老师你在我心中是最美的500字作文初中

一路走来，小学这本书早已画上了最后一个句号，紧接着，又开始了新的篇章。这么长的岁月里，教过我的老师已是数不胜数，很多老师我已经淡忘，但总有几个老师还隐藏在我记忆的最深处。

记忆尤其深的是我小学时的李老师……

在升小学三年级时，我从村子里的小学转去镇里的小学读书。我对老师们的情况一概不知，也不了解班主任的任何情况。总幻想着自己的班主任有一米七的个子、一头乌黑亮丽的长发并且脾气温柔地似只绵羊，最重要的是很好相处。但真是“造化弄人”啊，实际情况跟我想的可以说是截然相反。当班主任来到班里时，我差点晕过去，若她不说她是我们一班的班主任兼语文老师，打死我我也不会相信她是个老师。请看：她，一米四多的个子，两个小眼睛，短短的头发，并且眼角长了好些鱼尾纹。她不常笑，看起来既严肃又难以相处，我不禁打了个寒颤。但她教了几天课后，我逐渐改变了先前对她的认识，她教学确实很好，讲起来一套一套的，而且和蔼可亲，一看就是有几十年经验的“老教师”了，真可谓是“人不可貌相，海水不可斗量”啊！

五年级时，本市举行了一场“汉字听写大赛”，我无比荣幸地被李老师选为了参

生活像个大舞台，花美，水美，景美，但是他的心灵最美，她的名字是“柯柯”。

天空一声巨响，柯柯闪亮登场。她既是我同桌，又是班长，更是我行影不离的朋友。我们两家离得不远，一起上学。她总是以身作则，带动同学们一起学习，共同进步。

上课了，老师迟迟没有来。教室里乱成一锅粥，有的在玩，有的在说笑话，还有的当齐天大圣。这是班长走了出来大声说：“安静，快读课文，老师要检查。”这时一个“调皮蛋”大声嘲笑道：“你这是老师的‘跟屁虫。’”她慢条斯理地走了过来说：“我就是为你服务的，来检查你的课文。”这时调皮蛋哑口无言，乖乖地坐下背。老师过了一会来了，大家在认真读书。老师眉开眼笑，检查背古诗，没有一个被挂住。大家肯定会谢谢柯柯！

那次，发下了数学作业，一个红红的100分嵌在了整齐的作业上，让我心花怒放。突然发现一个空没写，因为那天就不会写。我立马问小柯答案，他谦虚地说：“好，我给你讲讲吧！”他边讲边写，时而画图，时而举一反三，时而写方程，给我讲得细致透彻，直到我懂了。他笑嘻嘻地说：“你快向老师

轻轻地展开那张叠的整整齐齐的纸条，那熟悉的字迹又映入我的眼帘，字里行间洋溢着墨香，也充满了我们友谊的香气……

思绪渐渐泛起，像一列逆行的火车，开往了我和你曾经共同经历过的旧时光。

正是初秋时节，树叶刚刚开始泛黄，斑驳的黄绿色恰似空中舞动的蝶翼，透出一种残存凋零之美。往日静谧的校园人声鼎沸，充满了青春的朝气。新来的初一学生正在查找自己的班级，而我也是其中之一，终于，我找到了自己的班级——九班。

走进教室，随便找了个位子坐下，正在熟悉新环境时，忽然感觉有人拍了拍我，我转过去一看原来是一位女同学——也就是你，在我当时看来，你长得并不算很美，皮肤有些黑，脸有点宽，但五官很美观。你问：“你爸爸是不是马老师啊？”见我点头，你惊喜的看着我，说：“他教过我。我叫XXX。”

就这样，我们互相知道了对方的名字，但只算是普通的同学关系吧。而你真正成为我的好朋友时是在七年级。

当时，我正望着窗外出神，而你就坐在我的身后：窗外，同学们三五成群、打打闹闹、嘻嘻哈哈，看上去十分热闹。忽然，我鼻子有些发酸，因为我突然觉得自己好孤独，没有一个好朋友。也许是当时自己

葵花晴朗，水仙妩媚，百合芬菲，它们虽有千万般好，但在我心中也不值一提。因为你的美，有一种自由，有一种超凡脱俗的感撼。纵使人们从来都看不到你的美，在我心中，你这朵白菜花，也是最美。

这朵精致的白菜花，不如看作是一棵白菜用尽自身最大力量，在将死之际为人间留下的一个美好怀念，多么令人刻骨铭心。淡黄色的花瓣，几枝嫩绿的分叉，使人无法想象是一颗憨厚老实的白菜所开之花，淡雅却又不引人注目。它不同于春天的新绿，不同于故乡的圆月，它像一只泣血杜鹃，用自己最后的辉煌去谱写美丽，书写奇迹。它不仅是淡黄的，还是金黄的，闪亮得让人不可置信、难以忘怀。

