老师的恩情是什么
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你是什么,中国便是什么作文
近日来,国人走出国门,失礼于人前的消息时有听闻,引起了个人乃至社会的反思浪潮。我不禁要问;“中国素称礼仪之邦,何以今时今日丑态百出,于人为可讥呢?”我想,归根结底还是素质问题。殊不知,你是什么,中国便是什么,你所站立的地方,便是你的中国。
你若随心所欲,肆无忌惮,中国便与你一同蒙羞于人前。随着改革开放的春风,中国的国门大开,经济迅猛发展,人们的钱包鼓起来了,但人们的素质却没有像钱包一样涨起来。我们很随性,我们视一米黄线不存在,我们随意插队,我们习惯于将垃圾随手扔掉,我们……然后,我们走出了国门,自以为走向了世界,成为了人上人。于是,在金字塔刻字的丁姓小朋友出现了,薰衣草田打斗的不雅状况出现了,这种种不文明的举动,将人们最为真实的素质,直面地暴露于世人面前。要知道,你现在做的,代表着中国。你是什么,中国便是什么。
国人于外,中国的形象也就展现于外。在一系列不文明、低素质现象背后,人们可谓痛心疾首,矛头纷纷直指那些有辱国体的人,指责他们不雅的行径。可是,这些,仅仅是他们自身的过错么?我想,人之不文明,除自身因素外,社会大环境的急躁不安,拜金主义的甚嚣尘上也是原因之一。对金钱的追求,于人而言是无可厚非
老师的恩情永不忘作文
是谁,在夜深人静的黑夜中仍孜孜不倦地批改作业?是谁,在人们欢度假期时没日没夜地备课?是您,是您!我们最敬爱的老师。老师,您是园丁,用知识的汗水浇灌着祖国的花朵,正是您的谆谆教诲,才有了我们的前途一片光明。而我心中那个敬爱的老师,已跟我分别整整三年……
还记得一年级刚入学,我们排队进入教室。一张和蔼的笑脸出现在眼帘:浓密的卷发中夹杂着几根银丝,一双大眼时刻充满爱意,嘴巴笑起来露出雪白的牙齿。她就是教我们语文的吴老师。
刚开始,我并不爱听课,觉得毫无意义,所以经常咬指甲,您总是提醒我,而我却不以为然,依然我行我素。可您丝毫没有放弃,利用下课的时间开导我,跟我讲道理。终于,您的努力没白费,我逐渐变成了一个三好学生。
记得那天,我正在专心致志地上课,突然,肚子开始“翻江倒海”,一种想吐的感觉涌上心头。可老师娓娓动听的讲课声把我“逼上梁山”,命我一定要忍住。可我的斩钉截铁并没有打败痛苦,反而让它变本加厉。肚子更疼了!“痛魔”在我身上“两肋插刀”。终于忍不住了,我“哇”的一声,全班同学都被吓住了,呆呆地望着我。您听
幸福是什么
幸福是什么?有人说幸福就是上下学回家有热腾腾的饭菜,有人说幸福就是下班回家那盏昏黄的灯光,有人说幸福就是你在乎的人在你的身边……可是幸福到底是什么呢?我不知道,我无数次的翻阅书籍、观看电影,可是每当我以为那就是幸福的时候,时间又将一切给打破了,后来我明白了,幸福不过就是简单。
幸福就是简单,简单的生,简单的活。每一天我们都在为着所谓的目标而奋斗,殊不知这所谓的目标不过是生活强加给我们的枷锁,我们在这困顿的社会上奔波着,忙碌着,为着一个个未知的未来,我们可谓是“抛头颅,洒热血”,放弃了一切可以享受安逸的时刻,有人说:“我们最大的无知就是在本该享受安逸的时候选择了忙碌”,后来有人又说:“我们最大的无知就是在本该忙碌的时候选择了安逸”,在我看来二者根本就没有绝对的对与错,人不过是选择了自己的生活,每个人都没有权利指责,后来我明白了选择就是一种幸福,每个懂得选择的人都是幸福的,因为在你选择的时候你就给你自己的生活进行了圈定,对生活的圈定就是一种幸福。我们每天都汲汲追求着一些不属于我们自己的东西,然后在这种追求中迷失了自己,一个个都成了时间的困兽,一个个都
家是什么
有人问:家是什么?
