脱的拼读

绿豆长大了会是什么的呢，我很好奇。就让妈妈给我准备了一大把绿豆。

一个个的小绿豆像一个个的小石头，硬邦邦的，像一个个调皮的胖娃娃，争着想从碗里溜出来。他们都穿着好看的绿衣裳，圆圆滚滚的，每一颗上面都有一条黑色的小眼睛。

我把它们泡在水里，摆了摆，他们立即在碗里发出了动听的音乐。不一会儿，它们又立即沉静了起来，没有一点儿变化。

过了一天，我发现，它们大口大口的吸着水，比平时胀大了许多，像一个贪吃的胖宝宝。

第三天，我起床去看绿豆，又膨胀了许多，而且还把自己的绿衣裳胀开裂了，好像挺难受的样子，我帮其中几个脱下绿衣裳，露出它们白色的小肚皮，还有几个没有脱，我想看看各自有什么变化。

又过了两天，有些发芽了，绿豆变成了两辨，长出了嫩芽，我测量了一下最长的有五毫米，最短的有两毫米。发芽的绿豆犹如一个个逗号，露出了甜甜的笑脸，你挤我碰着，谁也不让着谁。

又过了几天的清晨，绿豆长出了绿色的叶子，互相缠绕着，好像在比赛，看谁长得好，长得高。

我希望我的绿豆，能更上一层楼，长成参天大树。

明假期，爷爷要带我回家乡去看看。家乡，我对之所有的记忆来自于爷爷奶奶的讲述，贫穷而落后，我可不想回去。爷爷看出了我的迟疑，高兴地告诉我，自从国家提出全面建设小康以来，家乡这几年发生了翻天覆地的变化，早已今非昔比了。说着话，爷爷已经把我“揪”上了回家的汽车，而我的脑海中又开始回荡着爷爷曾经说过的话——

爷爷说，他们那一代是吃着咸菜，喝着“照人汤”长大的，黄窝头对于他们来说都是奢侈品。有一次去食堂打饭，爷爷年龄小，提不动，路上一桶汤全洒了，全家人就硬生生的饿了一下午。穿的衣服更是寒碜，常常是“老大穿完老二穿，老二穿完老三穿……”大窟窿小眼睛，补丁摞补丁。当时还有一名流行语：新三年，旧三年，缝缝补补又三年。最让人害怕的是家里年久失修的土坯房，一到下雨天，外面下大雨，里面下小雨，地上、炕上接满了锅碗瓢盆。一家人挤在一个不漏雨的角落里等待着雨停。那时的交通工具就是双脚，爷爷家兄弟姐妹多，常常是吃了上顿没下顿，为了贴补家用，太爷爷就拉着车去外地拉煤回来卖，来来回回全靠人力，一走就是三四天……

“吱

晚上小胖要睡觉了，可是衣服怎么也脱不下来，小胖头往前甩，把自己甩到了地上，往后甩，翻了个跟头，然后摔在地上，往右边墙上甩，用力过猛把自己甩在墙上，还把墙砸出了一个窟窿。

小胖想：怎么办啊？突然小胖想到了一个办法——减肥！他每天凌晨3点多跟自家小狗小包子来到公园，跑个一百八十公里，一个月后，小胖瘦了很多，都可以改名叫“小瘦”了，但是他的脖子和头还是一样的粗大，衣服还是脱不下来！

小胖想：那就算了吧！小胖开始在家里做蒙面大侠，在床上乱蹦乱跳，在学校也是对准一个同学就开始倒计时：“五、四、三、二、一！火箭发射！”向着同学就是一撞，把同学撞个四脚朝天。最后被小胖撞的这些同学都去告老师了，小胖只好做别的事，比如做汤。

吃饭时间到，小胖想喝汤，小胖妈妈说：“你先带好游泳镜，我这就给你做。”小胖搞不懂是什么意思，只好先戴上游泳镜，妈妈朝他倒下来三瓶矿泉水，加了葱、胡椒，大白菜……直接在他的衣服“碗”里做起汤……小胖喝了一大口，真好喝！

下午小胖去游泳，把自己当成水母，快乐地潜游。忽然，一只真

一次小小的改变，它可能使在”山重水复疑无路“中”柳暗花明又一村。“它可以在平凡的人生中书写不一样的人生华章，在你的人生路上加上浓墨重彩的一笔。

回家路上

还是和往常一样自已一个人走在回家的路上，路上没有什么人时不时过去一辆飞驰的汽车向我点头，在转过路口时一个钱包，入了我的眼帘，我一路小跑过去拿起了，打开一看里面放着六张一百元。我拿着钱一路小跑，路边的野花仿佛更加美丽。