我们无法想象白菜花的美丽与它的存在意义，白菜也许生来就是供人类所食用，这难道就是它的意义吗？不是的，犹如这颗白菜花，它不甘于自己的生命就此终结，像其他白菜一样中规中矩的死去。它要盛开，它要绽放！难道仅有花朵可以盛开吗？只要有盛开的愿望，只要有不禁锢自己的决心就一定能盛放。

我又一次看到了这颗白菜花，静静呆在角落，不喧扬，不浮夸，嫩黄、浅绿、安静又详和。它生命意义已尽，它将死去，转头望向盆栽的玫瑰，虽然依然娇媚，但与白菜花比起来多少有些不堪，不堪的是，缺少些自由的野性和实现梦想的决心与不固守现状的勇气。

你在我心中是最美，最美的

【篇一：你在我心中最美作文】

她是个很平凡的人，普普通通，脸上总是挂着甜甜的笑，带着一副黑边眼镜，很是文雅。她在我心中最美，她就是我的妈妈。

妈妈每做一件事总是想着我，要是有好的东西必定带回家和我一起分享。

有一天，妈妈外出旅游，说是到武汉看樱花，听她讲武汉大学的樱花是最美的，想身临其境，欣赏一番。于是来了一场说走就走的旅行。很快三天的旅游结束了。我放学回到家，一眼看到饭桌上摆满了各种美味，其中是武汉最有名的“周黑鸭”，有鸭脖和鸭锁骨。我迫不及待地打开，像只饥饿的小老虎，抓起鸭脖就吃，味道就是一个字，“棒”。麻辣鲜香，让人越吃越想吃。妈妈看着我贪吃相，不禁笑了起来。感谢妈妈的武汉之旅，感谢妈妈带的美食。

在学习的道路上，妈妈一直是我的好助手，帮我克服困难，给我无私的关爱。

在我上四年级的时候，那件事给我留下了深刻印象。那次，老师让我们做一个手工，这个手工的难度很大，我一直苦思冥想，总是做不成功，时间不觉到了9点半。妈妈见我着急的样子，忙问我：“儿子，这个手工是不是有难度？”我连忙说：“是呀，你看这步骤也太复杂了。”我边说边把要求拿给妈妈看。“我不

美，在很多人心中，也许只是外表美，可这些人不知道的是：美，它的真实诠释是内在美、心灵美……

在周末的闲暇时光，手里拿着手机，手指在手机屏幕上滑来滑去，看到了“火边微博的最美暖心女孩下雨天喂倒地流浪汉，传递正能能量！”的标题，忍不住好奇心，点开一看，是个视频，视频刚开始，映入眼帘的是一个穿着破破烂烂的人，这应该就是那个流浪汉吧，身旁的人们大都打着伞，应该是下着小雨。老人颤颤巍巍的走了没几步后，就一下倒在了地上，经过的路人，都只是看了老人一眼，冷酷无情的离开了。不一会儿，两个穿着红色上衣的女孩出现在了画面，她们们走一步回头看一眼，在距离老人不到5米的地方停了下来，在那里不知所措的看着老人。不到一分钟，一个打着粉色伞的中年妇女出现在了画面，她把老人扶了起来，可是，之后又想起他路人一样冷酷无情的扭头走了。两个女孩不知道在说着什么，接着，就随着人群走了。本以为她们也像其他路人一样，只是看热闹，可是，在大约5分钟后，两个女孩手里提着一个塑料袋，在这期间，有不下50个人经过，可也只是看了一眼后，就各忙各的去了。拿着塑料袋的女孩径直走到老人面前，她把手里的东西放在了老人身旁的地上，老人俯下上半身，艰难的吃着。

在这三八妇女节来临之际，我祝全国妇女们节日快乐。此外，我对老师您更为独特的祝福。在我心中，您最美。

您所上的每一堂课，都是那么的有规律，有计划的教学。您对自己的职业也非常尽职，相信您也很爱老师。在课上，您有感情的去领导我们走进语文的世界，去领导学习中的快乐。您总是会让学生在课上不感觉到无躁乏味。严肃中不缺那点温柔，也不是那幽默感。

我们熟悉您独特的教学方式，当您一进门，手里拿着一般语文书，迈着小步子，那高跟鞋走在地上的声音，节奏那么的熟悉。每当我们听到这脚步声，瞬间，教室变得异常安静，就像热闹的菜市场突然间人间蒸发了一样。我们会拿起手中的课本，立在桌子上。有的还没反应过来，还在与旁边的同学打闹着，被你逮个正着。课后也是要被叫到办公室教育一顿，这里面也包括过我。课上时，您走过的过道上，同学们回立刻打起精神，睡觉的同学在听到熟悉的脚步声，会立马爬起来。下课后，当您走出教室，班里又会突然闹了起来。正是您那脚步声，寄托了同学们对您的熟悉，敬爱。

