老师点亮我心中的明灯作文600字

自信不是孤芳自赏，也不是夜郎自大，更不是得意忘形，毫无根据的自以为是和盲目乐观；而是激励自己奋发进取的一种心理素质，是以高昂的斗志，充沛的干劲，迎接生活挑战的一种乐观情绪，是战胜自己、告别自卑、摆脱烦恼的一种灵丹妙药。

确立自信心，就要正确到评价自己，发现自己的长处。肯定自己的能力。人们常说人贵有自知之明。这个“明”，既表现为如实看到自己的短处，也表现为如实分析自己的长处。如果只看到自己的短处，似乎是谦虚，实际上是自卑心理在作怪。“尺有所短，寸有所长”。每个人都有自己的优势和长处。如果我们能客观的估价自己，在认识缺点和短处的基础上，找出自己的长处和优势，并以己之长比人之短，就能激发自信心。

我曾在报纸上看到这样的一则报道：在一个高中生因承受不了考试给他带来的压力，就在考试的那一天而跳楼自杀。这样的事实际上是自卑心理在作怪。

史铁生在双腿残废后的最初几年，一直都很忧郁、自卑。那时他找不到工作，找不到发挥自己才能的地方，忽然间觉得天空又低了一层，世界又缩小了一半。在此刻，他只能独自一个人摇着轮椅静静奔向地坛。或许他觉得地坛就是他的归宿，在那里他思考着生命的意义，并不断的自我反思，自我解剖，使他重新点亮了心

小时候，我们总是拥有过很多理想，我曾经也拥有过梦想，我的梦想是做一个科学家，小时候，总是认为科学家很厉害，能够发明很多的东西。

但是随着年龄的增长，才觉得自己的梦想很远。

于是我的理想又改了，我开始想做一名教师，因为我觉得老师值得让人学习，值得让人尊敬……

理想，就是我们的那盏灯！点燃理想之灯，我们就有了前进的勇气。再大的风，再大的雨，我们都能迎着风雨前进。在漫漫的人生路途中，我们会丢失很多东西，但我始终把理想紧紧的抱在怀里，贴在心坎。

现在的我渐渐的长大了，理想也随之越来越清晰了。对于人生，每个人的追求不同，理想不一定要伟大，不是在哪方面做得最好，而是要自己倾尽全力，以此来回报为我付出了千辛万苦的父母，我希望家人能够为我的尽力感到开心与幸福。这就足够了，这便是我的理想，平凡却不卑微。

只有奋斗，只有拼搏，理想之灯才会亮出绚丽的色彩，这不仅可以照亮自己，同时也是在温暖他人。只有自己拥有强大的毅力和奋斗，才能慢慢靠近我们的理想，任何人的一生都不可能一帆风顺的，再多的曲折也不能阻止我前进的脚步，我相信我的努力终有一天会得到命运的奖赏。

给自己点一盏灯吧！当你在人生的道路上，找不到方向的时候，给自己点一盏灯，当你在为一时的失败而痛苦

记得有一首歌唱道：“请让我来关心你，就像帮助我自己，这世界会变得更美丽。”在生活中我们常常对自己说要爱别人，爱人如己，可当别人真的需要我们的帮助的时候，我们却顾虑重重，徘徊不前。

本来你已经伸手去掏钱了，可你又担心那个小乞丐是个骗子，便愤愤然走开了；晚上回家，你看见一对夫妇正在向行人打听一户人家的住址，本来你只需说一句话便可帮助他们，可你却以不要和陌生人说话不要惹祸上身等一大堆理由走开了……可见我们心中的爱灯在生活的矛盾前显得多么微弱，哪怕一丝风动也可以将其吹灭。

我们老是抱怨世事炎凉，人情淡薄，可我们有为别人付出了多少呢？试想，那个小乞丐也许又会饿一天肚子，那对夫妇不得不在寒冷的深夜继续打听亲人的住处……我们不能用爱之灯去照亮别人，去温暖别人，又怎能希求沐浴在爱之灯的柔光之下呢？

《实话实说》有过这么一次采访：某农民捡到一个黑皮包，内有巨款及重要文件等，贫穷的生活岁月使这个农民困苦不堪，可他毅然决然将包归还给失主。电话的那一端却传来了一串质疑的话：“你是谁？到底有什么目的？我为什么要相信你？”无奈之下这个农民连天连夜给失主送去。可失主仍然怀疑这

