老师关心爱护学生的事例50字
“老师关心爱护学生的事例50字”相关的作文有哪些?“老师关心爱护学生的事例50字”相关的范文有哪些?怎么写?下面是小编为您精心整理的“老师关心爱护学生的事例50字”相关作文大全或资料大全,欢迎大家分享。
关心学生的老师作文400字
人生经历的事,如同天上繁星点点。数,也数不清。在我数星星的过程中,有那么一颗不起眼的小星星,但是,这颗星星我一定忘不了。那是我生病的时候,王老师关心我,的故事。
在一、二年级的时候,我右脚得了甲沟炎,疼得我要命。王老师知道我得了甲沟炎,就牺牲了老师中午睡觉的时间陪着我出去看病。
去诊所的时候,我的右脚疼的走不动,一蹦一蹦的。王老师看见了,就扶着我走。去诊所的路有一点长,我们是走着去的。王老师扶着我,我就在想:王老师这么扶着我不累吗?这个想法一直环绕着我的心头。
不知不觉中,诊所已经到了。进了诊所,我坐在板凳上,医生看我的脚的时候,我不经意的往王老师那里一瞥,看见了老师满是焦急的面容。
医生看完我的脚,王老师立刻询问我的情况。医生只是说没事没事,抹几天药就好了。王老师这才放心。
回到学校,王老师也没有闲着。每到中午休息或晚上睡觉的时候,王老师总要督促我抹药,直到我的脚好了老师才肯罢休。
王老师关心我,现在一想起王老师那焦急的身影,我就会禁不住热泪盈眶。
老师的关心作文400字
我们的王老师个子高高的,每天披着长长的头发,一双明亮的眼睛镶嵌在美丽的脸颊上。她有时候很温柔,有时候很严厉。但是我永远记得王老师温柔的样子。
夏天,上完体育课后,我们女孩子的头发乱蓬蓬的、湿嗒嗒的,简直就像一个个小疯子!湿湿的头发黏在脸上难受极了,头发粘在脖子上—不说你也知道有多难受啦!正好,王老师走进教室,发现女孩头发乱乱的,似乎看透了我们女孩子的心思,便说道:“来来来,女孩们排好队,我来给你们扎扎头发,这样就不会难受了。”说着,从抽屉里拿出一把木梳子。排好队后,王老师便给我们一个个的梳过来。轮到我了,我把头绳放在王老师温柔的大手中。开始梳了,王老师用梳子轻柔的梳着,梳子在头皮里刮来刮去,痒痒的,真舒服!头发梳通了,王老师拿起头绳,一圈圈的绕上去。头发扎好了,我突然觉得头发被施了魔法,它不再乱乱的、湿湿的了,而是变得很清爽、凉快……
啊,我爱关心我们的王老师……
老师的关心作文500字
我们的生物老师很幽默,同时发起火来也像个大狮子,但今天的一件事生物老师深深打动了我。
今天第二次大课间的时候,我莫名其妙的开始头疼,浑身发冷,我感觉我发烧了,一摸额头火热,我不得不趴在桌子上休息。过了一会儿,生物老师来了,看见我趴在桌子上就问:"他咋啦?"后桌说:"发烧了。"我猛然间抬起头来,生物老师说:"你还能坚持不?坚持不了就给你妈妈打电话。"虽然生物老师是笑着说的,但是我能感受到这里面有很多关心。
我也微笑着点点头,说:"能坚持。"上课了,生物老师再次问我:"没事儿吧?如果不是流感就行,如果是流感就麻烦了。"我再一次微笑着说:"可以。"在平常,生物老师对我们很严格,作业只要不写就叫家长,每次上课我都会心惊胆战,真是个名副其实的“辣”老师。但自从通过今天这件事,让我开始改变了对生物老师的看法,我现在非常喜欢生物老师,还有生物这门课,因为生物老师对我的关心,也许关心不仅仅是行动,有可能是简短的话语,一个眼神,但恰恰在这些举动里包含了很多关心,生物老师就是个很好的例子,一句简短的话语却包含很多关心,让我万分感动。
老师的关心作文500字
上个月,我们舞蹈队得知,六一就要演出了,现在不排练可能上不了台面,得赶快练起来了。
老师细心地教我们每一个动作,我们也不敢疏忽大意,生怕被批评。
就在那天的舞蹈课上,我感觉头有点晕,当时也没怎么注意,继续做动作,就是感觉跟不上节奏了,我也不敢请假,只能硬撑了。
突然,老师教给我们一个旋转跳的动作,我就在那跳跃的一瞬间,天旋地转、眼前发黑、直冒虚汗,有种说不出的感觉。我继续撑着,以为这只是平常头晕的现象。哪知,我一不留神,身子径直歪下去,眼睛已经闭上了。老师这才看出猫腻,赶忙暂停舞蹈课,把我送到医务室。
