肖战的发言有提词器吗

我和爸爸都是十足的电视迷，闲暇时都爱看电视。可因为年龄上的差距，我们看的节目自然也不同。于是，我和老爸便展开了一次遥控器争夺战。

第一回合：声东击西

我正跷着二郎腿津津有味地看着《跑男》，这时，老爸嬉皮笑脸地走过来说：“女儿，在看什么呢？我陪你吧！”我一看老爸脸上异样的笑容，瞬间明白了他这是黄鼠狼给鸡拜年——没安好心。我很快进入了一级戒备状态，提防老谋深算的老爸，只见他死死地盯着我手中的遥控器。

节目很精彩，老爸时不时和我讨论内容。可是，让我没想到的是他这是在声东击西，故意分散我的注意力。老爸眼疾手快地抢走了遥控器。

第二回合：偷梁换柱

遥控器虽然被老爸“机智”地拿走了，但我又心生一计。我拿起坏的遥控器，故意碰掉老爸手中的遥控器，再把坏遥控器给他。我见老爸按了半天也没反应，他失落的神情顿时浮现在我眼前……逗笑的老爸和我又开始了较量。

第三回合：大获全胜

因为我们把正在睡午觉的老妈吵醒了，我们不仅看不成电视，还被臭骂了一顿。这倒好，老爸和我又开启了陪我看一场电影的模式，那可是我梦寐以求的快乐时光。

遥控器，老爸和我的情感纽带；争夺战，老爸和我的情感润滑油，噢耶！

每年一到暑假，我虽然高兴，可也有“苦恼”。别误会，这个“苦恼”可不是因为作业太多或是要上补习班，而是每天晚上都要上演的“都市家庭喜剧”——遥控器争夺战。

每天晚上，我和老爸老妈之间都会为争夺遥控器的使用权展开一场惊心动魄的“激战”。就拿昨天晚上来说吧，那可真是……

吃过晚饭，大家都回到了卧室，一个个虎视眈眈地盯着遥控器，恨不得把它吸到眼里。不过，我此时没有把精力放在抢遥控器上，而是坐在老妈的身边，想用我的三寸不烂之舌来劝老妈去玩电脑。毕竟，以我这副小身板想去抢遥控器，还不如先去拜悟空为师学好武艺呢。

“不行，今天是电视剧大结局，别天可以不看，但今天一定要看！”见辛苦了半天，老妈却毫不松口，我只好陪着笑脸道：“妈，电脑上也可以看直播的呀。再说了，就算你今晚不能看，明天也可以在电脑上看嘛！”老妈听了我的话，这才将信将疑地说：“好吧。如果看不成，我还会再来的。”

搞定了老妈，剩下的老爸就容易对付多了，因为我知道他的弱点：只要请出咱家的小仓（

回到家，妈妈说可以看会儿电视。我和弟弟一听。立马瞄上了遥控器。我说：“和我抢遥控器是你的荣幸。”弟弟不服，“那就怪了。”我说：“有本事你动手啊！”于是，一场关于遥控器的战争开始了。

弟弟心中愤怒的火焰燃烧着，鼻孔和口腔像装满了浓烟似的，全身血液似乎要炸开了。他冲了过来，我像一只小松鼠一样闪了过去，拿到了遥控器。他变成了一匹马，飞奔过来一下子又抢走了遥控器。“耶！遥控器是我的啦！”他很开心。我上去挠他，遥控器掉到了地上，“天助我也啊！”遥控器又到了我手中。

就在这时，妈妈走了过来，说：“我给你们每人十元钱，别再抢了！”我和弟弟却异口同声地说：“现在不是谈论金钱的时候。”

我们又吵了起来，“给我，给我，这是我的。”弟弟抢不过我，就拿了一根充气的棒子打我。我一手拿着水枪，一手拿着遥控器，进行回击。

这样打下去也不是办法，我提出建议：“不如我们来一次石头、剪刀、布，谁赢谁先看电视。”

弟弟同意了，我们石头、剪刀、布分胜负。结果—&mda

“别抢，是我的。”又是家庭中的战争，第三次世界大战开始了。瞧，爸爸那冒火的眼睛下面，嘴巴闭得紧紧的……

夏天的中午，一次家庭争夺大战开始了。妈妈为了看电视剧、爸爸为了看球赛、而我为了看动漫。因此，我们进行了许多办法：猜拳，抽签……终于，全家都同意了抽签。三张纸条：第一张纸条：洗锅；第二张纸条：看电视；第三张纸条：睡觉。