人们常说：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”说的就是老师无私奉献不求回报的精神。

记得那是一次数学考试后发卷子时，我本以为自己考得很不错，但老师念到我的分数时，我竟然考了76分！

老师讲卷子时，我望着卷子，仿佛听到了全世界都在哭泣，我的心好像被一块石头堵塞了，完全听不进去老师讲的什么。考得这么差，老师绝对对我很失望！

“啪！”突然，老师拍了一下桌子，火冒三丈地扫视了一下教室里的所有同学，说道：“有些同学根本就没有听我讲卷子，还考那么差！”听完，我又猜测到：老师是不是在说我呢？怎么办，又让老师失望了！过后，一连几次，老师都把目光投向我使得我不得不认真上课。

下课了，老师叫我们去改错，我又开始犹豫了。去改错的时候老师绝对会骂我的，我不想被骂，可又不能不去改错。哎……几番犹豫过后，我还是鼓起勇气去找老师改错。我缓慢地来到办公室，我把卷子拿给老师看，我已做好了“等死”的准备。正当我以为老师要说我考得很差的时候，老师却给我讲起那些做题方法：“做这种求面积的题时，就把图形画出来，这样丝路就清晰了……

九月的天空，散发着金秋收获的气息，随之而来的，是第三十七个神圣的节日——教师节。在漫漫的人生旅途中，老师，永远是值得我们去尊重、爱戴的人。在秋风清爽的秋天，老师，请收下我最为衷心的问候与诚挚的祝福！

老师，你是我最感恩的人，您像一只红烛，虽然光亮不多，但是你烧尽了自己，发出一份光和热来照亮我们。您无私，把知识都毫无保留地传授给我们，呕心沥血地教育我们，让我刻骨铭心！

您虽然不是雕刻家，但您塑造了年轻人永久不灭的灵魂；您虽然不是艺术家，但您用粉笔在黑板上绘出最美的画幅；您虽然不是歌唱家，但诲人的话语让我们铭记在心！

在我的心里，教师，一直是一个伟大而又神圣的职业，您用优良的师德来培育我们，用知识来装点我年幼无知的灵魂！春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。您是一位品学兼优的人民教师，您的爱像阳光般温暖，如清泉小溪一般甘甜，沁人心脾，让人回味；您的爱高尚而伟大，您的爱细致而温柔，千言万语都诉说不出我内心的感激！

您是人类文明的传播者，世界进步的趋使者。您像春风，吹绿了一座座山头，您是温暖的阳光，照亮了每一个角落。记得我曾喜欢的一首歌《我爱米兰》：老师的窗前有一盆米兰，小小的黄花藏在绿叶之间，他不是为了争春才开花，默默地把芳香洒满人间！教

【篇一：心中的明灯作文】

为了心中那盏明灯，我愿奉献我的一生。

一位哲人说过“理想是地球上最美的思想之花”。理想亦如一盏明灯，时刻照亮着前进的路、奋斗的心。从小到大，理想有过万千，梦想当一名飞行员，在碧蓝的天空中尽情的翱翔；仰慕诗人，悠闲洒脱、寄情于诗；崇拜音乐家，谱写美妙的乐章、吟唱动人的歌曲……千奇百怪。虽然理想在变，但是追求理想的信念永远不会变，依然坚定。

因为有梦，才会为心中的目标努力奋斗。于是千百个日夜中，我将自己埋头于书海之中，和陶渊明共赏“采菊东篱下，悠然见南山”的闲情意趣；与李白共谈“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的激情壮志；同苏轼相守那“但愿人长久，千里共婵娟”的思亲之情。我不断地充实自己，升华自己，只为登上理想的高峰。奋斗的路上，虽然有黑暗、有荆棘、有风浪，但是人的力量永远是无穷的，我相信只要持有坚定的信念，迈出铿锵的步伐，定会走出一条光明大道，定会追上心中那盏明灯。我以自信为基石、以坚持为动力，在大千世界尽显自己的才能。我虽是一只家燕，但不羡鸿鹄可以直上云霄；我虽如一只冬梅，但不仿牡丹娇美争妍。只要尽我

【篇一：我心中的那盏明灯作文】

那盏灯，照亮了我前进的道路；是那盏灯，陪伴我成长；是那盏灯，给了我温暖。

第一次上幼儿园，是你送我去的，让我走上了学习的道路。记得第一天上幼儿园，从家走时，我并不想去，在家里大哭大闹，可你硬是把我拉到你那温暖的怀抱里，抱我走了。我当时很不高兴，于是就和老师对着干，老师说：“上课了，一二三！”我就说：“老师，我想上厕所！”同学们都哈哈大笑，我也笑，可是不知道为什么老师的行为让我很奇怪，老师走过来，和蔼地笑了笑，对我说：“你想上厕所？老师和你一起去吧！好吗？”我控制不住自己的头，鬼使神差的点了点头，表示可以。当时老师还夸了我一句：“真乖。”我发现，幼儿园其实也不错。后来的每一天，你都汽车送我。是你，照亮了我学习的道路。

