胶水县

胶水，在我们的日常生活中并不少见，你们肯定觉得没什么。可是，你们听说过“神奇胶水”吗？它神奇在哪儿呢？现在请跟我一起来看看吧！

科学课上，黄老师手握两本厚厚的书走进教室，微笑着说：“来，同学们，我们今天来玩一个小游戏。”“好——”同学们异口同声地回答。只见老师把手中的两本书像洗扑克牌一样，每隔三五页夹一夹，直到两本书全部都夹在一起。“谁能把这两本书拉开，我们就封他为‘大力士’。”老师故作神秘地说。“这不是张飞吃豆芽——小菜一碟嘛！”我心里不禁嘀咕着。于是，我就自告奋勇地上去挑战。我双手抓住两本书的书脊，使出了吃奶的劲儿往后拉，可是没能把书拉开。我就不信这个邪了！我再次使出洪荒之力，脸涨得通红通红的，书还是纹丝不动。此时的我，就像泄了气的皮球。晨阳见状，便上来帮助我，说：“咱们兄弟二人同心，其利断金，一定能把书拉开。”我们一人抓住一本书，站好弓步，使劲往后拉，就像是两匹野马在拉着战车似的，可还是没能把书拉开。三人、四人…

在淅淅沥沥的小雨下，那一只只“蓝精灵”是谁呀？他们是新华小记者。今天，在世界艾滋病日的后一日，我们走进开化县疾病预防控制中心，了解有关艾滋病的知识，和常见的传染病去预防它，了解它。

我们先来到了四楼和五楼。四楼和五楼都是实验室，有HIV实验室，有存放各种仪器的房间，还有……我靠在HIV实验室外的玻璃上，看到了实验室里分成三部分：感染区，半感染区和清洁区。我们跟着老师的带领，来到了一楼，了解到了疾控中心的具体工作范围：预防疾病和控制疾病等。undefined

从采访中，我知道了：1。艾滋病病毒就是人类免疫缺陷病毒是引起艾滋病的病原体。人们在发现艾滋病两年后，分离出HIV病毒。2。艾滋病是由于感染艾滋病病毒引起的免疫功能受到严重损害的传染病，与先天性免疫缺陷不同，它是由于艾滋病病毒感染造成的，所以叫获得性免疫缺陷综合征。3。1985年，我国报告首例艾滋病病例是美籍阿3。1985年，我国报告首例艾滋病病例是美籍阿根廷人，来华旅游时发现并报告为首例病例。1985-1988年，陆续发现少量从境外进入中国的输入性病例。1989年以后，我国陆续发现大量的静脉注射吸毒途径传播病例、以及非法采供血传播病例，以及经

今天晚上，爸爸在给我准备明天科技社团要用的飞机，他在飞机头上涂满了502胶水。

爸爸刚涂完，我就兴奋地拿起了飞机，准备试飞。可是我的手，一碰到飞机头，就被牢牢地黏在了飞机上。我大惊失色，死命地拉扯，终于把我的手指给拔了出来。可是手上全是胶水。我赶紧跑到厕所里去洗，用肥皂搓了好久。擦干后我悲剧地发现，胶水还在我的手上，我的手硬邦邦的，就像僵尸手似的。我很担心地问妈妈：“我手上的胶水怎么会洗不掉呢，要是永远粘在我的手上，那怎么见人呢？”妈妈说：“说不定你洗澡的时候用热水泡泡，胶水就会自动脱落呢？”

我赶紧冲进浴室，打开了水龙头，用滚烫的热水冲啊冲，搓啊搓，掰啊掰……可是，这胶水好像生了根似的，死死地粘在我手上。

我懊丧地回到床上，躺在被窝里，默默担心。晚上我怎么也睡不着，我做了一个重大的决定，就是要把502给啃掉。于是我躲在了被窝里，用牙齿啃啊啃，咬啊咬，磨啊磨，终于把它啃掉了，可是皮也被啃掉了一小块，真痛啊。

第二天早上，我跟妈妈说：“妈妈，我把胶水啃掉啦！”妈妈大惊失色，说：“天呐，小宝贝你可真行啊！”

