成长了,我已不是那个天真浪漫的我了,时间也在妈妈身上留下了许多痕迹——岁月爬上了她的脸庞,岁月染白了她的两鬓。这次握着伞的,是我的手。“孩子,伞歪了。”一个熟悉的声音划破了我的思绪。顿时,我百感交集,往事好像
左半边翅膀作文600字
“梦是远远飞翔,你就是我左半边的翅膀,天空再大再远和你并肩我也勇敢闯……”我非常喜欢这首歌,在梦想的天空中,有了你们——我的老师、父母、同学。再大的困难,再大的挫折我都不怕,你们就是我的左半边的翅膀,伴我飞上人生最绚美的天空!
我的老师,您还记得吗?刚来到四中时,我还是一个12岁的小女孩,不懂得什么道理。我并不聪明,也没有出众的才能,所以经常在学习方面遇到困难,是您、是您不辞劳苦的一遍又一遍的教导我。从那时起,我的心里就埋下了一颗爱的种子。是您用辛勤的汗水浇灌我们成长,教会我们做人。
我的父母,您还记得吗?15年前,一个婴儿响亮的哭声打破了一个家庭的宁静,从那以后,就开始了忙碌的生活。小的时候,我是一个极不听话的孩子。我爱哭,爱闹,很任性,可您都不曾打我,而是不厌其烦的教育,开导。您说,我小时候就像一颗嫩绿的青豌豆,生怕我出什么差错。我的父母,这15年来您为我吃了多少苦,受了多少累,是不可以用语言来表达的。女儿知道自己给您添了许多麻烦,可您却从不说声辛苦。
我的同学,你还记得吗?我们是一起度过了三年的美好时光,在这个班级中,我们团结、和睦,一起共同学习,攀登学习这座高山。我
从什么中学习什么作文
【篇一:从春柳中学习人生】
春去春又来,花谢花又开。又是一个轮回。
河畔校道旁的柳树,在这个春分时节,枝头上吐出了娇嫩的新芽。是呀,转眼间,又晃了一年,回忆过去,我有何作为?
人生难免会有挫败。并非每一个拐弯处都有明灯,并非每一个缺口都有救命稻草。我总是害怕着什么。漫漫彻夜无尽的孤独;黑灯瞎火在角落的寂寞等待;还有的就是那忽如其来,杀你措手不及的暴风雨。这就是人生的挫败。处于危难之间,我选择逃避;面对着汹涌的波涛,我只能坐以待毙;受难于困苦之中,我渴望希望之臂。在这条无止境的长路上我任命宰割,怨天尤人地在这个弱肉强食的世道上苟延残喘。
嫩黄的新芽点缀着老柳枝,枯木逢春。
人生是风雨同路。世间万物都有生存规律,生生不息。亦如人生。高尔基在《海燕》中写道,“让暴风雨来得更猛烈些吧!”一只海燕渺小的力量不可能改变坏天气,但坏天气却可以将一只微不足道的小海燕炼就伟大。如果说我这只小海燕正处于水深火热这中,无力改变什么。那么我唯有改变自己!不再踌躇彷徨,不再奢望命运与人生对我的眷顾。我要用坚强来迎战挫败,磨炼腰板,挺直胸膛越挫越勇。不经历风雨,怎么见彩虹,不经历寒冬如何吐新芽?
历史的沧海桑田,春柳冷眼坐观其变。历史的洪流是力不可抵的。然而
从什么到什么作文800字
每当我心中有什么不快,我总会离开寂寞的墙角,擦干泪水,跑到那大河的岸堤上,独自一人喊出内心想说的话语。之后,心中比在墙角哭泣时好多了。而我发现这岸堤时,还是几年前。
一年中的深秋,我在跑道上奔跑着:还有几天就要比赛了,再练几次,就回家。我加快了脚步,围着操场跑了许久,汗水渗透了校服,脚掌停下来就开始发麻软化,头发上的发带也有些松动了。我正大口喘气,几个男生站在我的不远处,偷偷笑着,然后指着我,故作笑得前仰后合:“哈哈,你看,那到底是男的还是女的呀?”“应该是个疯了的女生,哦不,是男生,哈哈哈……”我没理他们,已经放学很久了,我拎着书包走到楼梯口的墙角,蹲在那,哭泣声越发明显:我真有那么像男生吗?为什么大家都嘲笑我?是不是我真的长得不像女生,声音不细,举止太野?十万个为什么在我心中反复出现,我眼眶中的是炽热已经多得逼不回去,裤子的一角已经被泪湿透,心中越发不适,堵塞,郁闷,甚至使我认为自己难以呼吸。
差不多过了十几分钟,我抑制回内心的怒气与郁闷,擦干泪水,慢慢走出校门,想尽快点回到房间中,却又提不起速度……
