翻身的过程

在一个风和日丽的下午，我们正在全神贯注的写作业，这时，老师告诉我们一个好消息——让我们布置教室。

听到这个消息教室里是沸沸扬扬，议论纷纷，该怎样布置呢？老师好像猜出了我们的心思，于是，把我们分成了三个小组，教室分成三块，左墙第一组，右墙第二组，我们这一组就是第三组了，任务也就是后墙了。每一组都有自己的任务，让我们自由布置。最后还要排名呢？我们这一组也不甘落后，先是讨论办什么内容？怎么做？讨论了好半天。最后决定了主题“是关于时间的”但是我们擦来擦去，还是没整好。于是，我们重新开始新的想法，我们决定把黑板分成三份，每一份都有一个主题我们先把中间的一份写上关于时间的文章，在此，是要告诉大家，时间苦短，要珍惜呀。左边的一份我们决定当做一个创意的空间，把同学们的作品都展示出来。至于右边那一份嘛，我们先画一个大苹果树，再做26张小卡片，发给班里的26位同学，让他们写上自己的理想，写好后贴在苹果树上，当然这棵树就不叫苹果树，那就是“理想树”了。接下来我们的任务也完成一大半了，只要再稍稳装饰一下我们就大功告成了。天色已晚，我们只好恋恋不舍得回家了。

第二天，我们兴致勃勃的来到学校，用最快的速

风带着丝丝清凉钻入我的脸颊，青草的气息飘散在鼻尖，婉转的鸟鸣萦绕耳间，碧波的水光印入眼帘，令人宁静。远处，青山以漫山草树为裳，绿水为腰带，白云为发髻，令人神往。但心中的烦闷并不会因此而有所好转，这倒是辜负了这眼前的美景。

身处如画美景美景之中，心情不见好转，反而愈加烦闷。难道一次考试的失败对我的打击真的有这么大吗？一想到考试的失败，心情更加烦闷，捡起身旁的一颗石子狠狠地扔向缓缓流淌的溪流，石子激起一朵水花，然而仅是昙花一现，美丽而不持久。要是我的失败能如此那该多好，但我的失败注定不是美丽的。带着烦闷的心情，继续观赏着所谓的能治愈心情的美景。

我被在我眼前的一只正在努力翻身的乌龟吸引住了了目光，渐渐地停住了脚步，蹲在它的一旁，眼睛紧紧地盯着它，把美景抛诸脑后，只想好好看这只乌龟。那时的我也不知是怎的，竟会为了一只乌龟而放弃那如画美景，但现在的我很庆幸，也很感谢那只乌龟。

乌龟好像是发现了我的存在吧，翻身的动作顿了顿，但很快有继续翻身。乌龟先是把头伸的老长，然后把头往地上一撑，让自己龟壳的一侧尽量接触到地面，后肢则使劲划动，当后肢碰到地面的时候前肢往接触地面的那一侧龟壳不停的抓，眼看就要翻身了，但不知是怎的没有成功。乌龟没有放弃，再尝试了一次，但还是失

所有人并不是一生下来就很富裕，他们是通过自己的双手去打造的。——题记

那天，我和弟弟在手机上面看到了一个乞丐的视频，随后我脑袋就突发奇想，想到了一篇好文章，于是我便把它写了下来，名字的题目就叫做一个乞丐的翻身。文章的内容是这样的：在大街上人山人海，你会看见有一个乞丐坐在那里一动不动地，面前还放了一个碗，看来是乞讨的，里面已经放了许多许多的钱，我就没有去管他。第二天我又经过了那条街，有看见了那个乞丐，他的碗里还是那么多钱，我又一次地擦肩而过，第三天第四天，每天我都会看到他，每次他都会把碗放在前面，那次，他看见了一个富裕的千金，于是便叫她给一点钱，没想到那个女的一脚就把他踢开了，还说道：“臭乞丐，别挡我的路，把我衣服弄脏了你陪得起吗？”我看不下去，走过去说道：“喂，你这样可不好吧，乞丐怎么了，乞丐难道就不是人吗？”那个女的一脸通红的走了，我捡起碗，放在了乞丐的身上，对他说道：“你有手有脚，为什么不去找一个好一点的工作呢，让那些瞧不起你的都重新对你刮目相看啊！”乞丐听了，觉得很有道理。

于是今后他就先从最低层的做起，清洁工环卫工，慢慢地慢慢地再做大一点的工作

我是一只蝶。不，确切地说，我是一只毛毛虫，一只普通得不能再普通的毛毛虫。从我出生的那一刻起，我就一直期待着，等待着属于我们种族的那一次蜕变，它决定着我的未来。但是，这个过程却是离地狱最近的时间，能飞过去的，面对希望；不能飞过去的，离开尘世；变与不变，只是信念的一瞬间。

