翻身的时候

在一个风和日丽的下午，我们正在全神贯注的写作业，这时，老师告诉我们一个好消息——让我们布置教室。

听到这个消息教室里是沸沸扬扬，议论纷纷，该怎样布置呢？老师好像猜出了我们的心思，于是，把我们分成了三个小组，教室分成三块，左墙第一组，右墙第二组，我们这一组就是第三组了，任务也就是后墙了。每一组都有自己的任务，让我们自由布置。最后还要排名呢？我们这一组也不甘落后，先是讨论办什么内容？怎么做？讨论了好半天。最后决定了主题“是关于时间的”但是我们擦来擦去，还是没整好。于是，我们重新开始新的想法，我们决定把黑板分成三份，每一份都有一个主题我们先把中间的一份写上关于时间的文章，在此，是要告诉大家，时间苦短，要珍惜呀。左边的一份我们决定当做一个创意的空间，把同学们的作品都展示出来。至于右边那一份嘛，我们先画一个大苹果树，再做26张小卡片，发给班里的26位同学，让他们写上自己的理想，写好后贴在苹果树上，当然这棵树就不叫苹果树，那就是“理想树”了。接下来我们的任务也完成一大半了，只要再稍稳装饰一下我们就大功告成了。天色已晚，我们只好恋恋不舍得回家了。

第二天，我们兴致勃勃的来到学校，用最快的速

风带着丝丝清凉钻入我的脸颊，青草的气息飘散在鼻尖，婉转的鸟鸣萦绕耳间，碧波的水光印入眼帘，令人宁静。远处，青山以漫山草树为裳，绿水为腰带，白云为发髻，令人神往。但心中的烦闷并不会因此而有所好转，这倒是辜负了这眼前的美景。

身处如画美景美景之中，心情不见好转，反而愈加烦闷。难道一次考试的失败对我的打击真的有这么大吗？一想到考试的失败，心情更加烦闷，捡起身旁的一颗石子狠狠地扔向缓缓流淌的溪流，石子激起一朵水花，然而仅是昙花一现，美丽而不持久。要是我的失败能如此那该多好，但我的失败注定不是美丽的。带着烦闷的心情，继续观赏着所谓的能治愈心情的美景。

我被在我眼前的一只正在努力翻身的乌龟吸引住了了目光，渐渐地停住了脚步，蹲在它的一旁，眼睛紧紧地盯着它，把美景抛诸脑后，只想好好看这只乌龟。那时的我也不知是怎的，竟会为了一只乌龟而放弃那如画美景，但现在的我很庆幸，也很感谢那只乌龟。

乌龟好像是发现了我的存在吧，翻身的动作顿了顿，但很快有继续翻身。乌龟先是把头伸的老长，然后把头往地上一撑，让自己龟壳的一侧尽量接触到地面，后肢则使劲划动，当后肢碰到地面的时候前肢往接触地面的那一侧龟壳不停的抓，眼看就要翻身了，但不知是怎的没有成功。乌龟没有放弃，再尝试了一次，但还是失

所有人并不是一生下来就很富裕，他们是通过自己的双手去打造的。——题记

那天，我和弟弟在手机上面看到了一个乞丐的视频，随后我脑袋就突发奇想，想到了一篇好文章，于是我便把它写了下来，名字的题目就叫做一个乞丐的翻身。文章的内容是这样的：在大街上人山人海，你会看见有一个乞丐坐在那里一动不动地，面前还放了一个碗，看来是乞讨的，里面已经放了许多许多的钱，我就没有去管他。第二天我又经过了那条街，有看见了那个乞丐，他的碗里还是那么多钱，我又一次地擦肩而过，第三天第四天，每天我都会看到他，每次他都会把碗放在前面，那次，他看见了一个富裕的千金，于是便叫她给一点钱，没想到那个女的一脚就把他踢开了，还说道：“臭乞丐，别挡我的路，把我衣服弄脏了你陪得起吗？”我看不下去，走过去说道：“喂，你这样可不好吧，乞丐怎么了，乞丐难道就不是人吗？”那个女的一脸通红的走了，我捡起碗，放在了乞丐的身上，对他说道：“你有手有脚，为什么不去找一个好一点的工作呢，让那些瞧不起你的都重新对你刮目相看啊！”乞丐听了，觉得很有道理。

于是今后他就先从最低层的做起，清洁工环卫工，慢慢地慢慢地再做大一点的工作

春天一直都是希望的象征。湖边的柳枝抽出了嫩绿的新芽花园里的花悄悄的露出了小脸，那含苞待放的样子让周围的小草都迫不及待的伸出头来瞧了一瞧，门口的小溪不知何时已经涨满了水，让人不禁生出恍若隔世之感。

春天你喜欢干什么呢？是约上三五个伙伴去登山、野炊亦或是放风筝，还是出去拾柴火、捉泥鳅或者在家睡觉，春天你喜欢干什么呢？其实我也不知道，因为在我看来春天不过是比冬天稍微暖和了一点而已并没有太多别的多余的感慨，饭照吃，日子照过，然后告诉自己其实春天也没什么大不了的！

春天一切希望的开始，所以人们总是满怀期待的将种子播下，希望春能带给他们力量，让丰收的喜悦在秋天得到释放。俗话说：“冬天来了，春天还会远吗？”。很多人在自己困顿的时刻都会默念这句话给自己力量，让自己有活下去的勇气。

