聆听孔子的教导作文

今天，我们刚上完了公开课，正在聆听莫老师学习生活的教导。

起先，莫老师要我们整理仪容。当少先队员的同学来检查时，我们班竟会有大部分的同学没戴红领巾，被少先队员登了好几分。莫老师非常恼火说：“没戴红领巾的同学给我出去站着。”有将近十位同学出了教室，我们一声不吭，教室似乎连掉根针都听得清，整个教室里弥漫着一种令人窒息的气息。现在，莫老师开始追究责任：“每组的组长还有今天的管家团队，你们的工作没有做好。”这些同学都一一地站在了讲台上，有点尴尬。莫老师先让这些同学下去，自己讲起了生活之道。莫老师在黑板上画了个生活，然后说：“从一年级到了六年级，连红领巾都戴不好，怎么到初中？到了初中就会被人耻笑。”莫老师很严肃地说。我想：“生活就应该注意自己的仪容和整洁，这才叫生活。”

后来，莫老师教我们如何写生活中的作文。莫老师说：“今天的公开课同学们都表现得不错。在写议论文时，公开课的老师有一点没讲，那就是在写议论文时要写打比方。”莫老师接着说：“写作文就要大刀阔斧的修改，这样才能修改出水平，写作能力才有所进步。”

这次的聆听莫

都说父母是每个人的第一任老师，可我说外婆---您才是我的第一任老师……

在每个的生命中，总会有一个人为你嘘寒问暖，为你**心。他们是你的第一任老师，教导你如何做人，如何让处事。我的第一人老师便是我的外婆。

我出生以后便跟外婆外公生活在一起，母亲为了家庭，在外打拼，我的童年只有外婆。或许有的人会觉得很可怜，没有父母的陪伴。再伤心时没有父母的安慰。有时看见别的伙伴与父母在一起的嘻戏情景，我会感到格外孤独，无助的哭喊"爸爸妈妈"……这时外婆便会告诉我：“你妈妈在外工作，挣钱养你，不能天天和你在一起，和你一起的嘻戏玩耍，但你不是还有我和外公吗？爸爸妈妈一定会回来看你的，你要学会一个人玩的快乐，要学会满足。”当时我似懂非懂，如今想起，便觉外婆说的有道理。因为那是她生活中领悟出来的真理，而我也因为有他们的陪伴，充满快乐而并没有孤独……

外婆是传统农村妇女的，没有读过书，是个文盲。可是在我的眼中，外婆真正是个能人，无所不能……什么针线活，做饭洗衣服，下地干活，她都会。而我在她的熏导下，也学会了做饭、洗衣服&h

今天早上的高老师又一次发怒了，又一次开始对我们教导！

这一次是因为我们听课不认真导致的，有人在讲课的过程中说话了，好像还不止一次，这个人被老师盯了好一会了，结果自己好似没有发现这件事情，还是我行我素，最后就把当作了批评指正的靶子！

这个老师一直就是在这里咆哮，而且这种情况已经不是一次两次了，以前就开始这样，据说是因为他原本不是我们的老师，可是由于我们的老师有事情，结果他就过来代替一个学期，而且自从来到这里的时候就似乎一直心情不好，我就不知道这个人有意思吗，不想来早点说，那么总会有人的。他给我们说是因为害怕耽误我们的学习，他觉得自己还是可以的，其他的老师根本就没有代课的资格。

我就觉得有一些夸张了，自从听完他的课之后我就发现这个学校作为东郭先生的人不少，他讲课和优秀根本就不是一个档次的，而且自己还在这里这么嚣张！

不过这个人说的对，我们在学校都不学习，而且我们的学校也不是那种出类拔萃的，因此未来的就业就是一个严重的问题，没有好的学校，没有优秀的成绩，哪个公司会录取你？

这个人虽然脾气不好，可是学习成绩还是在于自己，他的教导还是对大家有好处的，忠言逆耳利于行！

父母给我的爱浓浓的，他们对我的谆谆教导令我难忘。

记得科学考试的前一天，妈妈叫我复习一下科学重点知识，但我不想复习，只沉迷在课外书的海洋里。

第二天，科学考试时，我花了十几分钟轻轻松松就写好了，估分还估了个98分。自信满满的我沉浸在喜悦中，心想复习什么呀，下次妈妈一定不会逼我复习了。于是我也不来检查，我的心飞向昨天的书的海洋中。

