聆听心音作文900字

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聆听心音作文800字

标签:推荐时间:2026-08-15
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当15根彩色蜡烛在我面前点燃,我默默许下一个愿望,长大当一个医生。

仰望美好的星空,心中疑问着,那个最亮的星星是不是我的“愿望瓶”呢?15岁的我羽毛似乎丰满了一些,就等时机成熟飞向天空,可是脚下的绳索却奋力地缠紧我,容不得我做丝毫的挣脱。爸妈你们知道我内心的矛盾吗?

爸妈你们知道吗?知道我有多想独自一人去闯荡吗?15岁的我,该学会在诺大的城市中穿梭。可是您让我呆在家中,我如何学会独立?也许你们担心我的安全,担心我是否迷了路?是否会乱花钱?但如果我一切都靠你们,等哪天你们不在身边,我向何人请教?爸妈,请让我在这灿烂的15岁季节学会独立吧!

爸妈,你们知道吗?知道我有多想放松一会儿吗?15岁的我,正处在一个稚气未脱却又略些成熟的阶段,学校的旋律让我们紧张,我希望当我步入家门时,那个家的旋律是轻柔舒缓的,而不是激昂紧张的,请你们放下心中的矛盾,试着去感受对方,便不会有那么多的冲突。父母,清让我在这灿烂15岁的季节放松一会吧!

爸妈,你们知道吗?知道我有多想有一个秘密的空间吗?15岁的我,正处在一个懵懂的季节里,有许多自己的心思,有怨,有恨,也有无知。那是一个人最私密的色彩。也许在你们眼中,我永远是一个长不大的孩子,你们无时无刻想知道

聆听伶仃作文900字

标签:推荐时间:2026-08-15
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闺中女子轻画眉,淡点唇,挽起一个简单的发髻,着一袭素雅的衣裳,轻推门,独倚栏杆,凝视远方,那一双含情的眸子盛着期待、哀怨、忧伤。

远方,芦花悠悠,那里曾经是她和他相依相偎的地方,那里曾是她与他分离送别的地方,如今只能远望、怀想。

缓缓坐下,微抬头,细细地搜寻着心里那个魂牵梦萦的人儿。啊,远方的他为何迟迟不肯出现?一艘艘的帆船缓缓驶过,就没有一艘船容得下他么?还是他根本就没有想着回来?

不可想,不能想!

傍晚时分,夕阳温情脉脉地抚慰她的脸庞,好像劝着她:“回家吧,回家吧。”门前流淌的江水啊,可愿将她的想念捎带去向远方?

她等待,她忧伤地等待,她执着地等待,她孤苦伶仃地等待,凄苦而美丽。

依旧凄美不再年轻的她,依旧年复一年地等待,守候。似乎,等待成为她每天必修的功课;守望,成了她一生精神的寄托。

“梳洗罢,独倚望江楼。过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠。肠断白萍洲。”温庭筠笔下被相思折磨得柔肠寸断的女子,姗姗向我们走来。你用心聆听过她的孤独吗?

当破晓的光晕驱散西湖之畔的水汽,当晨曦中的浓雾再也无力涌动,当一切都暴露在阳光底下,他们在这绿水湖畔有一次美丽的邂逅。但这一次邂逅来得令人炫目,令人猝不及防,然后她不再启唇献歌

聆听自然之乐作文900字

标签:推荐时间:2026-08-15
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晨——精灵的吟唱

清晨,不需要平淡无味的闹铃,我也总能在东方的天空才微微现鱼肚白时,在晨间精灵的吟唱声中醒来。

不知什么时候,第一声醒来的鸟语便带着清晨朦胧的薄雾,悄悄地、松懈地飘入了人心,让我总会涌起一阵莫名的激动,叫人心旷神怡。像是起床的闹铃一般,继而从静谧的林荫间传来稀稀落落几声可爱的轻鸣,清脆悦耳。才不一会,便从仅仅几声的鸣叫转入了更加欢快的大合唱,你应我和。仔细辨认,你甚至可以听到幼鸟纤细稚嫩的叫声。好几次,我满怀希望地在叶缝中细看,却找不到一只鸟影,于是索性闭眼倾听,就好像置身于满溢花香、清风拂面的露天音乐厅里。听那些语调,像戏曲家样婉转多变,似幻想曲般流光溢彩,每一个音符都像是在流动,在跳动。拨开沉睡了一夜的窗帘,让第一缕明媚的阳光透过绿叶的缝隙,带着清晨的香气自由地倾泻在房间里,星星点点、斑斑驳驳。此时,又有谁能不陶醉呢?

这可爱的晨间精灵!