我的本能为我织成一个温暖的蛹，我在这里面沉睡，为最后一天的蜕变养精蓄锐。今天，是我在这蛹里的最后一天，我渴望出去，渴望在阳光下飞舞，展开自己最引以为傲的翅膀，飞翔，飞翔……

我隔着蛹，想象着外面的世界，阳光、空气、微风……我要出去！撑破束缚，迎接自由，我要出去！我开始蠕动，试图用自己的力量去冲破触角翅函的蛹壳，终于，我的力气似乎在那一瞬间喷发，很快，蛹壳裂开了，前中后三胸节的背中线也在我的努力下开裂，我的头、胸两部的连接线的蛹壳似乎也裂开了，我似乎闻到了空气的香甜，看到了耀眼的阳光，我边大口地喘气边微微一笑，给自己的努力做出了肯定。但我还不能松懈！还没有到胜利的那一刻，我必需让自己的头部先出去，空气在那一瞬间像静止了一样，我体内所剩的氧不足以支撑我接下来的活动了！

我试着将自己的触角从裂缝伸了出去，我的触角好像感到了一股前所未有

20XX年9月30日 星期四 晴

提起绿豆，也许大家会觉得再熟悉不过了，可是绿豆发芽的过程，看过的人就不一定多吧。我今天就要用水泡绿豆，观察它发芽的过程。

首先，我将杯子灌满水，然后拿了一把绿豆。它浑身都是绿色的，好像披着一件绿色披风一样，只有一个椭圆形的地方是白色的。我又把它拿在手里撮了撮，感到有些粗糙，好象握着的是一小把凹凸不平的石头一样。

最后，我把它放进水里，它们有的在水里翩翩起舞，旋转着沉下去；有的好象不愿意呆在水里，便在它白色的部分上升起了一个小小的“降落伞”。可是“降落伞”不久就坏了，它便只好沉入水底。我好像还听见它们都在“咕咚，咕咚”地喝水呢！过了一会儿，绿豆身上便结满了小水珠，像一颗颗珍珠一样。他们是多么可爱啊！就像一个个绿色小精灵！

20XX年10月2日 星期六 晴

今天早晨，我起床时发现大多数绿豆身上的小珍珠没了，只有几颗绿豆身上还留着两三颗珍珠，而且有几颗绿豆白色的地方下面长出了一棵嫩绿的小芽，它那层绿色的皮开了一道小小的口子。

20XX年10月4日 星期一 晴

今天下午，我看到又有几颗绿豆发芽了，原来的绿豆芽也长到了5毫米长，并且脱去了它一半的“披

每一次去旅游，我们注重的并不只是目的地，更多的是欣赏沿途的风景。

——题记

那逆流而上的鱼儿，凭着它的勇敢，它的机智，以及它对理想的追求，在江流中劈波斩浪，克服重重困难。在这个过程中，它欣赏了沿岸美丽怡人的景色，不断扩大自己的眼界，锻炼自己的意志，并不断地成长起来，变得更加坚强，更加勇敢，更加成熟。在这个过程中，少不了艰难险阻，也会有很多乐趣，总而言之这是人生的一笔珍贵的财富，它把我们从幼稚带向成熟，从无知带向理性。

鱼儿懂得生存的意义并不在于结果，而在于体验过程的乐趣。过程是美好的，值得我们去珍惜的。尽管人生并不可能像我们所想像地那么顺利，总会有一些挫折困难的出现，但是，我们竭尽全力地奋斗了，不管结果怎样，我们都不会觉得对不起自己。因为在这个过程中我们可能收获了另一种东西，或者学会了某些技能。“有志不在年高，无志空活百岁”说得很有道理，我们不应该太重视结果而忽略了过程，而应该在生活中多做一些有益于社会的事情，向着自己的梦想前进，享受其过程的乐趣。当我们遭遇困难时，我们会全力以赴，最终克服了挫折，生活中的绊脚石成了垫脚石，我们又向成功迈进了一步。后来回忆起时，便会对自己当年没有轻言放弃而开心，露出舒心

【篇一：过程之美作文】

我知道，秋天到了，树叶一定会落回大地母亲的怀抱，但它在空中优美的舞姿，画出的完美弧线已经使它得到了永恒；我知道，花开花谢本是自然历程，但它开花时为蜜蜂做的贡献、为人们孕育的果实亦使它得到了永恒；我知道，人生的归宿必然是坟墓，但他几十年的生活经历、泪与笑的痕迹已使他生命得以永恒。这就是过程之美。

在回家的路上，我常看到在河边垂钓的人。有一次黄昏，一位大叔要收杆回家了，我带着好奇的心想要一睹大鱼的风采，于是我要求看一看他的箩筐，却惊奇地发现筐是空的。我对大叔说：“您钓了一整天，就这样空手而归吗？”大叔却微笑着对我谁：“孩子，我获了很多快乐。我收获的是钓鱼的过程，我能体会到钓鱼过程中人与竿合二为一、静静等待的过程之美。