我说,“家是温暖的港湾,人生的避风港”。
每当在我失意时,父亲总会走过来,给我亲切的关怀。我在书桌旁写作业,爸爸见女儿愁眉不展,就会走到书桌旁,点拨我手头的题。学习的问题,像爸爸探讨,生活的烦恼,想妈妈谈谈。
有一次晚饭,我和爸爸妈妈哥哥姐姐在一起包饺子。见妈妈压片的手法熟络力道,我也就跃跃欲试。洗干净手,妈妈把我叫道案边,手把手教我如何操作。“一只手压住面片,另一只手握住擀面棒,右手不断擀面片,左手不断转面皮。”就这样,我的饺子皮越来越出色,受到妈妈的夸奖。但妈妈的批评总比赞扬多,总希望我能虚心向学,不耻下问。
夜晚,我和爸爸在西屋房间里学习,妈妈在东屋学习“法律讲堂”和“今日说法”,爸爸在津津有味地听书,思考问题。我则乖乖的在书桌前写作业。记得有一次作业写到了凌晨三点半,急得我哭了,爸爸生气的批评我不好好利用时间,督促我把作业写完。妈妈热爱从电视里汲取知识,晚饭后便会收看法制频道,有时候我们一家三口聚完餐会一同收看“法律师讲堂”,探讨一些问题,爸爸这是会逗趣儿的说,“怎摸样,妞妞,不好好学习将来受
幸福是什么?作文
很多人认为,幸福就是大手大脚的花钱,就是今天穿这个,明天戴那个。但是,有的人这样做了,却依然不幸福。幸福究竟是什么呢?
如果你从母亲手中接过饭碗,心存温馨,那就是幸福。
寒冷的冬天,得知了考试成绩的你沮丧的回到家,一个人蜷缩在被子里,心里有苦无处诉说,老师的责骂回响在脑海里,严肃的表情荡漾在记忆中,不禁潸然泪下。这时,屋门”吱“的一声开了,妈妈端着一碗面走了进来:”刚下的,趁热吃了吧。“只是一句话,却让你鼻子一酸,不争气的眼泪流了下来。从妈妈手里接过饭碗,你知道了,那就是幸福。
如果你在灯下读朋友的信,品味友情,那就是幸福。
今日,你因为一件事和朋友闹了别扭,朋友不理你了,整整三天,你们都没有说过一句话。谁也不提出和解,谁也不搭理谁,多难受?可是,快放学回家的时候,朋友却在你的抽屉里放了一封信。放学后,你独自一人,背着书包,坐在路灯下的长椅上,打开那封白色的信,看到的是一长串的熟悉的字体:“我们是好朋友,最近,我们吵架了,就为了那一本书,值得吗?我相信,我们的友情是不会被击垮的,我们永远是最好的朋友。和解吧,好吗?”看着这封信,你很感动。你这才发现,幸福又出现了。
如果你独坐一隅,
爱是什么?作文
爱是什么?
有人说是无穷无尽的给予。
爱是什么?
有人说是雪中送炭的友情。
爱是什么?
还有的人说是那锦上添花的爱情。
而我却认为是那令人感动,连绵不绝的亲情。
亲情,是一种调味料,里面包含着种种的滋味,酸,甜,苦,辣,咸……每一种都何尝不是令人心痛的滋味,却又令人怀念。悔不当初……
老师恩情难忘作文500字
如果从幼儿园算起一直到大学毕业,我们的学生生涯长达近20年。这期间,我们接触最多的人就是老师。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这是我们对老师最好的礼赞。老师不仅要教书,还要育人。五年级教我的胡老师对我的恩情重如山,似海深。
胡老师对我抱有很大的期望,可是我做到了吗?没有!我凭借自己有几份小聪明,调皮捣蛋,上课不认真听讲,自高自大,早读不读书,可说是毛病一大堆。
我骄傲自满,胡老师找我谈话,讲了很多道理,告诉我骄傲使人落后,落后也就考不上好初中。我“规规矩矩”没几天,又“原形毕露”,好像是属老鼠的,爪子一落地就忘记了。一次月考之后,我的成绩下降了很多,胡老师又找我谈话了,我才知道事情严重性,我要好好学习,改掉骄傲自满的毛病。
我成绩忽上忽下,后又因班长被“撤”了,闹情绪,还是胡老师您一如既往的教育我,给我讲道理,邓小平尚且三上三下,何况我们这些平凡的人呢。在这里,我想说:“胡老师,谢谢您!”
