背带裤丝袜

一直以来，我都特别希望有一条背带裤，因为我觉得穿上背带裤特别可爱，所以就一直吵着妈妈给我买背带裤。

有一天我放学之后回到家，妈妈说给我买了新衣服，我兴奋的赶紧打开包装袋，一件是毛衣，一件是我盼望已久的背带裤，这条背带裤胸前有两个口袋，一大一小，口袋上还有一个卡通米老鼠，背带后有两条带子，正好可以露出漂亮的上衣。裤腿上还有一个小口袋，看起来没那么单调，裤子上还可以扎腰带，背带裤的颜色是深蓝色，是我最喜欢的颜色。啊！我的背带裤！我拿着它在身上比来比去，想象着自己穿上它之后是多么可爱。

我上身穿了一件肉粉色带小白点的毛衣，下身穿上了心爱的背带裤，“又漂亮又可爱！”我心里美极了！我觉得我想一位公主！穿上它我舍不得脱下来，穿着背带裤走出家门，去楼下小区转了一圈，还去了姥姥家，我问姥姥好看不好看，姥姥眯着眼睛笑呵呵的说：“好看好看！小妞妞穿什么都好看！”我高兴的抱住姥姥亲了一大口！

一到每年春暖花开的日子里，我就穿着我的背带裤，在草坪上，花丛中撒欢打滚！

童年不再，往事淡忘，却忘不掉外婆对我的爱。

地球无情地转着，将外婆——她转入古稀之年，她双眸不再神采奕奕，行动不再干净利落，步伐不再健步如飞，时光荏苒，她在变老，我在成长。

打开记忆的匣门……我与外婆相隔千里，我对她的印象很浅，但她对我的爱却相当深沉。在一个岁末天寒的冬季，一个月朗星稀的夜晚，我因睡不着，睁眼见到微弱的灯光，我起床察觉到一抹身影在朦胧的灯光下若隐若现。我走近了，外婆披着大衣，弓着腰，她在为我缝补裤袋，我也纳闷，我裤子也没烂，为啥要补，但我还是默默的注视着外婆的一举一动。她由于年事已高，已年过七旬，看她目不转睛的盯着那个针孔，一次一次的尝试着，几分钟也没穿上线，额头上泌出一滴滴晶莹剔透的细汗，反射出爱的光芒，照在我的心头，过了一会儿，终于穿进了，外婆的嘴勾起了幸福的弧度。躲在一旁的我眼眶上蒙上了一层薄薄的感动的泪花。虽然外婆已年过花甲，但手法依旧娴熟，双手龙飞凤舞地在裤子上舞动着，眼神如此专注。银针在外婆手上仿佛有了生命似的，穿来穿去，外婆打着哈气，上下眼皮也打起架来，愈发的疲惫。但她依旧坚持地缝补着裤袋，外婆舞动的双手使我动容。她的一针一线地缝补着，神是如此的聚精会神，手不时的在

我即将离开心爱的母校，离开难以分割的大家庭。这六年，这短暂而又宝贵的六年。六年的时间在我的心中刻下了无数个难忘的身影。那个身影恍恍惚惚，却已扎根在我的心底。

她就是陆老师，小学低段时的语文老师。每每想起她，就会情不自禁地想到那条破了的牛仔裤。

细细回想起来，这已经是五年前发生的事啦。那时的同学们年幼无知，纯净的心灵充满了对任何事物的惊奇，那双双明亮透彻的眼睛充满着稚气。

是一节早晨的课间大活动。一年级的场地就只有教室前面的平地，同学们做完早操，开始玩耍，“疯”跑得满头大汗，做游戏的笑容满面。不知何时掀起了一波跳远的热潮，个个都在稍有空隙的地方练习跳远，跳得远的满脸自豪，跳得近的也不气馁。不知是哪个胆大的，竟把陆老师拉了过来，看我们不亦乐乎地练跳。

陆老师面带微笑，赞许地看着我们一个一个跳过，见一个矮小的女同学总是跳不好，便把那位女同学唤到身边，开始“指手画脚”地说明着自己的想法，毕竟不是专业的体育老师，终究没有可行的办法。口传不如身教，陆老师便开始亲自上阵，试演给那位同学看。老师的动作虽然不是很流畅，很标准，但她拧着双眉，抿着嘴唇的样子，也算是全力以赴的一个表现吧！老师的双脚重重地落在地上，她不禁一蹙眉