慢慢地,我醒了过来,看到自己躺在床上,心里一直担心演出怎么办。“没事,你先休息几天,舞蹈什么等你好了再排。”老师那熟悉的声音在我耳边响起。“老师……”我虚弱地叫着,背后一大片湿透了。
医务室老师回来了,给我测了一些项目,对我说“看样子还得休息几天,这几天不要做剧烈活动和旋转,千万记住!”我感激地谢了老师,继续躺在床上不知道该怎么办呢。
我的事被班主任知道了,她亲切地告诉我这几天作业可以先不做,等我好了补起来。她给我开了请假条,让家长把我接回去了。
我感谢你,老
爱护环境的小学生作文500字
叮叮叮……一天,广东三小的放学铃声打响了,二(5)班的同学们放学了,因为今天是小文的生日,小文穿着妈妈想买的裙子和小明两个好桌一起兴高采烈的回家了。
就在小文和小明来到小区的垃圾桶旁时,小文捂着鼻子惊讶的说道:“哇,明明快来呀,你看这么多垃圾太污染环境了,一起把它捡起来吧。”明明立刻邹起眉头回答道:“是那个没有公德心的人乱扔垃圾呀,小文快走吧,这里太脏了。”小文立刻说:“虽然我要回去庆祝生日,但我想在生日,做一件让自己高兴的事。”明明想了想说:“让我来帮你一起做爱护环境的工作吧。”
然后,文文就说:“明明你想个办法,看看怎么让那些没公德心的人以后不乱扔垃圾,我先收拾收拾。”只见明明挠了挠头,像似想到了什么好方法。文文就在垃圾桶旁把堆成一座山的垃圾,她细心的捡着,争取不放过一点垃圾。
正当小文把垃圾,快收拾完的时候,小文一看裙子全脏了,但是她为了保护环境,不理了。此时,垃圾桶饿着肚子心想,食物差点眼看到却吃不到,幸亏有这个小同学帮忙,明明也已经想到办法,用纸把宣传单写好了。
只见,明明把纸贴到垃圾桶上去的时
《当代小学生》,学生们的“课外老师”
作为一名80后的年轻语文教师,总是希望给自己的学生呈现最新的,最前沿的知识和最有营养的价值读物,而《当然小学生》正如这样一本丰富百科全书,让我的学生都“爱不释手”。对此,我的学生,曾亲切的称它为“课外老师”。
说起孩子们与《当代小学生》的结识,主要缘于我曾经在班级组织的一次作文书画比赛,那是2009年,正逢建国六十周年,而第7期《当代小学生》(低年级版)就有这样一篇庆祝建国六十周年作文书画大赛征文启示,那时,我所教的学生上二年级,对于写作,学生们刚刚接触,于是,我鼓励学生以画配画的方式向《当代小学生》杂志投稿,来庆贺建国六十周年,学生们听后,都跃跃欲试。作品完成后,我将全班学生的作品,不论好坏,都在班级进行展出。展示当天,雪白的墙面被学生的画铺满,顿时整个教室变得有生有色,这场面不但吸引了学校领导和其他班学生们的驻足欣赏,而且经过学生们的投票,选出了几份较好的作品,并向《当代小学生》杂志进行了投稿……这次活动后,只要《当代小学生》一下发,学生们便迫不及待的翻开,刚开始学生们主要翻看自己的作品有没有被选中刊登,后来,学生们渐渐地被里面的小文章所吸引,一些经典的栏目,如&l
老师给学生道歉之后……
乍看这一题目,有人可能认为这是我虚构的故事,子虚乌有。假设故事是真实的,那么教师的威信何在 ?教师的地位何在?以后教师在学生心目中会怎样?教师和学生怎样评论?作为一名教师,我从来不计较这些,这都是些虚无缥缈的东西,它会阻碍我们教师与学生的关系,影响教师和学生的发展。
故事是发生在去年,我教初二级部,在上体育外堂之前,我提前强调体育课的注意事项和相关的安全事宜,需要学生在以后的体育课认真遵守。特别是需要强调的是学生在体育课吃东西的问题,我强调了体育课上吃东西的危害及弊端,要求学生严格自己,不要把教师的要求当儿戏。
李强(化名)是初二级部一班的一名男生,他被班主任与学生公认的调皮捣蛋鬼,教师们反映说根本管不了,不学习,上课捣乱,还经常与教师冲撞,多次回家反省,一直不管用。平时在体育课上,他就认为教师都管不了他,我行我素,多次体育课吃东西(泡泡糖、瓜子、零食等),我警告多次不听。