抽签开始了，我默默地为自己加油，一定能抽到看电视，心怦怦直跳。每个人都拿到了纸条，只见爸爸脸上洋溢着快乐的笑容，而妈妈却一落千丈。我心里默默地想着：爸爸肯定是看电视，妈妈不是洗锅就是睡觉。正当打开纸条的一瞬间，妈妈闷闷不乐，无精打采地说：“我去睡觉了。”爸爸喜不自胜，得意洋洋地讲道：“球赛是我的了，你们都不要抢了。”我的心跳加速了：“妈妈是睡觉，爸爸是看电视，那我就是？洗锅！”顿时我的眼睛瞪得滴溜圆。不禁咽了咽口水。

正当爸爸要找遥控器时，我心中闪烁着一个坏念头——“换纸条”自称为眼疾手快的我迅速换掉了纸条，便一本正经地说道：&ldqu

看星星，盼月亮，暑假到了，我终于可以疯狂地看电视了。

吃完晚饭，我就往电视机那边跑去，可是我们看见一个“敌人”——爸爸。爸爸正虎视眈眈地盯着电视，在看自己的电视剧。我怎么说，他都不肯让我。于是我就开始行动了。

我开始了我的甜嘴之计。我走到爸爸旁边，边帮爸爸捶背，边说：“爸爸，您辛苦了一天了，休息一会儿，放下遥控器，拿着会很累的。”“好的。”爸爸刚想放下遥控器，突然想起来我想看电视，笑起来：“我不会放下来的，差点就上了你的当。”

既然甜嘴之计失败了，那我就用第二计——以理服人。我说：“老师在课上说要爱护幼小，可你这好像没做到。”“你这话说的是没错，把前面还有尊老啊。”爸爸说。

然后我看见妈妈刚好走出来，她权威性地说：“一个人看三十分钟。”自此以后，我抢到遥控器就放妈妈喜欢的音乐，爸爸放我爱看的动画片，妈妈放爸爸正在追的电视剧……

我是一个名副其实的电视迷，只要一坐到沙发上，我就想到了电视，如果能打开电视看看就好了。

因为妈妈说只有放假才能看电视，所以我只能把看电视的想法乖乖收起来。终于从星期一熬到了星期四，走在上学路上心里老乐呵：还有一天就放假了，就可以看电视啦。最后一节课，语文老师走进教室，竟然开始在黑板上写放假作业，我和曾小敏一下子“弹”了起来，互相拍手说：“太好了，要放假了！”不止我们，全班一下子都沸腾了。老师讲好因大雪放假的安全知识后，我们就“飞”回了各自的家。

到家了，我写了一个小时左右的作业，吃完饭后，直奔电视柜。我因为太激动，竟没注意到在我前面还有一双小手也在打电视遥控器的主意。等两双手同时握住遥控器时，我才看清楚原来是妹妹。她正在奋力“拔”遥控器，我不怀好意地说：“小妹妹，我的好妹妹，看在我天天对你好的份上，让你的姐姐看呗。”妹妹也学着我的样子说：“大姐姐，我的好姐姐，你对我是多好呀，那就再对我好一次呗！”我俩虽然都“各怀鬼胎”，但眼睛却一直盯着遥控器，手也紧紧握着遥控器不放。第一场大战就在

在这个学期我的班上来了一位新的班主任肖老师。

在没见到肖老师之前，我以为他是刚来我们学校的老师，对我们六年级的知识还不够了解，恐怕教不好我们，可是我听说她以前当过六年级的老师之后，我的心情比吃了蜂蜜还甜，心想这回我们班不仅学习进度就会班别的班快很多，而且考试的时候也可以拿高分，但是肖老师是不是一个严厉的老师呢？

后来跟肖老师相处了一段时间后，我发现老师的确和我想的一样严厉，但是她上的课非常有趣。

虽然我的班上来了一位对六年级的知识非常了解的老师，但是我觉得不能只靠老师，我自己也要好好学习，争取提高作文水平，这样考试的时候就可以拿到更高的分数了。

我们班有许多迷：学习迷王艳婷、网迷肖超，书迷肖智祥，玩耍迷肖广维……，下面我就来介绍下球迷肖乐吧。肖乐的个子很高，成绩也好，长着一副瓜子脸，帅帅的，酷酷的，他有些调皮，胆子很大。