人是奇怪的，有些对别人无所谓的事物，于已却珍贵无比且美好的不可思议。

天气转冷，寒气逼人。于是我打开箱子找出棉衣服来，就在我翻衣服时我看到了这条旧裤牛仔裤。我拿起这条牛仔裤想起了那个辛酸而又温暖的春节。

过年的记忆，大多都是美好、热闹的。可是当一个人无法过一个好年的时候，过年往往更能让人感到寂寞与悲凉。

那一年，是父亲外出打工的一年。十一岁的我听说妈妈不能给我买新衣服了，难过的一个人跑到墙边哭泣。妈妈看我一个人在哭，温柔的问“怎么了，儿子？”我啜泣着说：“妈妈，今年我们不能买新衣服了吗？是不是？”妈妈一听不由苦笑说：“那里啊！我们能买啊！你想买啥样子的。”“我想买牛仔裤，强子他妈妈都给他买了。”“好好，我们买。”我便由雨转晴了。

其实那时候新衣服也不见得是啥好衣服，无非就是在集市上买的帆布牛仔裤，可那时候我特别希望可以在过年的时候穿新衣服。

在乡下，过年的时候满村都是小孩穿着新衣服跑东跑西的影子。可那一年，父亲没有回来我也不知道是什么原因，妈妈在和我说了给我买衣服后，就去忙了。就在临近年集的时候，我发现，我家的4只大公鸡和3只鹅不见了

我有很多的玩具，有可爱的布娃娃等，今天的作文课上，覃老师给我们带来了一个不倒翁，引起了我很大的兴趣。

这是个小猪不倒翁。你瞧小猪的身子圆圆的，它的耳朵是卷起来的，还会发出铃铛声。它有一双圆溜溜的大眼睛，一个肉嘟嘟的大鼻子，它的脸蛋还是红扑扑的呢。小猪身穿蓝色的背带裤，背带裤上绣着字母“B”，它的名字不会是“Ben”？真是只可爱的小猪。

覃老师用力将小猪的头摁在桌上然后松手，结果小猪摇晃了几下后，站得笔直。覃老师又故意把小猪的耳朵贴到桌面上，可是小猪翻了个跟头又站了起来。

我也尝试了一下，把小猪在桌上滚了好几圈，我刚一松手，它又站了起来。

咦，它怎么不倒啊？原来不倒翁的底部是圆的，所以它的重心也是圆的，不管你怎么放它，它都会站得稳稳当当。我觉得不倒翁比我的布娃娃好玩一百遍。

一张包子脸，一双铃铛般的大眼睛，两条淡淡的眉毛，这就是我。

我爱耍酷，喜欢穿牛仔裤，不喜欢穿裙子。

有一次，我和妈妈去街上买衣服，妈妈看中了一条淡蓝色的裙子，非要给我买下，可我并不喜欢：“妈妈，我不喜欢裙子。”我用目光在店里扫视着，突然，我眼睛一亮，发现了一件牛仔背带裤套装，便硬吵着让妈妈给我买，妈妈满脑子问号：“哪有女孩子不喜欢裙子？”我拍了拍胸脯：“当然是你女儿我啦！”妈妈无可奈何，只好答应我了。

我爱耍酷，我喜欢玩男孩子玩的滑板。

自从我学会了滑滑板之后，就天天滑着滑板去显摆。有一次，我戴上我的专门“耍酷帽”，带上我的专门“耍酷工具”去了马路上。我把滑板放在地上，嘚瑟的把衣服一抛，便滑了起来，几个小朋友看见了，都对我赞不绝口：“哇！好帅好炫呀！”顿时，我心里喜滋滋的，潇洒地从滑板上气宇轩昂跳下来。

每当我耍酷的时候，姨妈总说我是名副其实的“假小子”。你们觉得呢？

十五六岁，正值花季。我们率真，我们自信，我们积极进取，我们充满希望。在我们这个年龄，我们爱个性，爱犯二，爱音乐也爱文字，总之爱我有我的范儿。

在我们这个年龄，我们爱个性，无论发型，衣服还是说话做事，都有我们自己的style。看，典型中的典型：披肩长发，斜刘海，搭上白色衬衫，再配牛仔背带裤，和深红色板鞋。这是属于她的style。在我们这个年龄，就是爱个性。

在我们这个年龄，我们爱犯二。我们90。00后赶上了一个科技好时代，坐在电脑前，面对摄像头开始犯二--把鼻子推成猪一样的post，这不叫傻，这叫二。在我们这个年龄，有事没事爱犯二。