在一次体育课上,他又一次吃泡泡糖,并且还吐泡泡,根本忽视教师的存在,有挑战教师的意思,看看教师能不能管得了他。看到这里,回忆起平时他的表现,我怒不可遏,点名让他把泡泡糖吐掉,他没有反应,一气之下,我让他走出队伍,在操场一侧反省。在课上到半节时,我多次提示他回来,承认错误,他始终
日记50字
XXXX年XX月XX日
今天,我去上了一节很有趣的作文课。
前半节作文课,我们讲了昨天的日记。后半节课就好玩了,是讲作文。老师先讲了蔡周娜的作文,说她写得非常好。接着又讲了我的作文,每当老师讲到我写的病句时,都会讲些笑话,使我们的教室成了欢乐的海洋。最后,老师又跟我们说了一下病句是怎么修改的,以及别人写出了什么样的病句,最后又跟我们讲一些笑话,听得我们哄堂大笑。
我觉得这是我人生中最有趣的一节作文课了。
XXXX年XX月XX日
今天上午,差不多九点多钟时。妈妈把我从温暖的被窝里叫了起来,还不停地说:“快起来啦!快起来啦!你想要创下睡得最晚的记录啊!”我听后迷迷糊糊的,心不甘情不愿地起床了。起床后,我终于清醒了一点,然后刷牙洗脸梳头发吃早饭,最后再叠被子。叠完被子又开始写作业……过了一会儿,妈妈交代我的作业都写完了,可我却忘记了一项阅读笔记的作业。已经快要12点了,我赶紧快速地写起了读书笔记。可正当我写了一半的时候,妈妈就叫我去吃午饭然后准备去上作文课了。
我的上午就这么过去了。
XXXX年XX月XX日
今天下午,我和妈妈一起去小区东边的一块空地打羽毛球。
第一次,是我发球,我拿好球,瞄准,发球。妈妈一看我的球
日记50字
XXXX年XX月XX日
今天上午,我去画画班上课,老师说:“接下来你不用画写意画了,从今天开始你就要画工笔了。”我听了之后欣喜若狂,想:工笔画会是什么样?会到用些什么,难不难……我怀着疑问开始听课。
老师教我们新的握笔和注意点,还一再强调要用手背压纸,用笔要轻一点。我们几个画呀画,终于可以拿勾线笔勾线了,我刚拿起勾线笔,呀!妈妈来接我了,我赶紧把勾线笔放下,跟老师说再见,就跟着妈妈走了。
今天我特别开心,因为我的画画又升了一级。
XXXX年XX月XX日
前几天妈妈带我去家对面的理发店洗头发,我可高兴了!
在洗头发的时候,妈妈问我,要不要一起烫个头发。我立马回答道,好呀。其实我早就想烫头发了,妈妈终于实现了我的心愿。
那边的理发师叫阿辉,我叫他阿辉叔叔。阿辉叔叔对我可好了,帮我烫出来的头发特别特别的漂亮,还在烫的时候给我头发上弄了好多好多一卷一卷的小圆圈,还套了几个白色的布上去,我想这是在干什么呀?我迫不及待地问一下阿辉叔叔,他说:“那个一卷一卷的小圆圈是烫发棒。那个小小白白的叫隔热垫,防止烫伤皮肤。”
半小时,一个小时,哎,终于烫好了,我看了一下自己的发型,很像以前的小公主。我赶紧跑
难忘朋友的关心
人类总是在一边寻找着什么,一边遗忘着什么。但是,我无论如何也不会忘记,朋友的关心。
那是我上小学的时候,有一天上体育课,我在操场上欢快地跑着。可是,天有不测之风云,一粒小石子绊倒了我,膝盖被磨破了皮,血源源不断地涌出来。我不敢让别人知道这件事,只好用纸随便擦了几下,就装模作样地玩去了。
放学了,轮到我扫地,可我一瘸一拐的实在不好扫。正当我一筹莫展的时候,我的朋友发现我的异常,她急匆匆地跑过来,二话不说地抢走了我的扫把,对我说:“你受伤了,就不要这么逞强了,让我来帮你吧。”她拿起扫把,努力地扫着,尽管灰尘有点多,但我不管,朝她送去了一个飞吻,她似乎也察觉到了,对我微笑着。
扫完了地,她对我说:“我送你去医务室处理一下伤口吧。”她搀扶着我,磕磕绊绊地才走到医务室。医生给我涂碘酒的时候,那种疼痛简直是撕心裂肺的!朋友轻轻地吹着我的伤口,就像春风拂过一般。我的伤口不再那么痛了,看着大汗淋漓的朋友,一股暖意涌上我心头。
正当我准备回家的时候,天空却下起了倾盆大雨,而我却没带伞!我懊恼极了,心想:哎,我完了,我回不去了。这是,一阵银铃般的声音从我耳边响起:“你没带伞吧,我的借你。”我回头一看