老师的新发型作文300字怎么写
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老师的新发型作文400字
我们的语文老师王老师,今天突然变了。你想知道她是怎么变的吗?那就接着往下看吧!
她以前总披着一头乌黑的长发,板着脸,一脸严肃的样子,但有时候也会很温柔。
今天,我们在早读课上朗读者课文,我在想:这是哪儿的老师呀?怎么跑到我们班了?其他同学也起了好奇心。我的同桌突然问我:“你说她长得像不像我们的语文老师呢?”我说:“我哪知道,你问我我问谁呀。”
后来,我们才知道原来就是我们的语文老师呀!上课的时候,我们老在看老师的新发型,忘了看黑板,老师就生气了,说:“我下次不理发型了,你们又不听讲!”我们听了哈哈大笑。
放学了,我们异口同声地说:“语文老师真漂亮!”她高兴地说:“我今天要去参加别人的酒席,到时候我还要去讲一段话呢!所以我才打扮得这么漂亮。”有几个同学拍马屁说:“老师以前也很漂亮。”老师说:“正宗的马屁精!”我们又哈哈大笑起来。
要是以后王老师都打扮得这么漂亮,那就好了。
外婆的新发型作文500字
“家有一老,犹如一宝。”这句话说得一点也没错,我的“宝”,就是我慈祥的外婆。
我在抽屉里找到了一张陈旧的黑白的布满灰尘的照片,看到上面是一位美丽的大姐姐。这黑白的照片依旧可以看到美丽的容貌,两条长长的麻花辫托挂在胸前。“哇,好漂亮哟!”我的疑问像炮弹一样,一个个地冒出来,这位大姐姐会是谁呢?是妈妈吗?还是大姨或者是外婆呢?我把我的疑问向外婆求证了,这真的是外婆年轻时候的照片。没想到外婆年轻时这么好看呀!
我继续兴致勃勃地寻找着,看有没有其他的照片,果不其然找到了外婆中年时的照片。彩色的照片里没有了那两条长辫子,头发都扎起来了,扎成一个马尾辫,很精神。但看得出来生活的忙碌和辛苦工作,脸上多了几分疲倦,而身边多了两个可爱的女娃娃。噢!是大姨和长得和我妹妹很像的妈妈!
现在的外婆发型很时尚,一头乌黑的蘑菇头可爱极了。第一张照片上的外婆非常漂亮,但没有一个喝采的观众。第二张照片,外婆有两个小观众。现在外婆有了七位忠实的观众,最主要外婆现在有了我。外婆对我的唠叨和关心,那是我一等一的享受,就好像自已在甜蜜的蜜缸里快乐地仰泳着!让我感受到了皇帝一样的幸福!但这种甜蜜和幸福时常招来妈妈的批评
漫画老师作文怎么写
生活中和我有关的人很多,像海滩上的沙子,像森林里的树木,像麦田中的麦子。在这些人中,使我印象最深刻的便是我们的班主任兼语文老师——“色香味”俱全的叶老师。为什么说叶老师“色香味”俱全呢?因为叶老师既幽默,又严格,还很关心我们。
叶老师有着一头乌黑的短发,像倾倒出来的墨水,两道不深不浅的眉毛,就像两朵云一样,架在橄榄似的两只眼睛上方,眼珠就像两颗闪闪发光的珍珠,不高不矮的鼻子立在两只眼睛中间,很是合适,一张不大不小的嘴更衬托出她匀称的五官。