午——诗人的朗诵

精灵的吟唱让我陶醉,而午间的朗诵也同样使我迷恋。

炎炎夏日,骄阳似火,那可爱娇弱的精灵又怎能忍受?它们似乎感到了丝丝疲惫,响亮的鸟语渐渐变轻、沉淀,最后终于静了下来。没有任何征兆,知了的朗诵又猛然拉开了序幕。它们隐藏在每一颗树上,这一

聆听四季作文900字

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春,婉转小曲

溪水叮咚叮咚,叩响了春天的门扉。绿色的春之门打开,一片生机便溢出门外。鹅黄色的米粒大小的柳芽在包裹了一个冬季之后,欣喜地探出了脑袋。花草也从沉睡中醒来,打着哈欠睁开眼睛。小鸟快乐地穿梭在树林里,“啾啾”叫着,婉转动听。天空如一片碧瓦,澄净透明。抬头望远方,“人”字形大雁翩然归来。天空下面,是一望无际的田野。金黄色的油菜花绚烂开放,引来蜜蜂“嗡嗡”地打转。田里翻起的泥土,混着青草味儿,迎面扑来,带有一种特别的清新。

这,就是春。它如一首小曲,轻盈婉转。

夏,流行rap

带着几分放纵与狂傲,夏如一匹不驯的骏马奔腾而至。聒躁的蝉声是它到来的预告。夏来了,阳光不再温和,变得骄横。雨点不再淅沥,变得瓢泼。花朵不再含蓄,变得奔放。大地不再沉寂,变得喧闹。河流不再平缓,变得湍急。

夏天,如流行rap,节奏感强烈,火热而富有激情。积蓄了许多的力量都会在这个季节完全爆发,留给世界一个洒脱的印象。

秋,时代金曲

大山的喧闹沉寂了,昆虫的叫声稀落了,河流的喧腾平息了,舞动的树叶疲倦了,夏天,也走了。秋天,带着金黄珊珊来临。

秋天,是一个画家,它用五彩的画笔绘出一番别样的天地。它染红了

聆听大自然的声音作文900字

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声音,无处不在,而有这样一种声音,值得我们用心去聆听——大自然的声音……

——题记

听多了城市里的喧嚣:汽车的轰鸣、人群的喊叫、工厂里传出的咯叽咯叽机械摩擦的声音……反而更加向往那大自然中无尽的自由与宁静而细微的声音——那来自远古,来自神秘的声音!

这天,我终于摆脱一切喧闹,来到了理想中的那片天地……

听啊!风儿姐姐正迈着轻盈的步伐,散布于田野之中——时而,她十分小心,似乎怕惊扰了阳光下甜甜入睡的小孩儿;时而,他呼呼作响,似乎在召唤着什么——也许在召唤着树儿,鸟儿的到来,与她合奏一曲大自然的优美乐章;时而,他又忽强忽弱,一会儿轻抚万物,似一位慈爱的母亲。一会儿又从耳边呼的闪过,司一位调皮的少女,正与我们玩着躲猫猫!

听啊!风轻抚而过,树儿爷爷也张开了歌喉:树叶儿在风儿姐姐的抚弄下,痒得咯咯直笑,左右摇摆,叶片与叶片在空中一次次地碰撞,发出“唦唦唦——”的声响……一会儿又戛然而止

童年心音作文500字

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好朋友之间应该互相帮助,不会因为一件小事而绝交。

记得那件事实在幼儿园时发生的。那时,你在和其他小朋友玩耍,而我却在教室里画画。过了好一会,我感到无聊,便跑去教室外找你,找到你后,我叫了你半天,你怎么也不理我。当时,我以为你跟我闹着玩,后来发现你真的不跟我玩了。我的头脑很乱——是什么事让你不跟我玩呢?我百思不得其解。

后来,你做得很过分,竟让别的同学不跟我玩。

我跑去问你为什么不想和我玩,你用不屑的眼神看了我一眼,说:“昨天,我去超市,看见了你,喊了你一声,你却没有理我,还和你的姐姐、妈妈边笑边说地走了。”说完,你再一次用愤怒的眼神看了我一眼,走了。

我听了后,十分委屈。其实我不是不理你,而是那一天人很多,噪音使人听了很难受,你的喊叫声被茫茫的人海声淹没了……

几天后的一个下午,老师要带我们去散步,你在路上跑来跑去,突然,你摔倒了,老师在前面领队,并没有看见。我跑了过去,将你扶起,你的眼神不再是不屑的、愤怒的,而是充满感谢。你站了起来,抱住我说:“我们和好吧,其实,之前我不应该那样对你,对不起!”就这样,我们又重归于好了。

你抱住我的那一瞬间,我非常开心,

我聆听书的心声作文900字

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常与书作伴,时时看书之颜貌,闻书之芬芳,最难忘莫过于听书之心声,书之心声有百,每种皆有出处,皆有韵味。常常置书于桌上,以耳贴书,心中不禁汹涌澎湃。

聆听书之心声——汹涌澎湃,响彻云霏。项羽四面楚歌,策马飞驰。乌江前,他仰天长叹,追兵骤至,呐喊不尽,他满心愤慨,却无话可说。单枪匹马抵万军,死为鬼雄空叹息。本意收复沦陷地,胸怀鸿鹄大志回复大楚雄于天下,岂料事发突然,百万大军瞬成灰,落得孤身一人,无亲无故。背后便是滚滚奔腾的江水,或跳江自尽?或缴械投降?或轰轰烈烈而亡?……刘氏军团于乌江边成一半圆环,与此同时,项羽已立于中,剑拔弩张,瞬息,成群尸体堆如山,仰天长笑立于中。笑罢,滴血屠刀已架于脖之上……英雄英魂已归天,世间凭吊空牢骚。