矛盾心理

这可怎么弄？回了家我把钱包放在我卧室，心想，我应该还给丢钱的人，—种声音出现在我的耳边。可又一种声音说：”那是他丢的，谁叫他不小心。这些钱你正好可以买新的球鞋。“我不知道怎么样才是对的。

晚上，睡觉时翻来覆去，心想对啊，谁让他丢的，这是我的了……

终于解脱

在前往学校的路上，还是那个转身处有一位女士在向四周张望。我不敢看她，心一狠从她面前走过，一转身……

原来那钱就是她的，她可不知能不能找到只是过来碰碰运气。我看她着急的样子，主动过去跟她搭话。最终我把钱还给她了。

这时的我丢了一双球鞋，而得到了很多不用钱却可以买到的。在看看周围，路边不只野花美丽，

在说《乌合之众》的具体内容之前先谈谈我的读书观。

一、读书的“整体观”

脱书谈书，有时难免流于流水账。

但是我以为，这是掌握一部作品的很有效的一个方法。

至少对于我目前的状态而言，这是一句实话，也是一句无奈之肺腑之言。

原因很简单，我没有办法记住书中的很多细节。有时候，读完一本书，留在心中的仅仅是一个观念，甚至只是一个概念、一种感觉。

这和我的学养不足很有关系。

但是这也有好处，有的时候，脱开细节，方成其本质。

本质是什么，这是一个复杂的问题。现在的一般做法有本质主义，也有非本质主义的。而介入问题的研究，有的时候需要的是非本质主义的精神。即，把本质当作灰箱，着手研究具体问题。

这里可以先提一句，我比较认同所谓“结构主义”的思路和“解构主义”的思路。

二、乌合之众与社会心理学

有一个词，叫“群氓”，这里不取其极端化的意义，而仅取其“群众”的释义。

个人第一次面对“群氓”这个词的时候，从中读出了精英论的论调。的确，有的时候，不得不承认，笔者带有一种把自我与大众区隔开来的精英式的居高临下的优越感。但谁能保证自己不是在五十步笑百步呢

我的点读机一直陪伴我五年了。它有一身灰色的上衣，身子成长方形，有一对耳机和一支笔。它可以读英语和语文等科目，只要把它的内存卡取出插在电脑上下载软件就OK了。

我的点读机有许多功能：有拼读、测试、整读、复读、跟读。如果你想快速记单词，那就点拼读吧，它会把单词一个字母一个字母得读出来，嫌太快了？就再点一下跟读，它会读一遍然后就会听见一个“滴”的声音，这就是在提醒你跟着读并录下音，让你和标准读音相比。想听整页课文，没关系，那就请你点一下整读，保证让你可以听的滚瓜烂熟。

哎呀，这个中文意思是什么呢？呵呵，我的点读机来帮忙，这个英语的中文意思不懂，点一下句子，再点一下中文意思呼的就冒出来了。来说说测试吧，点读机一共要给你出三道题给你，并让你答出来。比如：这句语在哪里；这句话是谁说的；说出中文并让你找英文。如果答错了，就会给你三次机会答题；如果答对了，就会鼓励你进行下一道题，如果三道题都答对了，它就会响起奇特的音乐。

我的点读机还有一个功能就是教你唱英文歌。每点英语书上的英文歌曲时，流畅的英文歌就会一点一点地流入你的耳际。如果你听不懂这首英语歌曲是什么意思，别急，那就再点一下英语歌词，点读机就会一个单词一个单词的讲给你听；如果你想唱歌，

在我家，有一个书柜，那里摆满了许多许多不同种类的书，有漫画书、故事书、童话书、历史书、小说，自然科学等等。

在我很小很小的时候，是妈妈天天给我讲故事，后来我慢慢长大了，我学会了指读，拼读，到现在开始可以默读。我喜欢我的书屋，我更爱读书！最近，《我们的母亲叫中国》这本书深深吸引了我，从书中我知道了我们祖国有广阔的疆土，有56个民族，有最优秀的军事文化，有强大的经济文化等，祖国有着无限光明的未来！

中华民族古时称华夏（“华”与“夏”都是美好、强盛的意思），合称“华夏”。因此，历史上常常以“华夏”来称呼我们的祖国母亲，而用“中华民族”称谓我们各个兄弟民族。如今，“中华”“中国”的称谓替代了“华夏”，成为响遍全世界的名字。