下课铃声响了，我迫不及待地第一个交了上去。下午，老师来发卷了。老师报到：“徐孟涵89分。”我听到了顿感五雷轰顶，拖着沉重的步子走向了讲台，心想：“完了，今晚必定暴风雨了。早知道现在，何必当初呢？”

放学后，我带着沉重的心情回到了家里，写好作业，弹好古筝，看好书就等待着妈妈回来。“怎么办？妈妈回来了怎么解释？”

“怎么了？”妈妈问。一点都没有头绪的我，根本就不知道妈妈回来了。我也不知道该怎么说，最后我还是开口了：“妈妈……我……科学考砸了。”妈妈看了看我说：“哦，试卷给妈妈看看。”我忐忑不安地递上了试卷。妈妈一看，说：“

【篇一：我心目中的孔子作文】

在春秋战国时期，有这样一位人——他的一生坎坷而伟大，他是伟大的哲学家、教育家，也是儒家学派的创始人，他就是德高望重的孔子。

孔子名丘，字仲尼，春秋鲁国人。被古人称为"天纵之圣""地之木绎"是当时最博学者之一，又被后人称为孔圣人。这也是我崇拜他的原因之一。孔子的弟子有3000人，其七十二贤人，在他50岁的时候带着众多弟子周游列国，希望自己的理想可以得到施展，但在他72岁时，他倒下了。

当每次跟着语文老师读："知之为知之，不知为不知，是智也。"时，我的心中对孔夫子就有一种神圣的感觉。从他的言语中我可以学到很多道理，比如"知之为知之，不知为不知，是知也。"这句话，从这句话告诉了我们学习要实事求是。"学而不思则罔，思而不学则殆。"这句话告诉了我们学习的方法。他的名言有时候也会鼓励我，每当遇到令我头疼的困难时，读一读他的名言就可以从中找到自信，从而战胜困难。

我认为孔子本身就是一种文化，而这种文化可以经受2000年的洗礼。它影响着一代又一代的人。虽然孔子的身体已经老去，但他的灵魂永存于世。

【篇二：我心目中的孔

面对孔子，我们无限崇敬，面对孔子，我们太多感慨。他如一块明镜，将人类思想照彻得那样清晰，感悟得那样透彻。他如一条彩虹，将人性的真善美宏扬光大，启迪后人，使人们不得不停驻抬头仰望，接受真理的洗礼。

让我们与孔子同行，因为他教会我们怎样做人。

子曰：“老者安之，朋友信之，少者怀之”。从这里阐述了对待不同人群的态度。在人的一生中，不可能孤立存在，我们离不开人群，离不开社会。所以我们在交往中对不同的人态度也有所不同，对老人要尊敬，对朋友要信任，对少年要关心，这样才可能在社会上立足，才能得到大家的拥护，才能建立人与人之间的和谐关系。在生活中一个人可能扮演着多重角色，我们需要别人的尊敬、信任、关心，别人何尝不需要我们的尊敬、信任、关心呢？我们必须换位思考。重新定格好自己在人生道路上对待身旁每个人的态度。

子曰：“观过，斯知仁矣”。他一语道破了对待错误的正确态度。一个人如果能认识自己所犯的错误，那他在犯错误之后一定不会有沉重的包袱，不会担惊受怕犯错误后所造成的后果。只有敢于承认错误并成功改正错误的人才能达到“仁”的境界，从而获得成功。反之，只能背上沉重的包袱漫溯人生。对于一切事物都必须把握一

我心中的孔子，不是神也不是那些流芳百世的文字或者膜拜的木牌，反而是一个静静聆听人的内心与漠漠观察世界的智慧老人。说是老人，那是从我这个两千年后的人类眼里追溯回去的结果，不管从哪方面，他都足以教我、育我去领略我们这个民族的文化与根。

说到孔子的智慧，我想首先是他学识上的渊博，面对他高深的学问，颜渊曾喟然叹曰"仰之弥高，钻之弥坚。瞻之在前，忽焉在后。"试想，这是怎样的一种学问能让这位孔子最欣赏，最器重的学生发出如此深刻的感叹。当然，孔子作为一位老师，他的智慧也体现在他的教育之中，"性相近也，习相远也。"原来2500年前的孔子早已指出了后天学习的重要性，纵然孔子是诲人不倦的，但这一份"不倦"却是建立在一个学生对学问痴心向往却百思不得其解的时候，诚然，细想一下，如果一个学生他自身就不想学，那么硬逼着他又能有什么大的效果呢？都说言教重于身教，孔子用它自身良好的品行潜移默化的影响着学生。