叶老师虽然看起来很小巧,声音也很温柔,但上课时,只要叶老师一发话,教室立刻鸦雀无声。有一次上课,同学刘泽希和黄奕杰因为一本字贴,发生了一些小切磋,叶老师立刻觉得不对劲,便说:“刘泽希……”咦,叶老师又要出什么“新招”呢?叶老师徐徐走近:“刘泽希啊,你不要因为一本字贴而跟同学闹不和啊,我送你一本字贴好不好?叶老师虽然工资不高,但一本字帖还是买得起的啦。”话音未落,全班同学哈哈大笑,我也笑得前俯后仰,叶老师也做出一副表情,有点像苦笑,又有一点点责
写发型的作文500字
班级里,同学们的发型各式各样,有小平头、有刺猬头、还有像麻花一样的辫子……真是五花八门。
我们发现了陈老师的发型很有趣,她的头发披在肩膀上方一点,染得黄黄的,刘海向右倾斜,两侧头发长,后面头发短,发质摸起来硬硬的,因为发量很多,厚厚的、蓬蓬的,被风儿吹起来时特别像路边的杂草,我给她的发型取名叫“杂草头”。
不光陈老师的发型很有趣,我还发现男生的发型也很有趣,我们的头发都是短短的,头顶修剪的很平整,其中小崔同学的发型特别搞笑,他的头发特别硬一根一根均匀地竖在头顶,可能是他好几天没洗头发了,他的头发都变形啦!后脑勺有些头发特别调皮的翘起来,任凭他怎么理也理不顺,乱糟糟的翘在头顶的两边,我们给他的这个发型取名叫“爆炸头”。
女生中我们发现两个马尾辫和一个麻花辫,仔细观察,马尾辫也有不同之处,一个女生的马尾长一些,束的很高直直地垂下来,另一个女生的马尾较短,马尾稍是卷起来的,但是她们两个走起来马尾辫都会甩动起来,一摇一摆显得很神气,所以我们给她们取名,一个叫“大马尾”,一个叫“小马尾”。再看看麻花辫吧!是用三股头发编成的,看起来很像麻
发型作文300字
每个人都有自己的发型,每个人的发型都很适合自己。
我们女生的头发可以编成各种各样的发型。我们扎的马尾辫是我们女生最普通的辫子。但马尾辫的花样也有很多,比如在头顶上先扎一个辫子,然后再和后面的马尾辫扎在一起。“马尾辫”名字的由来是因为走起路来,像马的尾巴一样,一摇一摆的。我今天扎的发型是“丸子头”,因为把辫子都盘在头顶,就像丸子一样。还有的小毛孩会扎羊角辫……
男生的头发虽然短,但他们也有自己的发型。男生最普遍的发型是“刺猬头”,因为他们的头发很短,很硬。还有“蘑菇头”,头发软软的,像一颗蘑菇,这种发型的男生,头发的长度都可以扎一个小辫子了!
如果人们开动脑筋,说不定以后的发型会更有趣!
关于发型的作文300字
【百变发型】
葛娜平
我喜欢去理发店,因为我的头发一长就可以去理发店剪头发了。
男生的发型可真是五花八门呀!就说我们班的吧,我们班虽然人少,但是发型有三种,先说“刺猬头”,摸着可真扎人,而且有“刺猬头”的小男生只要受欺负,就会用他的刺猬头去戳别人。“光滑头”的头发像是大风吹倒了的小草,一直耷拉着;还有“滑滑头”它前面的头发是向下的,特别适合给小蚂蚁做滑滑梯哦!
女生的发型可多了,就说马尾辫吧!马尾辫虽然不怎么好看,但是很方便。麻花辫就正相反,虽然好看但是很麻烦。
想让头发变好看,女生会在头上夹各种各样的发卡或戴假发,男生就会在头的边缘剃个小闪电。
如果有一天我的头发变得跟男生一样短,也没关系,因为我还是女生的样子,所以我一点也不怕。
不知道我长大后的发型是什么样的,可真期待啊!
