翼 的读音

薄荷，多年生草本植物，茎有四棱，叶子对生，花淡紫色，茎和叶子有清凉的香味，一如你给我的这双充满自尊、自信，活泼而又开朗的翅膀。

——题记

我想知道，当柳丝在风中抽出嫩绿，当芰荷在风中翻着红影，当红叶在风中轻舞飞扬，当雪花在风中拥向大地，我的朋友，你在哪里？是否只有在别离之后才知道珍惜，是否只有在失去之后才知道珍贵？我的心在彷徨，多想去徜徉你的心海，在落日坠入地平线的时候；多想去牵着你的手，但时间风化了你的身影，记忆深处，却愈加清晰你的轮廓。你的离去，我的追悔。

曾记否，我们在一起谈笑风生的时候？你说，我像一只破茧而出的蝴蝶，长出了薄荷般的翅膀，我微笑却无语。然而，时光如果转回到那一刻，我一定要说：“是你啊！你就是那个给了我一双薄荷之翼的天使啊！”此刻我的思绪无法平静，澎湃着，荡漾着。曾经的我，以为“泻水置平地，各自东西南北流，人生亦有命”，平凡的花朵是引不来惊艳的目光，散不出奇异的芬芳，永远只能生存在乡野田间，任凭风雨的抽打，阳光的曝晒，岁月的摧残，直至生命中最后一片落红辗埋在泥土中，香消玉殒。

然而，你却说：流过血，才知道世间的绝唱；拼搏过，才知道飞翔的豪迈。生活在原野里的花之

窗外秋风瑟瑟，燕子迅速的向南飞去，仿拂要逃避什么；绿叶渐渐变黄了，随着秋风飘落下来……这里，死一般的寂静；而她，一个曾经能歌善舞的小女孩，因一次车祸失去了双腿，此刻正坐在医院白色的床上抱着她那双舞鞋在那儿哭泣。

疾病好转不久，乘着轮椅了事发现场（她因车祸而失去双腿的地方），小女孩用双手捂着她的小脸蛋，在路边再一次轻声的哭泣了起来。

原来前几个星期前老师欣喜地告诉小女孩：“你被学校选去参加校际比舞赛，明天就开始比赛，恭喜你！”放学后，她高高兴兴的抱着她的舞鞋走出校门，在过斑马线时，一辆失控的货车向她飞奔而来，刹那间，她便被迫腾空翻滚，在尘雾缭绕中，“砰”的一声砸落地面……在她吃力地睁开眼皮，除了有觉得身体麻麻的而外，便无它觉，周围冷冷的一片白色，一根竖直的小胶管正缓缓地滴着药液，她发现自己的双腿没了，舞鞋被她的鲜血染红了，这也代表着她再也不能做她心爱的运动——跳舞，也不能参加舞蹈比赛了。

但她没有因此而放弃自己，她常常告诉自己：“我虽然失去了双腿，但我还没有失去双手，我用我的的双手一定能做出一番事业来，我&hel

可曾记得母亲在枕边轻轻哼唱《摇篮曲》催我们入眠？可曾记得夜行路上不安的公交车里播放着一首首“晚间音乐”供听众灵魂的休憩？可曾记得高考路上慷慨激昂的《我要飞得更高》伴我们一路走来……

这是音乐的魂在牵引着人们，“随风潜入夜，润物细无声”。音乐，犹如一条从未剪断过的丝带拽引人们回归心灵的故里。

以前，音乐在收音机里静静的流淌；后来，音乐被我们关在亲切的复读机里；而现在，音乐则被嵌入小小的mp3播放器。音乐随着我们一路走来，变换着各种姿态带给我们心如止水的宁静，它变了个头，变了方式，始终不变的是那躺在音乐里的灵魂。

打开播放器，温婉、流畅的音乐飘入耳膜，我们用心聆听，伸出手囊括住音乐，人间尘世的喧闹抛于脑后。希腊哲人柏拉图说：“音乐应该归宿到对美的爱。”我始终相信，爱音乐的人定是热爱生命的人，读了迟子建的《听时光飞舞》我更是觉得，也许只有那悠扬虔诚的洞经音乐能打动月光，让它也忍不住想出来听听。这时，我更能体会迟子建那“穿着长纱，伴着音乐起舞定能迷倒唐太宗”的幻想，那是音乐的魂在支配着人们的血与肉啊！

听贝多芬的《月光曲》，舒伯特的《小

她盯着鲜红的布告栏看了许久，那么刺眼，硬生生地拖住她的目光，就快要疼出眼泪了。她隐约感觉到有人在拉她，接着，她正在往家走。

上面当然没有我的名字，早就知道的事，为什么还要停留那么久？真是傻透了！她听见自己的嘴在这样说，但心却不情愿地依旧停留在那张红榜上，一遍又一遍地查看着，一遍又一遍地问着：“为什么？”与同伴一起的路很快便尽了，余下的是一个人的旅程。她笑着挥别同伴，然后低下头，穿过红绿灯。