"发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至"。处于那样的乱世，孔夫子以笑面对，乐观地在思考中漂泊。因此不会在铜镜前流连，不会看到头上的银丝，不会在意何时离去，智慧的光辉洗去了一切，生活因知识而富足。并非什么也没有，而是什么

冬天的寒风有点凉凉的刺骨，尤其像今天阴蒙蒙的天气，滴滴小雨伴着冷风扑打在脸上，丝丝漫进人的神经。

快过年了，街道上演绎着它不同昔日的繁华，刚从商店一出来，便觉得这年冬天很冷，“波呀，冷死了”！旁边的阿姨在颤抖。“这该死的天气，还下雨，看来只得等一等了”，又听到有人在咒骂。

这时，一只小狗闯入眼帘，黄黄的，胖嘟嘟的，煞是可爱，“笛！”还没来得及，那只小狗被一辆货车就给撞倒了，货车司机赶忙下车，“哼，你这狗崽了！”说着，一脚把那小狗从路中央踢到路旁。“怎么可以这样”？我想上前去看看，但又退缩。

“看！那儿死了一只狗咧！”旁边的阿姨大声地说。

“可怜啊，这么小就死了！”只听见一位老奶奶的叹息。

不，小狗还没死，它那四只小脚还在乱蹿，做着生命的最后挣扎……慢慢地，它的头也抬起来了……快，快去救它，可为什么我还是移动不了脚？难道我也像旁边的人一样，是鲁迅先生笔下的“看客”？

“媳妇啊，那只小狗还活着，咱把它带

每个父亲都会关爱着自己的儿女，这是骨子里的本能。

我的父亲也不例外，他时刻关心爱护着我。他看我受了点伤就在那骂我，可我却听不出话中有半点生气的情感，听到的只有深深的自责感和浓浓的父爱。

在一个游乐园里，有着我和父亲的一段记忆。

那天，一个男孩和他的爸爸兴冲冲地走进游乐园。当然那个男孩就是我。我牵着爸爸的手，十分兴奋地看着好玩又好看的娱乐设施。我对爸爸说：“我要把整个游乐园都玩个遍。”爸爸说：“好，我陪你一起玩。”我和爸爸踏着欢快的步伐，哼着愉快的小曲来到“旋转木马”。我和爸爸骑上了一只白马，我骑在马上，感觉自己变成了一个骑着白马的王子。我和爸爸喝了一声，白马开始“奔跑”起来，我开始模仿电视里那些骑马的人，一边挥舞着鞭子，一边喊“驾”。我和爸爸都开心地笑起来。过了一会儿，我们又玩了碰碰车、转转杯、宇宙飞船……爸爸在玩的时候笑得比我更开心更灿烂，我问爸爸：“你都已经是个大人了，怎么玩起来就像一个小孩呢？”

爸爸回答道：“不行吗？大人不能有一颗童心吗？”

最后来到了

爱如同温暖的阳光，存在于世界上的每一个角落，每一个人的心里。它藏在我们的微笑里，藏在我们的话语间。因为有爱，所以感动；因为有爱，所以感谢！

在小学的时候曾有一次，那时我时常上课开小差，有时候英语课上我拿着笔在课本上画小人；数学课上昏昏欲睡的提不起精神，老师一点名，只能缓缓的站起来，不做声；语文课是班主任的课，我们班主任年纪大倒说不上，也不算太凶，反而时常给人一种母亲对待自己的孩子一般的交心。时常戴着一副眼镜，头发披着，只把头顶扎起来，走路大大咧咧的好威风。不过就算如此，我也没有认真听讲。于是成绩不禁一落千丈。

终于，有一日，老师把我叫到办公室，她一脸的平淡如常，口气也没有什么太大的波澜起伏，只是拉了一张椅子让我坐到一旁，我乖乖照做，她看着我，我看着老师的眼睛似乎除了不解和担忧就干净的如一杯清水。过了许久她开口了：“XX，你觉得学习的意义是什么？什么才是你未来想要的？”等了半天老师就只问了我这样两个问题，我不禁感到惊讶。不过也只是低下头沉思，结结巴巴的说道：“学习，是为了提升个人的文化修养……吧！然后，是为了让自己以后可以生活得更有尊严，更快乐，至少在物质上…&helli