耗子的拼音

无论是婴儿“哇哇”的哭声，小鸟“叽叽”的叫声，还是泉水“叮咚”的掠过的声音。无形的，有形的，人为的，自然的，只要你能找准那个声调，那么便能用我们中国的拼音把它给拼出来。

拼音不亚于汉字，它同样是中国人的骄傲。但它现在却憔悴极了，它犹如一只落魄的凤凰在无力地呻吟着。英文有26个字母，相信许多人都能脱口而出。那中国的23个声母，除了一、二年级或更小的孩童能用他们稚嫩的声音来呼喊外，稍高一点年级的，初中的，高中的，会不会一看到“b”（bi），而把（bo）抛到了九霄云外了呢？

拼音有平仄，平长仄短。翻开一本一年级的课本，发现里面的拼音表现手法都很有趣：“ai”就是两个人挨在一起；“ei”就是一个人在砍树，树用树技挡着，并发出“唉”的惨叫声，“s”是画了一条吐丝的蚕弯曲的样子，活像“s”，“ch”是一只刺猬与一张椅子紧挨着，椅子上坐着一个男孩，小男孩和刺猬都在吃苹果……

拼音不仅有趣，在我们的生

人们常常说到：“狗捉耗子，就是多管闲事。”但是我却要说：“其实狗来捉耗子，是精神可嘉的一种行为！”

生活中经常有这样的小事发生：在马路上，两个人因为争吵，而面红耳赤。这时，一位好心人出来调解，但是却被他们两个反唇相讥。对他说：“你管什么管？知道不知道狗拿耗子是多管闲事的行为吗？”那位好心人却是脸红脖子粗，仿佛自己倒成了受害者一般。

一句话，狗拿耗子——多管他人的闲事。不知道抹掉了多少人的勇气，是多少将要化解的问题，又从新陷入了危机之中。是多少灵机一动而想出来的妙计，又被这一句话而毁之一旦。让人们产生了一种不好的想法，让社会不再互相帮助。

这种想法是错误的！老鼠是对人类有害的动物，它和苍蝇一样，都名列在四害之中。猫就是捉老鼠的能手，为人类做出了许许多多的贡献。但是狗拿耗子又有什么错误呢？猫的职责是帮助人捉老鼠，防止老鼠的不卫生。但是狗也应该帮助猫，与他齐心协力才能消灭老鼠。老鼠把主人的食物吃了，把主人的衣服咬破了，猫有时候并捉不到那么多老鼠，狗在这时候，有为什么不能伸出一把手帮助一下猫呢？这句话，真是对狗的不公平呀！

这句话，正在蔓延着一个错误的思想。很多人

一天晚上，我看妹妹写拼音——“n”。

妈妈让她翻到那一页，指着“n”说：“你看这个叫做‘n’，要用鼻子来发音。”妹妹却在那东张西望，没有一点写作业的样子，反倒像正在树上吊着找食物的小猴子，样子很滑稽！

接下来可就由三心二意变一心一意了。妹妹玩得很嗨的时候，妈妈趁机打了她一下。她回过神来看书。妈妈让她写“n”，结果不会写。妈妈生气了：“让你好好写字，你在干嘛呢？我再教你写一遍，给我记清楚了哦！”妹妹只好认真地看着妈妈怎么写。该妹妹写了，她一竖一个弯竖，工工整整地写起来。“哎，这个写得好。不错哦，加油！”妹妹得意洋洋地写着下一个“n”，“一竖，一个弯竖，哎哎哎……过头了，重写。”妈妈提醒。可怜的佳怡啊！妹妹又写了一个“n”，这次写得可好了，连妈妈都直拍手，把手都拍红了，还说：“这个就写得好嘛，下一个也要写得这么好哦！”

看妹妹写拼音，我想起一

上午，阳光明媚、空气清新，一只活泼可爱的小老鼠，它的肚子正唱着“咕咕咕”的歌谣，提醒它午餐时间到了。它的旁边，正好住着一只和蔼可亲的猫大哥。

一只躺在角落时黑乎乎的小老鼠，它正想着去猫大哥的家中去偷吃一些食物呢！它轻盈的脚步偷偷摸摸地靠近猫大哥的住宅，它辛辛苦苦找到了油瓶，满头大汗。“扑通”一声跳进了了那黄澄澄的油里，“咕咕咕”整整喝了两大口，小心翼翼地油瓶里爬了出来，没想到正好被目不转睛盯着它的猫大哥看得一清二楚，老鼠吱吱唔唔地答道：“我……我只想……和你躲猫猫。”于是，轻而易举地从猫大哥家中逃了出来。