您的恩情我真的不会忘记,在我调皮捣蛋,闹情绪,受委屈时,您没有像其他老师嫌弃我,而是一如既往的开导我,真的非常感谢您。
胡老师,今后我一定会认
青春是什么作文
【篇一:青春是什么作文】
青春是什么?有人在想,有人在问。
青春没有规则,人人都有自己的青春,只是有人将有,有人曾有,有人正拥有。
青春没有规则,它可以有梦想的展翅高飞,可以有得意的狂喊和惆怅的漫步。它允许我们放声大笑和号啕大哭,它允许唇枪舌战和谈天说地。不在乎扯着破锣嗓子去吼温柔的歌,不必介意捧着言情小说去做一回“晴格格”。
青春没有规则。它有百般滋味——有时甘之如饴,有时芳香馥郁;有时酸,有时咸,也有时会辣,当然也免不了苦。青春就像五味掺杂的调料瓶。
青春没有规则。它没有固定的色彩。可以说它是鲜艳火红的,热情似火;可以说它是青葱碧绿的,生机勃勃。可以说它是金黄的,璀璨辉煌;可以说它是雪白的,纯洁烂漫;还可以说它是蔚蓝的,坦荡磊落。青春犹如一幅色彩绚丽的艺术画卷。
青春没有规则。有时晴空万里,有时狂风大作,有时惊天动地,有时大雨瓢泼,有时迷雾茫茫,有时雪花轻扬。青春如同变幻莫测的天气一样,难以捕捉到清晰踪影。
青春没有规则,青春丰富多彩,青春人皆有之。
——有人将会有,那是希望;有人曾经有,那是怀恋;有人正拥有,那是财富!
青春是什么?青春没有规则。青春之所以幸福,是因为它有充满希望的美
难忘老师的恩情作文500字
凤城办事处伯萧文学社四年级三班吴佳起老师是多么伟大,他们不惜自己的时间为我们备课,教给我们识老师您辛苦了。
从我们一年级直到现在,您一直细心的教导我们,不管我们犯了多大的错,您都不舍得责骂我们,记得有一次,我的古诗没背过,不知怎么了脑子里一片空白,像被洗了脑似的,突然我想到一个办法,不如我“模仿老师的笔迹打一个对号吧!“我就这样赶紧把同学的古诗书拿过来比着,模仿老师的笔迹在我的古诗书上方打了一个对号,我自以为自己很聪明,谁知早就被老师识破了,刚下课老师就把我叫到办公室,说”你的古诗背过了吗?”我说背过了,还把古诗书给老师看了看,老师怀疑的问我,这是我打的对号吗?我回答说,"是啊“!老师又问了我一遍,我很心虚,就坦白了,我以为老师会狠狠的批评我,没想到老师很和蔼的对我说,你背不过也不能撒谎,撒谎是不对的,背不过可以找老师,让老师再给你讲一讲,你就会听明白的,我羞愧的点了点头,老师鼓励我说”知错就改就是好孩子。“在老师的悉心教导下,不一会我就背的很熟练了。
老师您就是大地,滋养着我们每课小苗,让我们无忧无虑的茁壮成长,敬爱的老师,我一定会好好学习,不辜负您对我的期望。
青春是什么作文
青春是什么?青春就是新的一天,新的希望。青春是绽放在烈日下的一朵花充满曲折而略带芳香,青春是沙漠中的一滴水,充满甘甜而又让人更加珍惜。青春是……
上小学的时候,听大哥哥大姐姐们谈论青春的时候,我对青春这两个字充满了好奇。青春给我的感觉是绿色的,甜甜的。青春在我脑海里不断想象着。
上了中学之后,烦恼多了,不像儿时那样的生活无忧无虑,只有整天对着书的生活,这种生活就像生活在地狱里,为什么说在地狱呢,因为我每个星期几乎都在做一件事情,那就是学习。妈妈周末已经把的玩乐时间塞得满满的,可以说,我的人身自由就像被锁住一样,而钥匙就在妈妈得手中。我对学习几乎失去了信心。期末成绩一出来,我的心碎了一地。回到家中,妈妈把我训斥了一顿,并说:“下个学期你就初三了,你再不好好学习,高中就会与你擦肩而过,你大了,有些事情你得自己做主。”听了妈妈得话,我深有感触,现在有着大好青春,不努力学习还能做什么。高尔基说过:“要爱惜自己的青春!世界上没有再比青春更珍贵的了!”所以,我在心里暗自下定了决心,我要掌控青春,努力学习,我要我的理想而奋斗。
每当我放学回家时,都会看到一些中学生从网吧走出来,无精打采的