天比平时阴沉许多，天边的金辉在灰色中显得十分耀眼又虚渺，风一阵阵撕扯着行道树的枝丫，惊起不吵鸟儿，绝望地嘶叫着。

她可以回想起那篇文章被写出来的时刻。是真正的灵光一现，是笔头随着心灵起舞，是梦想一分一分渐渐闪亮起来的时刻。她也记得老师的赞许，记得那稿纸干净得出人意料，记得父亲惊叹的眼神和自己的满心期待。她记得，而且格外清楚。

现在，她宁愿自己什么也不记得。

当自己汗水与灵感的结晶被弃之一旁，还能说什么呢？大声抱怨着上天的不公平？还是向别人一遍遍夸大自己的灵光一现，以博取自我安慰？谁都不能怨。引以为傲的作品成了失败的见证，深深的无力感攥住了她，一切都显得那么虚伪，她憎恨这个虚伪的世界！为什么总是草草完成任务的人得到那份殊誉？为什么真正的心血永远

这个世界上有许许多多的残疾人——折翼天使。他们是一群折翼的天使，也是挑战生命的代表，他们的事迹令我们感到震惊，比如：杏林子，霍金，尼克……今天，老师就让我们感觉一下做盲人的感觉。

老师让我们用红领巾将自己的眼睛绑好，等到我们一一绑好的时候，她便将红绳子藏好，让我们将红绳子找出来，并且摆成一个六边形，“开始”两个字从老师嘴里脱口而出，我们势如破竹般到处寻找，可是此刻我们是处于“看不见”的状态、谈何容易，我们东摸摸，西摸摸，期间不时听到“啊，啊”的声响，大伙行动不便，总是磕磕碰碰。

终于，功夫不负有心人，6条红绳子全部被我们找到了，耗了不少时间。于是拿到红绳子的将红绳子拼成了六边形，可此时我们6个人确手忙脚乱，无法找到恰当的位置，这时我便喊出声来：“我来当领导，你们跟随着指令来。”虽然大伙都看不见，可是组员却在我指挥下完成了任务。当摘下红领巾的那一刻，看到我们的成果，感触极多。原本简单拼图形却变得如此困难。挑战并不就此结束，老师让我们选出一个领导者，领导者不需要蒙上眼睛，但必须指挥到位，帮助我们完成任务，

想必在每一个人的内心深处都刻着一位自己崇拜的偶像。有些人崇拜诲人不倦的教师；有些人崇拜光芒万丈的明星；也有些人崇拜生己育己的父母；而我最崇拜的是一个残疾人——雷庆瑶。

雷庆瑶她本应该同普通的那些女孩子一样，拥有一个美好的童年时光。每天穿着自己喜欢的衣服，戴着自己喜欢的发饰……做自己喜欢的事。

但是一次突如其来的意外，夺走了她的双臂，夺走了她美好的童年时光，夺走了本应该属于她的一切。那年，她仅仅是一个三岁的小姑娘。三岁啊，三岁正是孩子们欢乐玩耍的快乐时光，与雷庆瑶同龄的孩子们都在大街上东奔西跑，嬉戏玩耍。而雷庆瑶却只能静静地躺在床上伤心难过。但是雷庆瑶从不放弃自己，决心凭着自己的练习从床上坐起来。

雷庆瑶经过反复的练习，把家中床上的床单都磨出了许多洞，终于雷庆瑶在没有双臂的支撑下，自己从床铺上坐了起来。这是多么的不可思议啊！雷庆瑶用她的毅力告诉我们这些健全的人，残疾人通过自己的不懈努力，也能做到正常人可以做到的事。

当同龄的小伙伴去学校报名上学时，雷庆瑶羡慕极了，她两眼望着母亲，说：“妈妈，我也想去上学。”雷庆瑶的母亲看到女儿眼睛里的那种期盼，想到女儿生活的不幸遭遇，她心痛了，

相传很久以前，有一片古老而广阔的森林，那里住着一个繁荣昌盛的鸟国。在鸟王孔雀的统治下，鸟儿们过着舒适、安逸的生活，它们自由地栖息在翠色欲滴的树丛中，惬意地享受着上帝带给他们的一切。

有一天，远处走来了一只浑身羽毛如墨似的乌鸦。黑色的羽毛在阳光下显得格外刺眼，乌黑的眼睛与黑色的羽毛浑为一体，几乎无法分辨。嫩黄色的嘴巴高高撅起，与身上的黝黑极不协调。翅膀又短又小，看上去怯弱无力。

这只乌鸦并不美丽，它没有鸟王孔雀那五颜六色的彩衣，更没有百灵鸟那婉转空灵的歌喉，有的只是丑陋的外表和冗长嘶哑的嗓音。但它却有一个美丽的名字——“安琪”。安琪因为长得丑，她成了鸟国上下的笑柄。所有人见到她就像见到瘟神一样避之不及，她遭到了所有人的唾弃。