下午，阴雨蒙蒙，老鼠又故伎重演，想利用猫午睡的时间来偷油，可它远远没有想到，猫大哥早已做好了防备——装睡。老鼠再次找到了上次放油的地方，只见猫大哥好似一支离弦的箭一般跑到了老鼠面前，恶狠狠地说：“你这次没什么好狡辩的吧，又来我家偷油。”老鼠的身影若隐若现，说：“你看，那里还有一只老鼠……”猫一回头

众所周知，猫是老鼠的天敌，除追捕外，它们老死不相往来。可是在一条偏僻的小巷里，却住着这样一对好朋友：猫，汤姆，与老鼠，杰瑞。

它们的友谊如金子一般坚硬。杰瑞的母亲常常劝他别再和汤姆往来，“万一汤姆本性发作了呢？”他母亲总是这么说的，可杰瑞对汤姆的信任如城墙一般厚实，无论怎么劝说，城墙都屹立不倒。

有一天，杰瑞在小巷中悠哉地逛着，长满青苔的墙上，一张崭新的海报引起了他的注意，他指着海报一字一顿地念起来：“‘猫与老鼠’剧组招募如下演员：猫一只，头脑要从聪明，表情要丰富，还要越挫越勇；老鼠一只，要机智勇敢，古灵精怪。试镜截止日期……”杰瑞吞了一口口水，继续念着：“试镜截止日期……明天晚上？！”杰瑞头上冒出了个小灯泡，蹦蹦跳跳地去找汤姆。

“咚咚咚”“来了来了，谁呀？”汤姆从暖炉旁懒洋洋地起身开门，“是我啊，杰瑞。”“噢，杰瑞来了啊，请进请进！”汤姆把门一开，看到杰瑞满是兴奋的脸。“汤姆，我们去演戏吧

【篇一：我与汉语拼音作文】

悠悠中华五千年，五千年的历程，中华文字从最初的象形文字演变到现在的汉字，历经了无数个念头，中华古国文明被无数种字体记录下来。然而唯一没有用于书写，却是现在每个华人学习汉语所必不可少的汉语拼音，是我们生活中的重要角色。

汉语拼音就和英语中的音标一样，是学习语言的助手。从小时候开始，老师就教我们学习“a，o，i，e……”26个音调和平仄调，前后鼻音。

后来，从小学开始，我们学会把它们拼凑在一起，学会用它们来认字，从最简单的到难的。我想如果没有汉语拼音来协助，我们学习汉语会难上加难。就像现在的外国人来学习汉语一样，他们并不学艺汉语拼音，至此导致他们的前后鼻音不准，分不清翘舌和平舌，更确切的说，根本就是翘舌。

想想如果我们也把汉语学得这么糟糕，那还的了。

说起汉语拼音，小时候，我还有一件趣事。大概是一个双休日，比我大六岁的姐姐正在写英语作业，不知是渴了，还是怎么了？她走开了。在一旁玩耍的我，由于好奇，凑上去，瞅了瞅；惊喜地发现这些我都认识，就拿起笔，一笔一划、认认真真地写起来，别提多开心，写着写着，发现有一些拼得好奇怪。我就想是他们写错了，于是就把英文组装成我认得的拼音，比如：&l

看到“耗子”这个词一定都非常诧异，其实这不是指真实的老鼠，而是我的姐姐，因为她的名字中有“昊”字，而妈妈又经常叫她“昊子”，她又是属鼠的，所以我都叫她“耗子。”

我的姐姐与我的性格千差万别，但只有一个地方相同那就是——懒。在家里我和姐姐几乎就是个闲人，因为，我们都很懒，而且做事都拖拖拉拉的所以父母干脆都不让我们干活。

我们姐妹俩几乎都是在九到十点起床，甚至更晚，所以大家都叫我小懒虫，二姐姐自然而然的就变成大懒虫了。妈妈都叫我们“懒虫”，连起床都叫我们“懒虫起床”之类的话。在家中我们都是这个样子生活的。在生活中，姐姐是我一起偷懒的对象。