我的家乡——化德县，在乌兰察布的东北部，因为它地处偏僻，所以被人们称为“后山地区”。

近年来家乡的变化很大，街道宽了，新建了两个运动场，县城中心还修建了人民公园。街道两旁绿树成荫，座座高楼拔地而起。人们的生活水平提高啦，脸上都洋溢着幸福的笑容。

在县城的最西边，修建了西山生态公园。每当我从集宁回到化德时，首先经过的是西山生态公园。公园的树一行一行地挺立着，像列队的士兵在欢迎我们。公园里还有一条仿真的长城，像一条巨龙蜿蜒盘旋。

西山公园往东偏北200米就是烈士陵园，陵园始建于 2006年，占地面积约五万平方米。建有纪念牌、纪念广场、八一影壁、纪念牌亭等等。那里安葬着抗日英烈和六十年代为防御外敌侵略，修筑军事设施献出年轻生命的守备一师的烈士。陵园是“内蒙古自治区爱国主义教育基地”、 “内蒙古自治区级烈士纪念设施保护单位”，“内蒙古自治区国防教育基地”。这个国防教育基地为传承“干枝梅”精神起到了重要作用。每当我回到化德，都要去烈士陵园拜祭，烈士们的精神时刻激励着我努力向上。

我的家乡还有一个好景点—&m

我是一个好奇心特别重的孩子，无论是什么东西，都想去看一下，什么事情都想去尝试一下，因此也闹了不少笑话。特别是小学一年级的那件事，让我现在回忆起来还是哭笑不得。

那天我去表哥家玩，表哥和大人们在一起聊天，没有理我，我便在家里找了一下，看有没有什么好玩的东西。忽然我在阳台上看到了一瓶什么东西正在发光，是绿色的。我兴奋极了，赶忙跑过去一探究竟。

我看着眼前这个绿色的东西，认真地思考起来，突然回忆起表哥好像就是用那个绿色瓶子来洗头的，而且表哥的妈妈也是用这种绿色瓶子来洗脸，那么也就是说这个绿色的瓶子是既可以当洗发水，又可以当洗面奶的咯！

好奇心重的我又开始控制不住自己了，我拿起那瓶绿色的液体，也不管上面写的什么，就直奔厕所，想要尝试一下这绿色的液体效果到底好不好。我小心地挤了一点，发现它地颜色是白色的，但又没有那么浓稠。于是我将它轻轻地抹在脸上，突然间，我发现自己的脸上好黏，想要张嘴却难以张开。这下我可慌了，我赶忙连拿水去冲，可是手却不小心碰到了头发上，头发也被粘住了。这下我彻底慌了神，我连忙大喊：“妈妈，这到底是什么东西呀？这瓶绿色的液体把我的脸和头发都粘住了，肯定是过期了！”

妈妈和表哥闻声赶忙跑来，一看我此时狼狈不堪的样子，脸上

今天作文课小柯老师告诉我们：“这两本书比我们全班人的力气还要大，连大力士也拉不开。”同学们都笑老师吹牛，然后小柯老师让两名女同学上台检查有没有机关，她们小心翼翼把书一页一页地翻开，可是她们什么也没检查到。

实验开始了，小柯老师先热热身，再深吸一口气，让心情平静下来，小柯老师开始施展气功，把两本书穿插在一起，然后把穿插在一起的书整理一下，最后拿起“魔法棒”，开始念咒语，成功了。

老师叫了一个同学上台把书拉开，他用尽了身体所有的力气，可是书一动不动，台下的同学惊讶极了！老师又请了两位同学，一个同学拿着书的一边，另一个同学也拿到书的另外一边，他们用尽力气，但也和之前一样拉不开。最后小柯老师叫全班同学一起上来拉，男生一边，女生一边，大家用尽吃奶的力气，也是打不开，这次小柯老师真的没吹牛，是真的。

原来，这是摩擦力在作怪，并不是什么魔法。书页和书页之间穿插在一起时，就会产生摩擦力，书的页数越多，页面越粗糙，摩擦力就会越强。

原来实验那么有趣、神奇，里面有很多知识，可以让人学会动手实验，发现实验里的知识，了解它们。

我决定了，长大了以后要多做实验，变成一个厉害的科学家。

今天我们来做一个小实验：给书加“胶水。”当然，你会很疑惑：怎么给书加胶水？胶水要在哪儿买？给书加胶水过后，会变的怎样？今天我将和你一同解开这些谜题。

首先你们要准备两本普通的书，很普通的书！将书翻一翻，看一看。我选的是两本页数差不多的作文书。紧接着，要开始给书加“胶水”了。怎么加？真的是加胶水吗？真的是要加胶水，不过不是普通的胶水哦。这个胶水是把书一页一页地穿插起来，就好似洗扑克牌一样。我手拿两本书，一边说一边穿插着纸：“一，二，一，二……”。我左一页右一页不停地穿插着书。可能你又有一个疑问了：“你不是说加胶水吗？这就加好了吗？我可连一滴水都没有用诶！”别着急，？水确实加好了。接下来要开始实验了。