在我们这个年龄，爱音乐爱文字：心情好啦戴上耳机，听几首摇滚歌曲；心情抑郁啦戴上耳机，听几首柔情歌曲，舒缓一下心情；伤心难过想哭时，仍旧戴上耳机，听着伤感歌曲流着眼泪。爱文字，我们喜欢一些优美语句，总会在纸上写下这样那样的句子。我们这个年龄的标志--爱音乐爱文字。

我就是众多爱个性、爱犯二、爱音乐、爱文字的00后之一，在我们这个年龄，就要活力四射，朝气蓬勃，永远期待着充满惊喜的明天。我们这个年龄--叫青春。

小黄人一直都是我的最最崇拜的“人”。

他全身是找黄色的，是胶囊状的，带着萌萌哒的眼镜，大大的眼睛，十分“萌”。

对于它，嘿嘿！我就是他最最忠诚的铁杆粉“条”啦！我家沙发上放着小黄人超大玩偶，穿着牛仔背带裤，银框眼镜衬托出他天生贪玩的性格。我的床上，手机壳上都是小黄人的。

当然，它在电影《神偷奶爸》也是最受欢迎的角色，凭借它可爱的表现，也为电影增加了许多色彩。

有一次，我朋友到我家来玩，他们拿起小黄人就抛了起来，我大叫一声，（妈妈不在家），从他们手中夺回小黄人，气鼓鼓的跑回房间，将小黄人放在床上，转身出来，把房门反锁起来。他们呆呆的望着我，我走到他们面前，冷冷的说了一句：“我告诉你们，他是我的，没同意你们拿就不要拿，要不然，请吃拳头。”我挥了挥拳头。

有次去妈妈的同学家，我带着一个小黄人毛绒小挂件，一边走一边玩，他们家有个小男孩，看见它就要，我妈让我给他玩会。我给他了，但没想到他死不放手，还说是他的，我怒了，大声叫道：“还我，还我。我的！”他还不放手，我冲上去就抢了起来。呼！抢回来了。

唉，我对小黄人是如痴如醉，好希望变成真的，来到世界中

秋天到了，落叶像蝴蝶般飘飘坠下。空气中弥漫着一丝凄凉。

女孩穿着白色的连衣裙，手中捧着一本书，在大树下静静地看着。时不时发出几声轻笑。

一个穿着背带裤，扎着马尾辫的女孩走了过来：“你好。”白衣女孩朝她莞尔一笑。“你叫什么名字？”马尾辫女孩问她。“冷若曦。”一阵甜甜地，但又有些冷冰冰的声音传来，“你呢？”马尾辫女孩说：“我叫沐依雪。”

树荫下，两个投缘的女孩在微风中聊了很久。她们称这棵树为“友谊之树”，因为她们是在这棵树下互相认识对方的。后来，她们渐渐成为了很要好的朋友。至少在依雪心中是这样的。

半学期后，放学了。依雪来找若曦玩。可是，若曦却一改往常的态度，冷冷的说：“你烦不烦，每天跟着我？我和你很熟吗？”犀利的语言深深地刺痛着依雪的心，曾经她们是最要好的朋友。可如今，昔日的密友却硬生生地抛弃你。

还是在那棵大树下，若曦头也不回地离开了。依雪一个人在树底下抱头哭泣。“沐依雪！你哭什么哭？人家根本没有拿你当朋友！从头到尾都是你在自作多情！”依雪自言自语，哭泣声飘荡在空

我最敬佩的人是我的小提琴老师——李老师，他已经73岁了。还精神抖擞地给我们上课，每次我去上课的时候李老师都穿着干净，整洁的背带裤，还配着小领结，着装很南洋风，很有艺术气息。不太爱说话，外冷内热。但是他对待琴来就像对待自己的孩子一样。

有一次李老师中风了，很严重。大家都很着急李老师怎么样了，李老师也很着急，他在着急的是大家的学习被延误了，于是他只休息了一个月就来个我们上课，大家都让李老师休息休息再来，可是李老师说怕延误大家的学习不能休息太久，李老师不单单很有责任心还很有耐心。

那一天，我去拉琴拉的特别不好，一个问题犯了又犯，一直在犯，我也是越犯越糊涂，妈妈都叫我别学了，可老师什么也没说只是在为我讲解，让我练习。最后我终于突破了难关。李老师还很有爱心，他想到光一个人练没什么乐趣，所以就把我和其他几个小伙伴们组织起来每个星期天免费排练小提琴合奏曲。李老师已经忙活了一个星期还给我们免费培练。

李老师是一个有责任心，有耐心，有爱心的好老师。