翼刀的作用

薄荷，多年生草本植物，茎有四棱，叶子对生，花淡紫色，茎和叶子有清凉的香味，一如你给我的这双充满自尊、自信，活泼而又开朗的翅膀。

——题记

我想知道，当柳丝在风中抽出嫩绿，当芰荷在风中翻着红影，当红叶在风中轻舞飞扬，当雪花在风中拥向大地，我的朋友，你在哪里？是否只有在别离之后才知道珍惜，是否只有在失去之后才知道珍贵？我的心在彷徨，多想去徜徉你的心海，在落日坠入地平线的时候；多想去牵着你的手，但时间风化了你的身影，记忆深处，却愈加清晰你的轮廓。你的离去，我的追悔。

曾记否，我们在一起谈笑风生的时候？你说，我像一只破茧而出的蝴蝶，长出了薄荷般的翅膀，我微笑却无语。然而，时光如果转回到那一刻，我一定要说：“是你啊！你就是那个给了我一双薄荷之翼的天使啊！”此刻我的思绪无法平静，澎湃着，荡漾着。曾经的我，以为“泻水置平地，各自东西南北流，人生亦有命”，平凡的花朵是引不来惊艳的目光，散不出奇异的芬芳，永远只能生存在乡野田间，任凭风雨的抽打，阳光的曝晒，岁月的摧残，直至生命中最后一片落红辗埋在泥土中，香消玉殒。

然而，你却说：流过血，才知道世间的绝唱；拼搏过，才知道飞翔的豪迈。生活在原野里的花之

习惯形成性格，性格决定命运。习惯可以是一种行为，也可以是一种心理。习惯的作用十分强大，它可以成就一个人，也可以毁灭一个人。

习惯可以是一种行为。

晋代大书法家王羲之，有一个习惯，就是每天必须坐在池边练习书法。王羲之每天坐在池边练习，思考书法的价值，琢磨写字的技巧。多年后，他身边的水池都被墨水染黑了，他也变成了一名举世闻名的书法家。他的儿子王献之向他请教写字的妙处，王羲之只说：“你把家中18口缸中的水写完，就知道了。”后来王献之果真写完了，也成为了一名伟大的书法家。

王羲之之所以能成为大书法家，就是因为他养成了一个好习惯，每天勤奋地写字。他也教自己的儿子要养成良好的习惯，最后也成为了书法家。可见，好习惯的作用是十分巨大的，它可以成就一个人。

习惯也可以是一种心理。

之前看过一篇文章，讲的是“差不多先生”和“差不多小姐”的故事。“差不多先生”做什么事情只追求“做完”而不是“做好”，他认为上班工作时差不多完成上司的任务就行；下班之后差不多地完成其余事情就可回家休息；晚上吃饭差不多饱就行，之后便开始熬夜玩手机。&ldq

花和叶子吵起来了。

“我的作用大！”

“胡说，我的作用更大！”……

原来，叶子嫌花无法进行光合作用，而花嫌叶子长得太丑，就吵起来了。

叶子叫着：“你看，要不是我进行光合作用，让你有养分吃，你现在早就枯萎了！”花也尖叫道：“嗨！说什么呢，如果不是我帮你培育种子，你怎么繁殖后代呀？还有，你长得那么丑，哪像我人见人爱！”

经过风吹雨打，一个月过去了，叶和花仍然在吵架。

这时，茎说话了：“求求你们了，你们再吵下去，我就要……哎呦，都怪你们，我闪到腰了！你们赶快和……”“闭嘴！”茎的话还没有说完，就被他们制止了。最年长的根语重心长地说：“你们在干什么！你们想，如果不是叶子给花提供养分，花就无法培育种子，但如果花不培育种子，就不会有叶了，你们是在互帮互助啊！”花和叶惭愧的低下了头。“对不起，我不应该这样的。”“不不不，我也不应该嫌弃你的！”“谢谢您，根爷爷，要

窗外秋风瑟瑟，燕子迅速的向南飞去，仿拂要逃避什么；绿叶渐渐变黄了，随着秋风飘落下来……这里，死一般的寂静；而她，一个曾经能歌善舞的小女孩，因一次车祸失去了双腿，此刻正坐在医院白色的床上抱着她那双舞鞋在那儿哭泣。