安琪是一只勤劳的鸟儿。每天天还没亮，她就到森林的各个角落收集鸟儿们吃剩的残渣碎屑。当太阳公公把第一缕阳光照射在大地上的时候，安琪便把收集来的食物晾在树干上晒干，再储存起来，多年的积累竟把仓库装得满满的。安琪不仅收集食物，还收集平日里鸟儿们脱落的羽毛，有喜鹊那红得耀眼的外衣，也有孔雀那五彩缤纷的长袍，多得让你数上十天十夜也数不完。安琪把收集起来的羽毛织成一件件漂亮的百鸟衣，漂亮得连太

生命的巢穴中，有一只折翼的鸟，聪明伶俐的鸟儿早已展翅高飞，仅剩几只懒散地享受着巢的温暖，而它却不甘。

上天总是做出一些不公平的事，她就是一个被上帝嫌弃的人。班级里没有人知道她住在哪里，她寄宿在学校里，老师也不愿与她交流，因为她实在是不善于学习。她有着一头引人注目的自来卷，脸上却长满豆大的雀斑，她又矮又瘦，在班里几乎没有朋友。

她从未露出过哀伤的表情，我在她眼里看到的，只是强烈的渴望。她常常在下课的时候找到我，向我询问解题的方法，她的眼中，是坚强，是执著。也许是她没听懂，但我清晰地看到，她眉头微皱，轻轻地点头。

也不知是第几次了，“倒数第一”的名号再次冠在她的头上，她的组员们放肆地嘲笑她，笑她笨，笑她傻，她面无表情，眼神中流露着坚定的信念。如换作是我被别人这般嘲笑，不知会如何？

第一次看到她的脸上有一丝害怕，那是体育课测试跑八百米的时候，她的脸上充满不安，她悄悄地告诉我，她有心脏病，不敢跑。可最后她还是跑了，可能是不想再次被笑话，可能是为了证明自己的能力，我知道她的能力就是一直努力。跑了一半还是放弃了，毕竟得先活着，我能体会她内心的纠结，她应该是家里唯一的希望，不允许有半点闪失。

音乐课，她拿着手抄的谱子，努力地从头唱到尾，其实很

生命，它很神奇。在我的脑海中，生命最辉煌的时刻，就是一只不起眼的动物为了逃生的就纵身一跃。

在热带环境中，一只两栖动物在一片又一片的叶子上穿梭着。他很小，小得只有短短几厘米，就像路边的小草。像他这样暴露在光天化日之下，不被猎物者发现才怪呢。一条蛇，满口毒液，目不转睛地盯着这只猎物，“咝咝”叫着，身子慢慢向前移动，没有半点儿声响。这只已被猎食者盯上的小动物似乎也觉察到了不对劲儿，想逃却不敢动一下，生怕这车随时都会扑过来。它弱小，但并无逃生的办法，那就是纵身一跃。其实，它的跳跃能力并不好，可眼下，要么成为毒蛇口中的猎物，要么拼命一蹦，逃走。

但是，如果跳不好，就会变成肉酱。它跳了，跳得不高，却足以能逃离毒蛇的魔掌。对于他们这一类动物来说，这算是完美一跃。在半空中，他的动作很笨拙，四只小爪在空中挥舞着，希望能抓住一根树枝。最终，它抓住了，抓住了一根很细的树枝。

生命是什么？在我心中：生命是超越自己，让不可能的事变为可能，不能退缩，要勇敢。就像这只两栖动物，在一瞬间，为自己插上生命的翅膀。

我在七色云彩下翱翔，在梦的海洋之中，不论远方有多少狂风巨浪，有多少暗礁险阻，只因心中奏鸣着天籁之音，才会坚强地走向曦光。

——题记

徘徊孤单中坚强

那年落叶偏偏起舞，萧索在平静的天宇，我随风而来，落地在熟悉的校园，耳边响起广播中悠扬的钢琴曲，聆听簌簌的音韵，和孤单的身影。登记完毕，爬上楼梯，来到了将要同处四年的教室，和教室里将会渐渐熟悉的陌生人，听着老师第一次训话，从此，初中生活展开了序幕。

可是，理想却与现实相隔千里，因为从前的腼腆与小学痛苦的往事，一直没有勇气去结交几个友人，于是，所有的时间，都献给了课本，一个无声的朋友，直到那次歌唱比赛打破了心灵的结界。

我有一双隐形翅膀

时光飞逝，不知不觉已过去半个学期，这时学校要举办一场歌唱比赛，需要所有学生都参加，此时我的内心十分忐忑，我恐惧我沙哑的嗓音会破坏歌曲的和睦。却又不敢和老师倾诉，所以，在无数次心里战之后，我决定硬着头皮上，只要声音小一些，就可以吧。

那首歌曲叫《感恩的心》虽然耳熟能详了，但是还要做手语，无非加大了难度，列队时我的位置在最边上，因此我的手语也极为重要，那时同桌经常鼓励我，让我信心倍增，加上每天晚上拼命的学习，我的手语已经出神入化了，离比赛也更近了，不过这时列队突