春天的时刻给我印象最深的就是那绵绵的细雨，在春风的追求下向我迎面扑来，凉凉的，好不舒服呵！“春雨贵如油”大概就是如此这般来的吧！我想我是喜欢春天的吧！要不然为什么我会期待坎南枝头待放的花呢？也许我是厌恶春天的，因为总是短暂的希望过后又给我失望。我曾满怀理想，怀揣希望跟上春的轻快步伐，可是行走一段时间之后，春消失了，而我迷失了。

春天的时候是万

老师不在的时候当老师不在的时候，同学们就可以“谈笑风生”；当老师不在的时候，同学们就能得到久违的自由和快乐；当老师不在的时候，同学们不知有多开心，多激动……这天下午，我们正坐在教室里安静地看书。这时，我们班的“消息通”——焦锐急匆匆地跑进教室，兴奋地向我们宣布了一件大事：“今天下午，数学老师有事请假，语文老师跟其他老师到别的学校听课，没人管我们了，我们自——由——了！”说完，焦锐便兴高采烈地扭起了“秧歌”。

消息一传开，教室里顿时炸开了锅，同学们像刚出笼的小鸟，活跃起来，连平时老老实实的同学，今天也像注射了兴奋剂似的，活蹦乱跳着。瞧：我班的“零食大王”——张雪阳，拿出自己心爱的零食，细细品尝起来；这边的“歌王”——翟天一，拿起笔当成话筒，唱起了许嵩的成名曲，众人听了，连连鼓掌；那边的“绘画大师”——梅宇轩，好像

起风的时候

我看到了你的眼睛

在蔚蓝的天空飘起两朵白云

在广袤的沙漠镶嵌两颗绿宝石

在万物更替时留下了冬与春的泪滴

我知道那一定是你

等候一棵花结成果实

等候两颗心交融的归期

风停的时候

我看到了你的身影

消瘦佝偻

渐渐地贴进土地

慢慢地消失

从此追忆模糊了我的眼睛

风却再次吹起

那一缕缕亲吻发香的青丝

星期那时候可真是倒霉啊！早上就开始停电，直到晚上才有电呢！

中午，我在沙发上用奶奶的手机看小说，虽然那种手机看小说很麻烦……但好歹也可以打发打发时间，谁叫家里又一次停电了呢？

可惜的是，奶奶的手机只有最后一格电，我才玩了不到半小时，它就自动关机了……

我在心里有无数个草泥马在奔腾着。此时此刻，我真的很想大骂“艹！”因为，它在我看小说看到最关键的部分时，突然关机，这不是想要气死我吗！

我忍住想要把手机摔在地上的冲动，直接向爷爷接他的手机继续看刚刚没看完的小说。幸好，爷爷还有两个电，而且够用呢！能支撑到去上学的时候啦！嗯嗯，继续看小说喽！

到下午我放学回家的时候，看见家里还没有电，心里再次又有无数个草泥马奔腾……

此时此刻，我不是想要大骂“艹！”了，而是想要把那个死电线一个剪刀给“咔嚓”掉！

当然，我还是在玩着爷爷的手机，而且，手机只有一格电了，呵呵，我真牛！

我玩了一个小时，手机成功被我用完了，但是没有自动关机，可能还是有点剩余的电量吧！

当爷爷问他的手机还有多少点的时候，我直接说用完电了。爷爷就说不能玩手机

雨来的时候

雨来的时候，

拨动了檐下的铃铛，

清零作响。

风沙模糊了我的双眼，

驱走了薄暮的云彩，

雨点涤荡在我的心怀，

轻轻地落下。

【篇一：老师不在的时候作文】

大家都说班主任是“一班之主”，有他在的地方往往是鸦雀无声的，而没他在的时候呢？对于一帮“不识时务”的小屁孩来说，那可就不好说喽！下面我就来分享一下我们的老师不在的时候吧！你瞧：

顾老师接到一个紧急电话，前脚刚踏出教室半步，后脚就有几个“小小通信员”来为我们通风报信了：“顾老师进办公室啦！”听到这一好消息，班上的“六大金刚”就开始蠢蠢欲动了，充分体现了他们杰出的带头作用，他们用自己的行动释放着心中压抑已久的兴奋。就在这时，班上安装的“定时炸弹”就“砰”的一声被一根导火索给引爆了！班上立即被炸成了一锅粥，还伴着几粒巨大的“老鼠屎”。

有的同学像个小偷似的，东张西望地与同桌窃窃私语，生怕被发现了似的，有的同学就毫不顾忌地与同学展开闲聊攻势，如泉水般喋喋不休，好似有说不完的话要对伙伴倾诉；还有的同学竟然在课上制作起了他的小发明，玩得不亦乐乎……顿时，班上的闲聊声，欢笑声此起彼伏，一浪高过一浪，班上的几位&ldq

我已经在自习室里面学习了三个小时左右，我也实在是不想学习了，因此我就和宿舍里的另一人准备离开了！

当我们两个人准备离开教室的时候，我刚刚走了几步就不知怎么回事，突然之间看见了一个人的座位旁边掉了钱，具体是多少我也不知道，不过可以看见一张五元人民币和一张十元的，可是在这个时候的教室实在是太安静了，我就给我的朋友指了一下，意思就是在这里有人掉钱了，不过他并没有理解这是什么意思，这个掉钱的人只是看看我，同样也没有注意，因此我们两个人就这样离开了，而这个人依旧在努力学习。

其实这并不是我不想捡钱，而是实在是不好意思，这个掉钱的位置上还有人，而且是一个女生，并且这个教室实在是异常安静，我也不好意思返回去捡钱，因此我就默默的离开了，反正我也指了一下，她有没有理解就看自己了！估计她意识到自己丢钱的时候就明白我为什么会有这样的动作，不过我就不知道她是怎么一个样子了！