疾病好转不久，乘着轮椅了事发现场（她因车祸而失去双腿的地方），小女孩用双手捂着她的小脸蛋，在路边再一次轻声的哭泣了起来。

原来前几个星期前老师欣喜地告诉小女孩：“你被学校选去参加校际比舞赛，明天就开始比赛，恭喜你！”放学后，她高高兴兴的抱着她的舞鞋走出校门，在过斑马线时，一辆失控的货车向她飞奔而来，刹那间，她便被迫腾空翻滚，在尘雾缭绕中，“砰”的一声砸落地面……在她吃力地睁开眼皮，除了有觉得身体麻麻的而外，便无它觉，周围冷冷的一片白色，一根竖直的小胶管正缓缓地滴着药液，她发现自己的双腿没了，舞鞋被她的鲜血染红了，这也代表着她再也不能做她心爱的运动——跳舞，也不能参加舞蹈比赛了。

但她没有因此而放弃自己，她常常告诉自己：“我虽然失去了双腿，但我还没有失去双手，我用我的的双手一定能做出一番事业来，我&hel

我的家乡在长江中下游，那里是著名的鱼米之乡。我经常回老家能品尝到各种各样的鱼。而我最喜欢也是最少吃的就是长江刀鱼。

刀鱼是一种洄游鱼类，每年都会回到出生地产卵。它与河鲀、鲥鱼和鮰鱼一起被誉为“长江四鲜”。它的外形十分奇特，从头向尾部逐渐变细，看起来像一把锋利的尖刀一样，所以被叫做刀鱼。

在我小的时候去外婆家玩，我经常看见外公吃刀鱼，妈妈却不准我吃，她不止一次的告诉我，刀鱼的刺特别多且极细，可而我每次闻到那股鱼香味都会馋的直流口水。这时，外公会仔细的把刺给挑出来然后偷偷地夹了一小块放到我的嘴里。那鱼肉入口即化，我还没有来得及细细品味，就滑进了喉咙，只是鱼的清香留在了我嘴巴里。

前年回外婆家时，又一次看见了心爱的清蒸刀鱼，我二话不说，直接夹起一块鱼肉塞进嘴里，急忙咽了下去。结果鱼刺卡在喉咙里，疼得我直冒眼泪，还一直咳嗽，只得放下碗里的鱼，去把刺吐出来。

从那以后每当我吃刀鱼时，都会多盛点饭，这样就算刀鱼的刺卡在喉咙里，我也能用饭把它顺下去。外公可是吃刀鱼的专家，一条整刀鱼在嘴里一抹，顺嘴角便拖出一串完整的鱼刺来，这个本领我是既羡慕又自叹不如。

由于近两年来刀鱼数量急剧减少，国家已经禁止捕杀刀鱼，我虽然喜欢吃刀鱼，但我更希望它们能够长

一天，放在屋角的箱子、金子、帽子吵了起来，争论谁的作用最大。它们三个，你一言我一语，脸红脖子粗，谁也不让谁。

箱子斜着眼睛看了看金子和帽子两个小不点，得意地大声说：“咱们三个中，我最大了，只要我把我的嘴巴打开，就能一口把你们吞进肚子里。你们看，我肚子里能装下好多东西，主人收拾的杂物都喂不饱我。我看你们就不要和我比啦，明眼人一看就知道，我的作用最大。”

金子非常不服气，更大声地嚷道：“谁认为你作用最大啊？你可不许小看我！我可以买买买，不仅能买下你和你的兄弟姐妹，我还能买下一个商店的所有帽子呢！主人最喜欢我了，只要有我，他想要的东西大多数都能买到。我的作用当然是最大的啦！”

帽子在一边听了，忍不住发言了：“你们说的都不对，我的作用才最大。你们看，主人平日最喜欢带着我，我可以把主人装扮得更帅，还能给主人保持温暖，为主人遮太阳！就凭你们两个，就别和我比啦！”

这时，我回来了，见到他们在争吵，就问了句：“你们干嘛吵成这样？”“我们在吵谁的作用大。”三个家伙齐声回答，然后又继续吵了起来。

我做了个停止的手势，认真地说道：“你们都停下，

曾经打败过老虎的水牛，在帮助农民耕地，同时也过着美好的生活，老虎也想要那样的生活，于是他让农民展示给他看所谓的“智慧”。农民很聪明，说他把“智慧”忘在家里了，但老虎必须被绑起来。然后农民回去叫其他人过来，把老虎关进笼子里，老虎傻眼了。

读了这个小故事，让我深受启发：人们只要有智慧就可以制服对手；人们只要有智慧就可以发展科技；人们只要有智慧就可以使祖国强大。

古时候，有诸葛亮利用“草船借箭”、制造“空城计”，以少胜多，大获全胜。

现代人用智慧做了很多惊天动地的事情。从嫦娥一号到神七载人，再到航母下水，无不彰显中国人民的智慧。

中国人民还用智慧创造未来，赢得胜利。从乒乓球的多次蝉联冠军到中国女排的再次夺冠；从我们的军队捍卫祖国领土完整再到海军国际护卫任务的圆满成果，中华民族的智慧大气磅礴。