我们有众多江河、湖泊，有多姿多彩的海岸，有广阔的海洋，有丰富的矿藏，有数不清的珍禽异兽，有多种多样珍奇的植物，有最古老而又最具生命力的文字等等。我为我们现在的中国骄傲，为自己是一名华夏儿女感到自豪！当鲜艳的五星红旗冉冉升起，当嘹亮的国歌响彻四方，我

今年暑假，妈妈给我报了英语自然拼读班。英语拼读班座落在少年宫西边的一座高楼上。

当我第一天来到学校时，哇噻！好有氛围啊！学校教室虽只有11个，但布置得井井有条，到处是明窗净几，每个指示牌上都有英文标注，一开始就让人置身于一个英文世界中。

上课了，给我们上课的老师是一个大姐姐，年龄二十岁出头。“这么年轻的老师，能教好我们吗？”我心想。她长着一张标准的瓜子脸，白白净净的，长长的睫毛下一双明亮的大眼睛，戴着一幅方框的黑边眼镜，看上去很干练，应该讲得不错吧。为此，我让自己继续听下去。真是人不可貌相，这个年轻的老师讲课娓娓动听，语言流畅，英语发音特别标准，声音带有磁性。听着她给我们讲课，我很快就入迷了。我仿佛离开了中国大地，坐在英国的一间教室中，和当地人在一起上课学习呢。直到下课了，我才回过神来，我还是在中国。

老师布置家庭作业的方式也特别新颖，除了写字母、单词外，还要在微信上交语音作业和字母操录相。崭新的作业形式一下就吸引了我。当我每天兴致勃勃地把语音作业和录相，通过微信发给老师，又马上得到老师耐心地指导和肯定时，我心中感到无比的快乐和满满的成就感。

不知不觉，就到了补习班最后一节课了。老师给我们进行了全面的复习，并进行了考试。我考了

青春，充满活力的季节，十六岁的天空清澈、透明…

阴

初三了，最关键的一年，紧张的气氛围绕着大家，看着同学无时无刻不拼命的埋头苦写，而我却仰头发呆，心中不禁有着莫名的孤寂，明知道要努力拼读，时刻想着奋斗，日日激励自己，却如何都做不到，这让我心烦！“基础已经比别人差了，人家现在都在跑步了，你飞都来不及了。”妈妈的话常绕在耳边，“你在学习，别人也在学习，你不在学习，别人还在学习！”寝室姐姐也不停教导我，这让我不知所措，乌云已经密布，天渐渐阴沉，那么灰暗，让我怎么快乐？

小雨

受同学感染，慢慢的，我也变得勤奋，可好景不长，坚持不下去了，总有许多烦心事围着我，我很急躁，心静不下来，想认真写会作业，不到几分钟，心又不知飞到哪，又愣愣的发起呆，总不能聚精会神，让我感到无奈，我控制不了自己，集中不了注意力，我恨我自己，每当一想到只有几个月时间了，我就心慌，作不了决定。

天空下起了小雨，雨丝纷飞，洒在脸颊上，却感到钻心的疼痛，让我怎么开心？

雷雨

从那天起，我开始奋力拼搏，我想着我自己的未来，自己的理想，持之以恒，勇往直前，我克服了一切，半夜大家都已睡着，我还在挑灯夜读，我不顾疲惫，克服了“想睡&rd

浓蕴的书香氤氲在身旁，我和爸爸妈妈静坐在书房，伴着泛橙的灯光，享受着每周一次的阅读时光。这个月，我们拼读的书目是《幸福的方法》。

《幸福的方法》这是一本积极心理学方面的书，由哈佛大学最受学生欢迎的人生导师泰勒·本沙哈尔所著，这本书兼具实用性和可操作性，被众多企业家和高管们誉为“摸得着的幸福”。本书运用比喻、实例和生动有趣的小故事向我们介了“幸福是什么”“幸福的意义”“人生的四种汉堡模型”以及“幸福的方法”，通俗易懂，记忆犹新。

从本书中，我也学到了许多知识，对“幸福”的理解也有了不同的看法和更深刻的感悟。印象最深刻的一句话是“幸福是一个需要不间断追求的过程。幸福的人生态度不仅是为了自己的目标努力奋斗，也需要享受当下的每时每刻。”我认为幸福是永无止境的，如爸爸所说，对于一个70年代的农民而言，幸福可能是一年的丰收，又或是一家人能吃一顿饱饭。但随着时代的发展，人类的进步，亦或是农民自己的追求提升，当他达到了一个又一个目标时，我认为，他的幸福不仅仅是丰收与温饱了。

同时，人们