前些天，我们班同学一起去爬山。到了山脚下，我本不想上去的，因为山很多，而且很高，有的地方甚至是悬崖绝壁。我是一个喜静不喜动的女生，但同学们告诉我不上去就白跑一趟了，怎可放弃一次美好的经历呢？在她们的坚决要求下，我决定爬上去。

刚开始爬时，一点都不累，心情是愉快的，于是我尽情享受着微风的吹拂，观赏着山下的城镇和田野。但是，爬了一会，我就感到非常吃力，我告诉同伴不想爬了，就在原地休息了

在我的成长过程中，有许多人和我一起成长，他（她）们是老师、是同学、是爸爸妈妈。今天，我把我想说的话都说出来给大家听。

先对爸爸妈妈说：爸爸妈妈，你们含辛茹苦的把我养大，在我的成长过程中，你们欢喜，你们忧愁，你们为我操碎了心，谢谢你们。记得有一次，妈妈工作太忙，早上匆匆去了单位，爸爸又出去办事了，我只好一个人在家。我起床后，实在是饿了，去厨房找吃的，却发现妈妈临走前给我做好了面条，我开心地吃了，心里感觉暖暖的，然后就在家写作业了。

然后我想对老师说：老师，每当我看到课本的时候，都会想到知识，因为我们每天学习的就是知识，而每当我想到知识，就忍不住地想起老师，因为老师每天都在教我们知识。我还记得老师们说过的不同的话，比如：我的语文老师张晖老师，她告诉我们“越努力越幸运！”而数学胡老师说“万变不离其宗”……都让我印象深刻。

最后，我想对我的同学们说：我的朋友们，一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，你们一陪就已陪了我四年。在这四年的时间里，你们陪我一起成长，我们之间互帮互助，有什么问题大都是你们帮我解决，我要感谢你们，非常感谢你们，是你们带给了我快乐。如果不是你们带给我快乐，我现在还非常

万众瞩目的里约奥运会虽已闭幕，但不少人和事还留在我们的视线中，如孙扬在100米男子游泳决赛中取得亚军，而不少媒体对此的评价是“痛失金牌”，这不禁引起我的思考：成绩真的比过程重要吗？

旅行就是过程，目的地就是成绩，不积跬步，便无以至千里之外。有些人付出了努力，可能仍得不到好成绩；但如果不付出努力，不注重过程，那么便绝对无法取得好成绩。成语故事“拔苗助长”便阐释了这个道理。农夫希望自己的禾苗能快快长大，于是将它们向上拔了三寸，高是高了，但最终他的禾苗都死了。这位农夫没有注重禾苗生长的必经路程，妄想不付出努力和苦汗就可以收获，最终得到了失败。由此可知，要想取得好成绩，只有耐心的走完过程，只有建立完备、科学的过程，付出努力，才可能取得与之对等的成绩。

过程是无比美丽的，美在它本身就是成绩。在阿尔卑斯山的漫漫山路上，有一个路标写道：“慢慢走，欣赏啊！”放慢速度，不仅仅为了安全，当你扫视车窗外，圣洁的冰雪美景顿时消除了一路的颠簸劳累。在独自一人穿过遍布荆棘的羊肠小道，往往会滋生厌倦之感，但在这时，不妨回望所来径，那里是你的艰难跋涉后看到的苍苍横翠微的美景！《平凡的世界》中的田晓霞，每日坚

一个宁静的夜晚，浓浓的夜色中爱的过程如此简单，却又如此动人。

微黄的灯光下，我窝在软椅上惬意地翻着书，丝丝缕缕地淡香从书中飘来，柔柔地围着我，泛着米黄色的温暖的光，像是一条鲜亮的丝绸围巾。“咔嚓咔嚓”这美丽的围巾就消散成风。我无奈地抬头，看着爸爸拿着剪刀不停地摆弄着一沓纸。大大的剪刀时开时合，两个尖头在灯光下闪着冷色，总让人担心摆弄剪刀的手不小心就被划出一道大口子。稍偏头，就看到妈妈倚在床头柜上，手指翻飞似蝴蝶起舞，一件几乎成形的毛衣搭在妈妈的腿上。我便出声询问：“妈，还要多长时间就能织好了？”“快了快了。”妈妈头也不抬，手上动作却越发的快了，我盯着那针看了一会儿，觉得无趣，便又低头看书。

没多久，妈妈突然得意一笑，“嗨，好了。”我赶忙抬头，细细打量那件刚成型的毛衣，橘红的颜色中洋溢着温暖。妈妈又摸摸衣服，揪出来一根线头说：“得把这剪掉，她爸，把剪刀给我。”爸爸闻言停下动作，把手从剪刀的柄上移到刀尖，自然的一转，使尖口朝他自己再递了过来。我看着爸爸的动作觉得纳闷，直接递过来不就行了，这样多麻烦。谁知，妈妈剪完我头，也自然地将尖口