【有趣的发型】
邱婉彤
每一个人的发型都很重要,属于自己的发型才最好的。
我们班一眼望去,所有的女生都扎着一个“马尾辫”。它为什么叫“马尾辫”?因为每当女生跳、跑、走的时候,辫子都在甩哦,而且,马尾辫是我们女生的秘密武器呢!千万别被我们女生的马尾辫
我心目中的好老师作文怎么写
老师您是辛勤的园丁,培育了我们,却累坏了自己,老师您如马路上的路灯,为我们照亮了前方,奉献了自己。在我的心目中,时老师是一位让我难忘的老师,它是一位和蔼可亲,知识渊博的老师。自从她教我们以来,我们学会了很多知识和做人的道理,她带着我们在知识的海洋里畅游,她给了我们无数的勇气和信心。
有一次,上课铃响了,本来还在吵闹的同学们立刻安静了下来,时老师迈着既轻盈又有节奏感的步子走进了教室。时老师满面春风地翻开这次的试卷说:“这次大家考的都不错,只是有些同学错了一些本不应该错的题,实在是太可惜了!”说着,时老师用她那双“会说话”的大眼睛扫视着我们,最终时老师把目光停在了几位同学的身上,好像在说:“下次一定要注意哦,再不认真的话,以后可是要吃大亏的!”当课堂上有人不认真听课时,时老师不是用训斥的方式喊同学,而是用互动小游戏的方式,把不认真听课的同学的注意力给拉回来,时老师就是这样温和地对待着喜欢她的同学们。
不仅如此,时老师还是一个十分幽默的人。每一次有同学写字少写笔画了,时老师不是冷冰冰地说:“连个字都写不好,还上什么学?”而是幽默地说:“难道是你太
小传怎么写
刘烁小传
吾姓刘名烁,年方十三,陕西兴平人。背微驼,身长174厘米。因不明原因,染上面部痤疮,虽范围不大,但终日需以口罩遮面,目前尚在治疗中。
吾平日虽无多喜好,却得一看书习惯。吾读书只对历史小说有所钟爱——无论是春秋争霸、还是战国烽烟,都有所读。一拾起便一发不可收拾,一读便入了迷。常想象着与白起将军南征北战,立下赫赫战功;与吕不韦丞相共论商机,与商鞅共议变法,与张仪一起游说四方,与李斯一起辅佐帝王。
推之以法家,意在儒家 ;动之以齐家,智在墨家。集诸子百家于一身,晓之以理,动之以情,严于律己,宽以待人。力争满腹经纶使口齿达到诸葛亮舌战群儒那出神入化的境界。不在创意上随大流行止,要敢于创新,决不与凡夫俗子比试无用的骂街之术,与饱读诗书之人进行激烈的学术讨论,不逞一时口舌之快,不与人争小利,而要向吕不韦那样目光长远,如陶渊明般“不为五斗米折腰”。吾当以法家之法约束自己,以儒家之仁贯彻思想,以齐家之礼规划行动。
一日甚晚,吾仍在夜读。不久,家母突至,命即刻就寝。顷刻间,家母大手一便熄了灯,俄尔抚尘而去。待吾母去,吾便悄然起身,开灯再读,直至凌晨四时方才缓缓入睡。
图片 吾虽年少,但志存高远,深知“
百变发型作文300字
发型对我们很重要,每个人都有自己独特的发型。我对自己的发型很满意,我喜欢我自己的发型。
女生的发型真多呀!就一个马尾辫,就能变出好多花样来。马尾辫就像马的尾巴一样,走起路来一甩一甩的,普通的马尾辫就用一个皮筋扎在后脑勺。变花样的马尾辫,前面还有几个辫子和后面的马尾辫扎在一起。马尾辫是我们女生最常见的发型。
男生的发型很简单,但也有很多种。男生的发型最出名的就是“刺猬头”。他的头发摸起来就像刺猬身上的刺一样,好扎人呀!男生还有“西瓜头”,看起来比较可爱,就像一个西瓜一样。有一种男生的发型,和女生一样,后面留了又长又细的辫子,好玩极了。
我见过最搞笑的发型是“爆炸头”。“爆炸头”的每一根头发都是卷卷的,蓬蓬的,鼓鼓的,很搞笑。小丑就是这种发型,而且五颜六色的,摸起来软软的,很舒服。
人们的发型可真多呀,将来肯定会有更有趣的发型!
写生的作文怎么写
星期六,茂名晚报要举行一次写生活动,这次活动有很多小记者参加,我迫不及待地也想参加。
那天,我早早起床出发,可是天公不作美,下起了滂沱大雨,但也没减掉我们的热情,我们还是冒着大雨到达写生的现场--茂名市图书馆2号厅,由于下雨改为了室内进行。我们小记者签到领了作画工具,在指导老师的带领以及指导下开始画画了。
这次写生的主题是--创意写生,创想世界。它的特别之处就是写生用的可不是白纸哦,而是一张刮刮纸,画笔更是不同寻常,那是一根削尖的筷子“笔”。一开始我不知所措,不知如何作画,但看到身边的同学都“身手不凡”地在作画。于是我鼓起勇气开始慢慢地画,指导老师也不时地过来指点一二,我就豁然开朗,放心大胆地刮画起来,终于我的佳作面世了,心里可开心了。后来大记者叔叔阿姨还组织我们玩了“抢凳子”游戏。这次我不再胆小了,大胆玩起来,并得了冠军,真开心!
这次“特别”的写生活动令我回味无穷,盼望下一次的小记者活动快快来。