我们现在可以试一试，拿着两本书的书脊，以最快的速度往两边拉。我来给你做个示范：“一，二，三，拉！一，二，三，拉……”。现在你有没有发现，不管我怎么用劲往两边拉，都拉不开两本书，他们就像两个永不分离的好朋友一样。如果你觉得可能是力气小了，那你可以请来你的家人，请来你的朋友，一起来拉

正午，太阳高照，我在门前看到一群蚂蚁在树干上爬行，我顺着它们的方向一看，原来是蚂蚁抓到了一只大蚜虫，正往巢穴里搬运呢。我想了想，给中午的无聊添加点乐趣，于是我拿来胶水，在它们的必经之地涂了一层厚厚的乳胶。涂胶水的树干离地面有一米左右的距离，形成了一道宽宽的腰带。

有几只蚂蚁接触到了胶水，被胶水粘住了，动弹不得。它们有的在那里挣扎，用自己没有被粘住的脚使劲地蹬着树干，似乎想要把粘住的腿从胶水里拔出来，结果整只腿都留在胶水里了；有的似乎受到了巨大的惊吓，又好像完全被胶水粘住了，一动也不动地趴在胶水上。那些刚从胶水里挣脱出来的蚂蚁四处逃散，而后面没有得到消息的蚂，蚁，扔继续往前走，可是胶水腰带还在那里，乳白色的胶水就像一道“江流”把它们拦截了一下。于是，它们就停止了下来，大多数蚂蚁似乎沮丧的离开了。我心想看它们怎么回家，竟然还想拖着这么大的蚜虫。

正当我为自己成为“主宰”得意洋洋时，却发现离开的蚂蚁一只只的又回来了，还召集了更多的蚂蚁，黑压压的一片，它们慢慢地靠近胶水腰带，只见爬到胶水边缘的蚂蚁将什么往“江流”里扔去。仔细一看，原来那些被丢在胶水上的竟然是细小的沙粒、树叶和木屑，它

星期天，我在家里写作业，做完作业后，就打开电视机，正好看见一艘船在海上行驶。于是我想：自己可以做一艘小船。

说干就干，我先找来材料：两个塑料瓶、硬纸、牙签、红纸、剪刀、胶水、没用的笔芯、白纸、绳子、胶布等。

工具准备好了以后，就开工了。先做船底，我将两个塑料瓶用胶水粘起来，要等到胶水干后才能做船身。然后，我把硬纸用胶水跟两个塑料瓶合起来，再用剪刀把硬纸剪成船舱的零件，又用胶水把船舱的零件粘在一起。最后，我用红纸做成国旗，用牙签把国旗粘在一起，插在船上，船身就做好了。

下一步，该给船安装船帆了。我先把一支笔芯插在船身，再把一支笔芯的头拔掉，和插在船身的笔芯合成“十”字，再用白纸粘上去做船帆。

安装完毕，我把船放在水面上，船浮在水面上，真威武！哈哈！我的小船做好啦。

通过这次小制作，我明白了很多道理，也尝到了亲手制作带来的快乐。

今天是母亲节，我参加了一个很意义的小记者活动：学做康乃馨，作为节日礼物送给妈妈。

之前我们一直在外婆家，等从外婆家出发，再去家里拿工具已经来不及了。所以我们直接去报社了，幸好，报社的老师借给我们胶水和剪刀。

开始动手做了，可是胶水却不好用。是因为太黏了，洞口堵住了。妈妈帮我把堵住洞口的胶水都去掉后，我再用力挤，还是挤不出来。怎么办呢？我们只好把胶水上面的帽子拧下来，直接从身体里面取胶水，这下好用了。

我按照老师教我们的方法一步步做下去，一个多小时后，一朵漂亮的康乃馨做成了。细嫩的花瓣，翠绿的叶子，美丽极了。我把这朵花送给了妈妈，祝妈妈节日快乐。