耍读音

今天是耍龙灯快完的前一天，今天我的精神非常的好。

龙是黄色的，身上还有一些纹。晚上尾巴还会发五彩的光。“龙珠”有两个，一个黄，一个红。耍龙灯用的，我也不知道叫什么。

耍龙灯其实就是在别人家的面前说几句话，然后本家就会在准备出烧的纸和香，一切都准备好后了以后。纸就开始烧了，香就开始点燃了。耍龙灯的就开始往里面跑了，转了几圈了以后，就开始往外面跑。在外面本家开始点燃鞭炮。鞭炮越多他们就跑的越快，而且他们还非常的开心。

当遇到车的时候他们就将他们都拦住，一个个的在他们的车子旁边车上几句话，说完了以后，他们就开始给红包。耍龙灯非常的贪心，他们不到一百元的话，就不会停否则就会一直喊。而且一天都有还几辆车，所以他们就可以得到好多好多的钱。

每天都会有一家成为五龙齐水。在中间在几张桌子在中间上面也有几张凳子拜访不同。旁边每边有一张凳子上面有一个萝卜，萝卜上面有三炷香，旁边有两碗水。四个方向都有凳子。

这就是耍龙灯。

每天晚上，我爸总要玩电脑，每次都要玩到两三点。我心中就有一点不服气，于是我就决定要耍一耍他。

怎么耍他呢？我想了一会儿，有了！我爸不是最怕我妈妈吗？做个摄像头吓吓他。

说做就做，那天早上，我从爷爷那儿要来一块硬纸板，拿出前些天打印的图片，照着图片的样子剪成摄像头的形状，贴到硬板纸上去，然后又找出我还没用完的橡皮泥，捏成一个圆形，粘在上面，再把一根没用的电线贴到橡皮泥上，好，摄像头大功告成！

晚上，我怀着激动的心情进了房，偷偷地把门打开一条缝，打算亲眼目睹我爸的狼狈样。

九点过后，我爸悄悄地走进客厅，像往常一样打开电脑。他没有发现我的“摄像头”，我有点急了，便决定暗示他一下。

于是，我装作还没睡的样子走出房间，看到他便说：“爸爸，你还没睡吗？”

他回答了我一句“一会儿睡”，又开始玩了起来。见爸爸没有起身的意思，我就说：“听说我妈最近买了一个‘摄像头’，你不怕吗？”

我爸听到“摄像头”这三个字，立刻警觉起来，上下左右望来望去。正当他松了一口气时，突然发现了电脑下的“摄像头”，便不安起来。可是，他

今天是“六一”，可张老师却说要上作文课，悲剧啊～

课堂上，张老师叫我做他的魔术助理，就因为我比较高。太草率了吧。虽然张老师从前是主持人，可毕竟他常常来耍我们，我还是有点不相信，他常拿我们举例子，搞不好我又要出丑了。

张老师大跨步走向电脑桌，从柜子里取出两个一次性纸杯，嘴里念叨着：“别紧张啊，放松！”我怎么能不紧张啊，张老师又出什么幺蛾子。

随后，他又对同学们说：“这次我要表演’消失的水’。”张老师满脸的自豪，同学们一片唏嘘，谁都不信。

张老师现在一个纸杯里倒了四分之一矿泉水，递给我，说：“妤婕，你喝一点，看看是不是正常的矿泉水。”我抿了一点，“是，没有问题。”我轻轻说道。真奇怪，张老师出的是哪门子鬼主意，有点慌啊～

张老师又倒了两杯水，递给我一杯，说：“我们把它顶在头上，你往右转，我往左转。一定要慢慢的哦！”什么呀，难道这水真的会消失，我很不相信，总觉得有一种不好的预感。可我只能照做，没办法。

“开始！”全场一片寂静，连针掉下去都可以听见。突然，下面哄堂大笑，我很想

“哎！又要去培训班了”，我内心千万次不乐意，可妈妈却笑哈哈地拍了一下我的脑袋。

“该走啦！”

嗯！这一拍，给了我灵感，装死，不行，装肚子痛，也不行，待会儿真把我送医院，呦！我知道了，呕！吐！机智如我呀！我二话不说，便走进了卫生间。开始进行“自我伪装”。先把脸烫红，再用颜料青绿在手臂上涂一点，接着拼命拍背，抬头再看看镜中的自己，“哈，太搞笑了！”我假装痛苦，装出一副愁容的样子！