在我上了一年级后，学校开始有各种活动。六一节时，我们班跳舞。当时需要换服装、化妆。你早早的起床，为我安排一切。我们节目马上就要开始了，是你帮我换上了舞蹈服，是你给我化的妆。后来，随着年级增高，学校举行各种比赛。跳绳、踢毽子等。当时我报了踢毽子。你每天辛苦的陪我练习，一直到比赛的那天。那天我赢得了比赛。是你，陪我

夜深了，当万家灯火熄灭时，是谁在昏暗的灯光下聚精会神地备课？当人们都进入甜美的梦乡时，是谁伏在写字台上认真的批改作业？在节假日时，又是谁牺牲自己的时间来为我们补课？老师，您如一本本百读不厌的教科书，让我们从中汲取知识。老师，您是人类灵魂的工程师，教我们做人的道理与美好的品德。

这盏明灯就是一位乡村特级教师。

这位老师年轻时被安排到乡村做教师，但是，那里的环境非常艰苦，使她不禁产生了要走的想法。于是，她就在黑板上写下了告别的话语，离开了学校爬上了茫茫大山，当学生们从家来到学校看到黑板上的话，非常吃惊，赶忙爬上了大山追老师。

他们齐刷刷地跪在了老师面前，央求着：“老师，您不要走，老师，您留下来，教我们知识。”老师望着他们渴望知识的眼神，感动了，决定留下来。

年轻的老师在乡村一干就是十几年，在这些年中，由于积劳成疾患了癌症，但她坚持出院，讲完了她生命中的最后一堂课——为中华之崛起而读书！

“人生只有一生一死，要生的有意义，死的有价值”是啊，李老师在生命的最后一课还不忘祖国，还不忘学生。一个人民教师把她生命中最后一点光都照给了孩子们。李老师如一根蜡烛，牺牲了自己，奉献了别人，是当之无愧的英

有一盏明灯，总在我的心头亮起，在漆黑的夜晚，使我不再感到孤独；有一种怀念，总在我的心头回旋，在寂寞的心中，让我拥有谈心的伙伴。李老师，您就是我心中的那盏明灯，您对我的照顾与关怀，我将永生难忘……

时至今日，初次见您的那一刻依然历历在目。那时，仅仅只有六岁的我，第一次遇到了您。由于我的年龄不够，按理不能顺利上一年级，可您却说：“看这位同学这么乖巧懂事，就破例让她早上一年吧。”听到您这句话，我稚幼的心中：您是位让人亲近的好老师。

那一次，我的数学成绩打了97分，没能打满分的我对自己很失望，我的犹豫不决最终改错了答案。李老师知道缘由后告诉我：关键时刻，一定要相信自己，坚信自己能行。我心底一直深深地记着这句话，从此，我不再受选择的困扰。

李老师，您是我心中的明灯。是您如同蜡烛一样燃烧自己，照亮我们。当我心情沉郁时，您会用明灯似的温暖来为我解除痛苦；当我开怀大笑时，您与我一起分享快乐。

李老师，您是我心中的明灯。我的心事，您都了然于胸。您用温暖的话语在我伤心时鼓励我；在我难过时安慰我。是您这盏明亮的灯，让我拥有幸福快乐的童年。

李老师，您是我心中的明灯。正因为有了您这盏灯，我相信在未来的路上我定将感到孤独，不会

“星星之火，可以燎原。”一点的星火，在我心中伸展身姿，欢快跳跃，火星逐渐越来越多，凝聚成一团火焰，照亮了我心中的道路。

一团火焰，就是这么一团朴实无华的火焰，燃起了我的满腔热血，让我拥有了毫不退缩的决心。那盏明灯，那团火焰，耀眼得竟能令任何神灵畏惧。

记得那是一次必输无疑的仗。军训最后一天的下午，我们举行了拔河比赛，教官专挑大个儿的比赛，导致能人异士极度不满，民心大失。徒有其表的队伍，遭到了我们群众的怀疑。可他们仍顶住压力，殊死一搏。前几场，不知是不是教练的安排，竟异常的顺利。可好景不长，我们这支“老弱病残”遇上了一匹黑马——四班。开始比赛，我们队里唯一的两个力量担当——小胡、小黄，刚开始就拼尽了全力。绳子缠在身上，如同巨灵神附体，额头青筋暴起，面色通红，用力往后拉扯，似乎想缩小些差距。可谁知对方等待我方发力完后，使出了隐藏的实力。我们队连拉带拽被扯了过去。“绝对没有希望了。”我暗自叹气道，“这种差距除非奇迹降临，否则绝对没有希望了。”

这就是我们的下场？被敌人击溃失败？不！我们向来是不撞南墙不回头，不能在