姐姐不仅是与我一起都懒得对象，而且是与我一起学习的对象。从小学起她就是我学习的典范。她从小学起就学习非常好，学习成绩一直都是名列前茅，无论是在班里还是在班级里。从未掉出过前三名。我的姐姐好胜心非常强，受她的影响，我也非常好胜。在学习上她是我的导师，也是我的对手。因为有她我才会更加努力的想要超过她，战胜她。

我与“耗子”从小生活在一

清晨，厨房中食材与油激烈地碰撞在一起，发出了“呲啦”的声音，一股股升腾的白雾被吸入抽油烟机中，顺着管道排出厨房，在院中飘了一会儿，不见了。

大姨正在做饭，我也被这声音吵醒了。吃过饭后，大姨来到院子中择菜，我拿了一个小板凳也来到到院中：“大姨，我和你一起择吧。”大姨从旁边的塑料袋中抓了一大把菜放在我的旁边，我学着大姨的样子，有模有样的择了起来。

起初还好好的，可大姨却突然“扑哧”的笑了一声，我满脸疑惑的问“怎么了？”“我想起了一些你小时候的事儿。”

“什么事啊？”我努力地想将记忆的碎片拼凑在一起，但却始终拼不成一件完整的事。

“我记得你小时候说话吐字不清晰，有天晚上在你家门口，你昂着小脸看着天上的月亮，然后我对你说：‘看天上的月亮是弯的。’你重复了一遍却变成了‘天上的月亮是wō（wān）的’。”说到这儿，大姨笑了，我也笑了。

“还有一次你坐在车上，路旁有一只小狗，你指着它却不知道它叫什么，你妈妈对你说：‘他叫小狗&rs

从幼儿园开始，我们就跟着老师学习汉语拼音，牙牙学语，可是我从来都没有特别重视过汉语拼音，要知道汉语拼音是学习语文的基础啊！

现在我是一个高年级的小学生了，发现书里的拼音少之又少，知道字的拼音才会知道读音，以前我从不在乎的汉语拼音，因为一件事让我变得非常重视它。

我们都知道字有很多种的读音，也就是我们说的“多音字”。而我因为没有掌握好它的多种读法，所以闹出了一个天大的笑话。在四年级我们学过一句话——好读书不好读书，好读书不好读书。我看着这些话有些不理解：两句话不是一样的吗？为什么要重复说呢？我满脸疑惑，于是，我就试着读了起来：“好（hǎo）读书不好（hǎo）读书，好（hào）读书不好（hào）读书。”看着两句话长得一模一样，我就自作聪明的把“好”字分成了两两个读音好（hǎo）和好（hào）。但是读起来挺别扭。我读着，被老师听到了，她不禁哈哈大笑起来，老师走过来对我说：“这句话的'好'字读音很难分辨，但是你理解它的意思就不会难了。”随后老师把他的意思告诉了我，我似懂非懂地点了点头，试着重新读

“张大嘴巴a-a-a，圆圆嘴巴o-o-o，呵呵爱笑e-e-e，……”依然还记得小学第一堂语文课时，老师教拼音时的儿歌。拼音对我们来说，太熟悉又陌生。熟悉是因为我们能一下子背出来，生活中也缺少不了它的用处；陌生是因为，它的“身世”鲜为人知。

当学完整个汉语拼音后，我就发现它和中国蚊子一样具有魅力，而且与汉字比起来，只增不减。

拼音字母中的大哥“a”，仿佛时时刻刻都在教我们如何发泄心中的苦闷：只要痛快大叫，然后做个深呼吸，所有的烦恼就已随之去。

老二“o”，它总是以自身的形态告诫人们，做事要有始有终，要圆满的结束，不半途而废，不偷工减料。

老三“e”，总是乐呵呵的，鼓励着那些因挫折而沮丧的人。它教会他们：只要笑一笑，没什么过不了。

简简单单的三个拼音字母就包含了3个重要的人生道理，更何况还有这么多的字母没有一一介绍呢。只要我们认真的观察，就会发现它们独特的“气质”。无论是形态，亦或是所含的意义，一切都显得如此美妙。

既然说到拼音，除了字母以外，尤为重要的就是调子了。还记得“一平