“完美！”

“呕！”

“呕！”

我尝试着用右手食指伸进口腔，刚张开嘴，一闭眼，就幻想呕吐的画面“太恶心了，不行了！”。我克制自己放弃的念头，手指伸进去后，一种异样的感觉涌上心头，随着手指慢慢伸入！天呐，一阵眩晕袭上头上，看到沙拉和羊排和在一起像”好兄弟“，我愈发反胃，此时自己已经脸色铁青，嘴唇像碰过辣椒一样红，真是偷鸡不成蚀把米啊！

效果真妙，经这一吐，我理所当然的不用去上魔鬼训练班了，躺在床上，妈妈焦急地用热毛巾敷在我额头上，看看我这副模样，怪心疼！虚弱的我得逞地装作四

可曾记得母亲在枕边轻轻哼唱《摇篮曲》催我们入眠？可曾记得夜行路上不安的公交车里播放着一首首“晚间音乐”供听众灵魂的休憩？可曾记得高考路上慷慨激昂的《我要飞得更高》伴我们一路走来……

这是音乐的魂在牵引着人们，“随风潜入夜，润物细无声”。音乐，犹如一条从未剪断过的丝带拽引人们回归心灵的故里。

以前，音乐在收音机里静静的流淌；后来，音乐被我们关在亲切的复读机里；而现在，音乐则被嵌入小小的mp3播放器。音乐随着我们一路走来，变换着各种姿态带给我们心如止水的宁静，它变了个头，变了方式，始终不变的是那躺在音乐里的灵魂。

打开播放器，温婉、流畅的音乐飘入耳膜，我们用心聆听，伸出手囊括住音乐，人间尘世的喧闹抛于脑后。希腊哲人柏拉图说：“音乐应该归宿到对美的爱。”我始终相信，爱音乐的人定是热爱生命的人，读了迟子建的《听时光飞舞》我更是觉得，也许只有那悠扬虔诚的洞经音乐能打动月光，让它也忍不住想出来听听。这时，我更能体会迟子建那“穿着长纱，伴着音乐起舞定能迷倒唐太宗”的幻想，那是音乐的魂在支配着人们的血与肉啊！

听贝多芬的《月光曲》，舒伯特的《小

一张包子脸，一双铃铛般的大眼睛，两条淡淡的眉毛，这就是我。

我爱耍酷，喜欢穿牛仔裤，不喜欢穿裙子。

有一次，我和妈妈去街上买衣服，妈妈看中了一条淡蓝色的裙子，非要给我买下，可我并不喜欢：“妈妈，我不喜欢裙子。”我用目光在店里扫视着，突然，我眼睛一亮，发现了一件牛仔背带裤套装，便硬吵着让妈妈给我买，妈妈满脑子问号：“哪有女孩子不喜欢裙子？”我拍了拍胸脯：“当然是你女儿我啦！”妈妈无可奈何，只好答应我了。

我爱耍酷，我喜欢玩男孩子玩的滑板。

自从我学会了滑滑板之后，就天天滑着滑板去显摆。有一次，我戴上我的专门“耍酷帽”，带上我的专门“耍酷工具”去了马路上。我把滑板放在地上，嘚瑟的把衣服一抛，便滑了起来，几个小朋友看见了，都对我赞不绝口：“哇！好帅好炫呀！”顿时，我心里喜滋滋的，潇洒地从滑板上气宇轩昂跳下来。

每当我耍酷的时候，姨妈总说我是名副其实的“假小子”。你们觉得呢？

每个人都有属于自己的个性，我的个性也确实有点与众不同，那就是爱闹“歪”，再具体点说，就是爱耍小聪明。

我从小就十分聪明，或许正是因为我太“聪明”的缘故，我把我的“聪明”总是放在了不正经的地方。我经常来点“歪”的，比如：写作业偷工减料、写作文时抄《作文选》……可是，几乎每次小聪明都被爸爸妈妈识破，我因此挨了不少揍。爸爸妈妈经常对我说：“耍小聪明对你是没有好处的，我们吃过的盐比你吃的饭还多……”可是，我却“记此时不记彼时”，一段时间内并没有改正。因此，我闯了几次大祸……