就是这样，虽然我们课后并无什么话说，之间也只有关于语文的交谈，和老师您对我的教诲。但就是平常的小细节，已让我慢慢了解到您，熟悉起来。更让我了解到您的美。

还清楚地记得，我第一次见到你的情景。

那时，刚入小学的我心里是那么紧张和不安，一切都是陌生的。你走进了教室，一头乌黑的短发，小巧而端庄的鼻子，似秋水般明净的眼睛，还有那嘴角抹不去的笑。你自我介绍说你是我们的班主任，亲切的话语，甜美的微笑，让人如沐春风，我的紧张感立刻消除了。见到你的那一刻，我觉得你是美丽的。

最喜欢上你的语文课了。你的语言是那么风趣幽默，讲解是那么深入浅出。你喜欢和我们互动，看到一只只高举的小手你会发自真心的笑。可你的嗓子却有些沙哑，那是因为你刚做过声带手术，还没完全恢复好就来给我们上课。可我认为这是世界上最动听的声音。窗外明媚的阳光照射进来，照在你微翘的嘴角上，那一刻，我觉得你真美！

学校举行“课间游戏大赛”前夕，你精心地为我们编排节目，烈日炎炎的操场上，你不厌其烦地带领我们排练，给我们纠正动作、整理队形、提背台词，像个孩子似的跟着我们跑啊、跳啊，豆大的汗珠挂满了额头，你的脸庞被太阳晒得红红的，像一朵盛开的花，那一刻，我觉得你真美！

上课铃声响起，你站在讲台上，黑板是你黑色的土地，粉笔是你金色的犁，你辛勤的忙碌着、耕耘着，放飞着我们的理想，你把你的知识和爱无私地给了我们，我敬爱的李老师，你是我心中最美的人！

多想为你唱首歌，可是怕唱不出你的韵味；多想为你画幅画，可是怕绘不出你的灵气；多想为你写首诗，可是怕写不出你的优雅……是我太无力只能抬头欣赏，还是你太美让我无法呼吸？

时间悄悄地溜走，岁月静静地流逝，青春慢慢地消退，生命也淡淡地老去。山有高低，水有急缓，人生苦短，风过无痕，每一步都需要我们收心敛性。有些人活过一生都平淡自然，有些人却总经历坎坷波折。在你人生的高峰或是低谷，有没有几个人曾在你身旁陪你走？有没有人曾与你心有灵犀？有没有人愿意为你做任何事？有没有人会在快乐的时候跟你一起笑悲伤的时候和你一起哭？如果有，请好好珍惜，那个人一定是你的知己。

当然，这样的知己我也有。那个人，在我的心中永远是最美。

我们的人生犹如天气一般，有时阳光普照，暖意融融，有时也雨雪纷飞，寒气袭人。我们一路奔走，在春光中绽放，在酷暑里历练，在秋荫下收获，在严冬前贮藏。不同的路段有不同的景色，不同的时段有不同的人相陪。只要我走过的路上有那么一个人的爱和牵挂，有我们共同喜欢做的事情，我们的人生就会意义非凡。

我怎么总记得我们在一起时的快乐，我怎么总记得我们在一起时的歌声，我怎么总记得我们在一起时的言语？曾经以为，有些事情是不可以放手的，时日渐远，当我们回

“教师是太阳底下最关辉的职业”，这句话你们知道是谁说的吗？是夸美纽斯说的。教师这个职业在许多人的眼里一文不值，而在我的眼里、在我的心中老师最美。

老师的性格永远是温和的。老师的声音是最美的，老师的目光是最美的，老师的手是最美的，老师的心灵是最美的。

老师很温柔。就拿我刚转来时候第一个看到的周老师来说吧。当时我刚转来时候被安排在三11班，因为是在四楼，身板本来瘦小的我背着那书包有点气喘吁吁，就把书包从我背上拿了下来，她帮我拎到班级座位上，笑了笑说：“你的书包好重啊”。那个时候惧怕老师的心理被周老师的微笑已经带走了一大半，心里有的是一份感激的心情，愉快的进入了我在学校的第一课堂，在此我对周老师说声“谢谢”了。

我四年级时候的老师-吉老师。他有点胖胖的，有一些白头发，而且让我敬佩他、喜欢他，就是他的幽默。他上课的时候总会说一些有趣的话语，让我们在笑语中喜欢上了数学的乐趣，所以同学们都喜欢上他的课。这就是吉老师。

我介绍的两位老师都是我转学之后的老师，给我留下的印象特别深。

老师的教诲之恩，我终生难忘！