肖乐常说的一句话是不打球就算没有搞运动，足球、篮球、羽毛球、乒乓球……，只要是关于球的运动，他都参加过。在课余时间。“咦，他没在教室”，到操场上去找他，准没错！他对操场可是情有独钟，叮铃铃，上课的铃声响了，他还在频频回首，能打一秒算一秒，一定要打完一局，迟到了被老师批评，但他心里却一点也不后悔，反倒很高兴，因为刚才玩得很爽。当然，他的球技也非常好，与同学打球几乎没输过。现在，校园里增添了乒乓球台，他就把其它球“扔”一边了，为了打好乒乓球，他还从网上订购了一副很好的乒乓球拍和一个耐用的乒乓球呢。他常常叫上几个同学陪他打，实在找不到人时，就自己跟自己打。

打球，已经成了他生命的一部分。要是有一两天不打球，他就会“疯”掉的。要是到别的地方去玩，不能打球，他必定带上一些球的照片，望梅止渴地想象自己在打球，就连一张照片都能使他津津有味地回味很久。冬天，下

如果让我记忆一些文字或语言，我会背上三天三夜也背不过。如果记住了，那也只能是短时记忆，根本无法长久地记忆。因此我总觉得记忆真的太难了，而且大多时候是死记硬背。可是当我得到方法后，忽然感觉到记忆其实也是一件很轻松的事情。

今天我和我的同学们有幸参加了世界记忆大师叶瑞财博士的超级记忆法培训课。首先，漂亮的主持人让在场的同学随口说出一个两位数字，一会儿工夫，屏幕上就出现了一大串无规律的数字。我看着这些数字，有点眼花缭乱，头都“大”，更别说背过了。这时叶博士的两名学生跑上讲台，要给大家展示一下他们超强的记忆力。

背诵一共有两种，看记和听记。他们选择了听记，主持人把数字从头到尾的念了一遍，按女生优先的原则，那位女学生准确无误地背了下来，我简直不敢相信。我的眼睛瞪得大大的，生怕漏掉了屏幕上的哪个数字，我的耳朵立得尖尖的，生怕听错了一个数字，结果让我倒吸一口气，一字不错。轮到男同学时，主持人问他能不能倒背，他一口气答应了，并没有让主持人重新念一遍就能倒背如流了，不得不让人佩服。

原来，记忆的方法有两种，串联法和图像法。串联法叶博士举了一个例子，把一连串毫无联系的词语加以想象，给它们串在一起，这样就很容易记忆了。而图像法呢就是在脑子里想象出

我们的班主任肖老师有个宝贝盒子，它是一只紫红色的铁盒子。盒子总共分为三圈：第一圈是紫红色的；第二圈里有月亮、云、蝙蝠，还有“十全富贵”四个大字；第三圈里有五个小男孩儿。

我们都在猜肖老师的宝贝，我猜是玉石，有的说是糖果；有的说是钻石；还有的说是一块橡皮。大家说是宝石之类的东西，肖老师提示我们不是那么高级的东西，我们大家还在猜。

肖老师给张芷阳、汪宇辰、陈颖奇、田怡宁和夏诗画看宝贝。我的心情非常激动，他们的表情是惊讶、开心、惊奇。肖老师又让三个同学看，他们看完后也很惊讶，我的心情越来越紧张，到底是什么宝贝呢？田怡宁说她还没看够，肖老师说全世界只有她一个才有。

肖老师终于揭开了谜题，原来就是一面镜子。我非常失望，一面镜子怎么是宝贝，而且全世界只有肖老师才有呢？我们都有镜子啊。肖老师又让我们猜为什么是宝贝？有的说是古玩；有的说是肖老师女儿的东西等等。肖老师给我一照，问我看到了什么，我就说看到了自己啊。然后肖老师给其他同学看，最后肖老师说：“这面镜子可以照到你们，在我的心中，你们就是我的宝贝！独一无二的宝贝！”原来肖老师把我们全班同学当成了她的宝贝，肖老师我们永远爱您！