智慧十分可贵，是一般人不容易得到的东西。既然智慧这么可贵，那么我们就不要去荒废自己，只顾着玩耍、嬉戏。我们一定要珍惜时间，充实自己，努力汲取更多的智慧，为祖国贡献更多的力量。

她盯着鲜红的布告栏看了许久，那么刺眼，硬生生地拖住她的目光，就快要疼出眼泪了。她隐约感觉到有人在拉她，接着，她正在往家走。

上面当然没有我的名字，早就知道的事，为什么还要停留那么久？真是傻透了！她听见自己的嘴在这样说，但心却不情愿地依旧停留在那张红榜上，一遍又一遍地查看着，一遍又一遍地问着：“为什么？”与同伴一起的路很快便尽了，余下的是一个人的旅程。她笑着挥别同伴，然后低下头，穿过红绿灯。

天比平时阴沉许多，天边的金辉在灰色中显得十分耀眼又虚渺，风一阵阵撕扯着行道树的枝丫，惊起不吵鸟儿，绝望地嘶叫着。

她可以回想起那篇文章被写出来的时刻。是真正的灵光一现，是笔头随着心灵起舞，是梦想一分一分渐渐闪亮起来的时刻。她也记得老师的赞许，记得那稿纸干净得出人意料，记得父亲惊叹的眼神和自己的满心期待。她记得，而且格外清楚。

现在，她宁愿自己什么也不记得。

当自己汗水与灵感的结晶被弃之一旁，还能说什么呢？大声抱怨着上天的不公平？还是向别人一遍遍夸大自己的灵光一现，以博取自我安慰？谁都不能怨。引以为傲的作品成了失败的见证，深深的无力感攥住了她，一切都显得那么虚伪，她憎恨这个虚伪的世界！为什么总是草草完成任务的人得到那份殊誉？为什么真正的心血永远

父亲守着家，候着我的成长。

母亲守着家，候着我的成长。

我该守着什么？又该候着什么？

翻开汗青册，我细细地求索着答案。

平整的书卷上，铭刻了太多的不平：商鞅的五马分尸，岳飞的莫须有，袁崇焕的千刀万剐……意难平，心未宁，理不清万千思绪的我在泛黄的史页里寻找着一丝乍现的灵光，恰如一个酒鬼品着一杯苦艾酒。

穿过千年的光阴，脑中的风暴吹开历史的尘埃，露出两件带血的古物：一柄尺，一把刀。文人的尺，武人的刀。文人用尺丈量曲直，厘定家国天下的规矩；武人用刀斩断是非，荡平眼前心中的不平。

痛哉！这两件古物为何带着血迹？翻过千秋，面对强权，面对外敌，面对百姓质疑民族国家的脊梁时，文人和武人相视一笑，“那便死给你们看！”于是，尺上沾着血迹，却依旧笔直地丈量着世间曲直；刀上沾着血迹，却依旧锋锐地斩向心头的不平事。于是，国家和民族的脊梁在艰难中挺立。于是，更多的文人举起了尺，更多的武人抄起了刀。

痛哉！这两件古物为何会被埋没在历史的尘埃里？原来是金钱作响。高速发展的经济带来了精神文明的滞后，横流的物欲塞给社会许多快餐式的文化。娱乐圈，小鲜肉，厚黑学……淡漠无情几乎成了成熟的标志，钱和权几乎要成为成功的

这个世界上有许许多多的残疾人——折翼天使。他们是一群折翼的天使，也是挑战生命的代表，他们的事迹令我们感到震惊，比如：杏林子，霍金，尼克……今天，老师就让我们感觉一下做盲人的感觉。

老师让我们用红领巾将自己的眼睛绑好，等到我们一一绑好的时候，她便将红绳子藏好，让我们将红绳子找出来，并且摆成一个六边形，“开始”两个字从老师嘴里脱口而出，我们势如破竹般到处寻找，可是此刻我们是处于“看不见”的状态、谈何容易，我们东摸摸，西摸摸，期间不时听到“啊，啊”的声响，大伙行动不便，总是磕磕碰碰。

终于，功夫不负有心人，6条红绳子全部被我们找到了，耗了不少时间。于是拿到红绳子的将红绳子拼成了六边形，可此时我们6个人确手忙脚乱，无法找到恰当的位置，这时我便喊出声来：“我来当领导，你们跟随着指令来。”虽然大伙都看不见，可是组员却在我指挥下完成了任务。当摘下红领巾的那一刻，看到我们的成果，感触极多。原本简单拼图形却变得如此困难。挑战并不就此结束，老师让我们选出一个领导者，领导者不需要蒙上眼睛，但必须指挥到位，帮助我们完成任务，