有一次作文课课间休息，老师让我把教室里的垃圾送出去。我很不愿意，可还是不得不提起了垃圾桶……走到二楼，心里突然冒出一个歪主意：“我为什么不省省事，把垃圾从窗户直接扔出去呢？”于是，我快步走到窗口，顺手把垃圾倒了下去，然后轻轻松松地回到了教室。五分钟后，楼下小卖部的两个人找上门来，说是有垃圾直接倒他们头上了&h

一个炎热的中午，妈妈接我放学回家，见到了我的一位同学。只见他骑车时，左手拿着冰棍，右手握着车把，显得非常的“帅”。

过了一会儿，他右手也丢开了车把，双手拿着冰棍儿，使劲儿咬一口，关键是他的车还保持着平衡，我看着他的水平这么高，一时间羡慕得目瞪口呆。

下午放学回家时，我自己骑着车往家的方向走，突然我萌生了一种想法，也想要耍一回帅，来一次双手丢把。没想到刚一丢车把，车子便往一边倒，我吓得赶紧又扶着车把，这才避免倒下。

星期天，我和朋友们在小区底下玩耍，老天又给了我一次机会，我们决定骑车比赛，看我们谁骑得快。比赛时我忽然心血来潮，双手一丢，努力的保持着平衡，可是车子不干呀，冲进了草丛倒下了，简直是打我的脸嘛！幸好我反应得快，手脚并用，没让自己趴在地上，这才避免了尴尬。

此后我一有机会就努力的练习，但总是练不好，要么跌倒，要么就是撞墙，几天下来，我的腿都快被摔残了。

一次，我和老爸去接我妈回家，骑车的时候，我又想向老爸炫耀一下我的绝招。就算没成功，也没关系，于是我说：“爸，快看我！”只见我双手一丢车把，朝我爸奔去，但是惊喜还在后面，只见我在车一歪，向旁边的一根电线杆撞去。咚的一声，我躺在了地上，车子也摔坏了。

哎&

瞧！我旁这位又瘦又矮外号又称“丝瓜”的人就是我的同桌——贺仁杰。

他一个小小的西瓜头，一双会“发电”的眼睛，再配上他那高又有点挺的鼻子，和那小小的嘴巴就搭成了一幅“帅哥”样。他的学习成绩不错，但十分爱耍酷，就因为他这个爱耍酷的特点，我跟他的“战争”是一波未平又起一波。现在我就用我的笑把我和他之间的一件事写出来，让你们见识见识吧。

一天，我正在做作业，同桌突然之间问我：“我帅吗？”他边说还边甩一下头发，手做一个酷酷的动作，那双会“发电”的眼睛冲我眨巴了几下，头还不时的摇着。过了许久，我才回过神来，回了他一句：“神经过敏！”他不死心，再问我：“我帅不帅？”我咽了一口口水，对他说：“真是太衰了！”他又用手梳理了一下头发，自认为发型超酷，对我说：“你明明就想说我帅，干嘛不承认嘛！”我对他说：“得，得，你真是太‘帅’了！”（当然这“帅&r

“咦？老师让我们写的这个读音怎么和《三国演义》上的读音不相同？”刚下课我就坐在座位上思考着这个问题。”

“刘文基，上来订正作业。”“等一下，马上就来。”我随口答道，但我心却依然沉浸在读音里。“刘文基！上来订正作业！”这次任老师真的发火了。“哦”我慌忙答道。我把《补充习题》拿到座位上，随手便在旁边写了一个数，然后拿上去交给任老师。“刘文基，你仔细看看订正的对不对？”这时，我才彻底清醒赶忙回到位置上，拿起笔就把正确答案写上然后交给任老师。

回到座位上，我马上又沉浸在了这道问题中。“干什么呢？刘文基？”我的铁哥们儿陈瑞来了。正好，我拿起语文书问陈瑞：“陈瑞，我有一题想去问一问老师你去吗？”“当然要去，铁哥们应该要有福同享，有难同当，再说校园双结义你忘了，我和你一起去！”“好。”

于是，我拿《三国演义》陈瑞拿语文书我们俩就走上了光荣的道路。

我们一起来到赵老师的办公室前，可她毕竟是我们的班主任，我们再天不怕地不