聆听书之心声——英雄本色却孤独无奈。只得以血相洗,化作雪莲朵朵,盛放于天涯。

聆听书之心声——报国为先,精忠为主。岳飞怒发冲冠凭栏处,听当今阵雨潇潇,闪雷震天,他满心愤恨,倾泻不尽。国仇未能忘,憔悴;奋战无人晓,愤恨。小战胜利大战告捷,如细雨滋润,激昂斗志;十二金牌道道班师,如烈日酷烤,磨灭人志。人

聆听大自然

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你知道聆听吗?一个人静静地聆听大自然,会发现大自然有许许多多奇妙的声音,“哗哗”的雨声、“喳喳”的鸟鸣声、“呼呼”的风声……

当清晨降临时,小鸟们打开了自己动听的歌喉,快乐的唱着歌。上班的人们、上学的同学们听了小鸟“叽叽喳喳”的歌声,感觉新的一天有了新的开始,于是便打起了精神,让新的开始变得充实一点。小草、小花听了小鸟的歌声,也不时地发出“沙沙”的赞叹声。你,聆听过小鸟的歌声吗?

当雨水降临时,风儿“呼呼呼”地为花草树木们报信,花草树木听了之后,“沙沙沙”地摇晃着脑袋,迎接雨水给它们冲一次发芽澡。悄悄地,悄悄地,雨水降临了。起初,雨声委婉连绵,好似在和植物们说悄悄话。一阵暴风吹过,雨越下越大,好像脱缰的野马,奔腾着,咆哮着。一会儿大,一会小,随着,雨声的升腾跌宕,雨水渐渐地变小了,好像在和植物们说:“兄弟们,时间不早了,我该走了,再见!”随后,在风儿地吹拂下,雨水“滴滴答答”地消失了。你,聆听过雨和风的交响

聆听流水作文

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“一生觉梦处,无梦到徽州”。烟花三月,有幸到这画里乡村,亲耳聆听那流水的诉说。

一进村,一片湖跌入眼底。湖光旖旎,倒映着白墙、黛瓦、蓝天。似一幅近千年的水墨画正在讲述着她的过往。

追溯湖水的来源,便见家家户户门前溪流斗折蛇行,明灭可见。汩汩清流从各家各户门前缓缓流过,无声无息。若不是看见石砌里水草在向我们打招呼,你一定会认为那是死水。幽深的巷子,也如那流水一般不招摇、不喧哗。淳朴的乡民们或坐、或站,怡然自得地在溪水里洗衣、洗菜。偶然抬起头来,将垂下的发丝轻轻撩于耳后,然后又低下头,静静地做着手里的活儿。走着走着,仿佛连脚步声都变得轻盈了。

顺着溪水一直往里走,突然跌入眼帘的是一片碧波荡漾——月沼。古人讲究“水满则溢,月盈则亏”,所以月沼非满月形状。半月盛着云的泪水,静静躺在村中央。水面没有波纹,也没有喧嚣,她就这样静静地承载着宏村的悲与喜,守护着宏村几世安宁。有言“水至清则无鱼”。这样的禁言在月沼却成了传说。辗转湖边,你却见清若无水的湖中小鱼、蝌蚪尽情嬉闹,忍不住探出手,在平静的湖面上划起几道涟漪,被惊扰的鱼儿就会四下奔散,撞碎了湖中倒影。抬起手,水滴挂

聆听书语作文

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【篇一:聆听书语作文】

夜色轻垂,抬头望去,银河架在空中,微弱的光忽明忽暗,除此以外就是寂静,独自在田间徘徊,站在灯光下,轻轻翻开那溢满墨香的书本,聆听风吹过纸张沙沙的声音,行走于书海中,享受着,咀嚼着……

在迷恋上书本之前,忧郁的风曾掠过我潮湿的天空,空灵的雨曾氤氲我的眼眸。曾经的我并不爱读书,一次偶然的机会,我阅览了《哲思》,它清新脱俗的内容深深把我折服,从此,书的光芒洒满了我孤寂的心房,充实了我单调的生活。

我会静静地漫步在康桥上,在徐志摩的柔情中流连忘返;我会对酒当歌,与李白一起把酒吟唱;我会带着光芒,和卖火柴的小女孩一起憧憬大年夜的幸福;我还会静静地躲在角落里,耐心等待着田螺姑娘。

读《童年》《在人间》《我的大学》,我看到社会的黑暗;读《简·爱》我看到心灵的平静;读《假如给我三天光明》,我看到信念的价值……书籍就如同一座金库,只要你用心去开发,去聆听,定会有所思,有所感。

从未想过,这白纸黑字竟有此等摄人心魂的魅力,时常徜徉于书海里,遥望远方的《繁星》《春水》,静静趴在窗前,远观那顽强的爬山虎,感悟眼前的波澜壮阔。

书语如春般明亮,似夏般热烈,犹秋般凄凉,像冬般呼啸。书之四季