黄昏,我的路途还有一半,待我走到一条大河
人在什么中书写什么作文
【篇一:人在行走中书写世界】
英国生物学家、作家赫胥黎说:“越伟大、越有独创精神的人,越喜欢孤独。”
诚然,孤独的环境有利于灵感的迸发,于是优秀的作品得以诞生。一个人独处的时候能够更心无旁骛地投入创作,不被外界所扰。正如科学家们会选择将自己关在暗无天日的实验室里,一个人苦心研究,反复实验,而非众人聚集在一起,叽叽喳喳,因为那样只会一事无成。
另一方面,一个人能够做到与周遭的热闹隔绝,看似闭塞,实则却拥有了更宽敞明亮的视野,一树梨花,一指流沙,这些常人往往忽视的风景却成为了孤独的诗人笔下最曼妙动人的诗句。
周国平说:“人生最好的境界是拥有内心的丰富与安静。”当一个人开始享受独处的时光,开始喜欢孤独,便也拥有了内心的丰富与安静。安静,是因为摆脱了外界虚名浮利的诱惑。丰富,是因为拥有了内在精神世界的宝藏。那个写下“面朝大海,春暖花开”的海子是孤独的,然而也正因为孤独,才能使他专心作诗,不被外界所扰。通过写诗,构建内心世界的大厦,独自品享孤独的美丽,从这一角度来说,他又是一个精神的富足者。
然而,孤独的内涵似乎还不止于此,真正的孤独是“虽千万人吾往矣”的精神卓越,是
什么什么真好作文600字
读王开岭的《再见,萤火虫》,一下子又一次沉迷于萤火虫。
依稀记得小时候,我见过这么美的流萤。在乡下的草丛边,随时可见那一闪一闪、忽左忽右的小精灵。微弱的黄绿色光芒,清幽又不失灿烂,就那样静静的,很从容,很聪慧,像什么人的目光,清澈,通透。那时候我像丢了魂一样的喜欢萤,朵朵流萤围绕身畔,总让我以为自己到了童话里幽静绮丽的森林。
长大一些,开始喜欢读诗书,却意外发现古人写诗也不忘流萤。“长信深阴夜转幽,瑶阶金阁数萤流。”看,隐隐约约、影影幢幢、亦真亦幻……多么美啊,可是当我放下手中书跑到丛中找寻时,我才惊觉,萤呢?那闪着星星点点幽光的萤呢?
似乎有些时日未见了。
自那次起,我处处留心,每当夏夜,我总禁不住对草丛东张西望。可是,萤,你们在哪儿呢?
直到今夏,在蜿蜒的小路上散步,我看到似乎有个明明灭灭的小虫从半空中流过,是萤吗?是萤!我一下子反应过来,紧紧跟上了那只萤火虫。它似乎懂我遇到故人欣喜若狂的心,忽上忽下,若即若离,好让我看的真切些。萤就这样飞舞着,尾部一点一点发光,就像一盏清凉似风的小灯笼,照亮心头。它不是至美,却最是令人着迷,仿佛夜空中的星。不久,它终是消失在山林中了。
这次重逢,让我有热泪盈眶的感
我的什么真什么作文
【篇一:我的新同学真可爱作文】
在升入初中的这几个星期里,我认识了许多新的同学,新的老师,新的朋友,还经历了一次考试。
我觉得认识的同学中,给我印象最深的人是邢旻斐。她有点胖胖的,脸很软,鼻子也不大不小,一双乌黑的眼睛闪闪发亮,看起来非常可爱。我认识她是在小学,本来我和她并不认识,经过了小学六年的相处,我和旻斐成为了最好的朋友,到初中后,我也和旻斐分到了一个班。
旻斐是一个很可爱的人,她非常喜欢龙猫,她也经常以为自己是一个龙猫,而且还经常学猫叫。这几天旻斐告诉了我一件事,她说她有一次下课后,课间无聊,就趴在桌子上学了一会猫叫,可是被她前排的人听到了,她前排的同学回过头去看她,她发现有人在看她学猫叫,就低头趴在了桌子上,看她的人见她这样,就都笑了出来。她很可爱吧!
还有一次在体育课上学舞动中国这个舞,旻斐有时会有点不高兴,不高兴的时候她就会过来抱着我的胳膊,对着我撒娇,等高兴后,在松开我,这就是在卖萌吧。
这段时间考了一次试,英语老师是叫到名字后再念分,让同学们上去领,叫到旻斐时,老师念出了她的分,是117分,她扭着屁股上去了,我看了觉得好好笑,但我还是忍住了。旻斐很可爱吧!
这就是我认识的最好的朋友,她既可爱,学习又好,是一个很好的女孩,我很高兴认识她!