膝盖拼音

无论是婴儿“哇哇”的哭声，小鸟“叽叽”的叫声，还是泉水“叮咚”的掠过的声音。无形的，有形的，人为的，自然的，只要你能找准那个声调，那么便能用我们中国的拼音把它给拼出来。

拼音不亚于汉字，它同样是中国人的骄傲。但它现在却憔悴极了，它犹如一只落魄的凤凰在无力地呻吟着。英文有26个字母，相信许多人都能脱口而出。那中国的23个声母，除了一、二年级或更小的孩童能用他们稚嫩的声音来呼喊外，稍高一点年级的，初中的，高中的，会不会一看到“b”（bi），而把（bo）抛到了九霄云外了呢？

拼音有平仄，平长仄短。翻开一本一年级的课本，发现里面的拼音表现手法都很有趣：“ai”就是两个人挨在一起；“ei”就是一个人在砍树，树用树技挡着，并发出“唉”的惨叫声，“s”是画了一条吐丝的蚕弯曲的样子，活像“s”，“ch”是一只刺猬与一张椅子紧挨着，椅子上坐着一个男孩，小男孩和刺猬都在吃苹果……

拼音不仅有趣，在我们的生

一天晚上，我看妹妹写拼音——“n”。

妈妈让她翻到那一页，指着“n”说：“你看这个叫做‘n’，要用鼻子来发音。”妹妹却在那东张西望，没有一点写作业的样子，反倒像正在树上吊着找食物的小猴子，样子很滑稽！

接下来可就由三心二意变一心一意了。妹妹玩得很嗨的时候，妈妈趁机打了她一下。她回过神来看书。妈妈让她写“n”，结果不会写。妈妈生气了：“让你好好写字，你在干嘛呢？我再教你写一遍，给我记清楚了哦！”妹妹只好认真地看着妈妈怎么写。该妹妹写了，她一竖一个弯竖，工工整整地写起来。“哎，这个写得好。不错哦，加油！”妹妹得意洋洋地写着下一个“n”，“一竖，一个弯竖，哎哎哎……过头了，重写。”妈妈提醒。可怜的佳怡啊！妹妹又写了一个“n”，这次写得可好了，连妈妈都直拍手，把手都拍红了，还说：“这个就写得好嘛，下一个也要写得这么好哦！”

看妹妹写拼音，我想起一

放假了，回到家里，我要做的第一件事就是找妈妈，当我找到妈妈时，看到妈妈的膝盖上有一块严重的伤疤，当时，我被吓了一跳。

我非常吃惊的问妈妈：“妈妈，您膝盖上怎么啦？还好吗？”妈妈说：“没事，没事，不用担心，一点小伤而已。”我半信半疑于是，我跟着大人一起去了医院。

医生来了，他要给妈妈做手术，当我听见妈妈痛苦的叫声时，我看不下去了，就站到阳台上假装从窗户下看风景，其实眼泪已经在眼眶里打转了，我忍着，不让妈妈看见，因为，如果妈妈看到了会伤心。我坚持不让眼泪落下，可是泪水不听使唤，还是落泪了，我趁大家不注意，赶紧把泪水擦干，过了一会儿，眼泪又出来了，我不得不再次擦眼泪。终于，手术完成了。

我知道，妈妈为了我们三个孩子，付出了许多心血，为了让我们过上好日子，妈妈努力工作，挣更多的钱，才让我们有了现在的家庭，而我却总是让妈妈生气着急。

妈妈！您为我的付出我永远也不会忘记，这件事让我永生难忘！以后，我一定要做一个听话的孩子，不让您生气。

【篇一：我与汉语拼音作文】

悠悠中华五千年，五千年的历程，中华文字从最初的象形文字演变到现在的汉字，历经了无数个念头，中华古国文明被无数种字体记录下来。然而唯一没有用于书写，却是现在每个华人学习汉语所必不可少的汉语拼音，是我们生活中的重要角色。

汉语拼音就和英语中的音标一样，是学习语言的助手。从小时候开始，老师就教我们学习“a，o，i，e……”26个音调和平仄调，前后鼻音。

后来，从小学开始，我们学会把它们拼凑在一起，学会用它们来认字，从最简单的到难的。我想如果没有汉语拼音来协助，我们学习汉语会难上加难。就像现在的外国人来学习汉语一样，他们并不学艺汉语拼音，至此导致他们的前后鼻音不准，分不清翘舌和平舌，更确切的说，根本就是翘舌。

想想如果我们也把汉语学得这么糟糕，那还的了。

说起汉语拼音，小时候，我还有一件趣事。大概是一个双休日，比我大六岁的姐姐正在写英语作业，不知是渴了，还是怎么了？她走开了。在一旁玩耍的我，由于好奇，凑上去，瞅了瞅；惊喜地发现这些我都认识，就拿起笔，一笔一划、认认真真地写起来，别提多开心，写着写着，发现有一些拼得好奇怪。我就想是他们写错了，于是就把英文组装成我认得的拼音，比如：&l

我8岁的时候，发生在妈妈身上的一件事让我的心灵留下了非常深刻的印象，让我永远也不会忘记这件难以忘怀的事，因为，这件事充满了妈妈对我们无私的爱。

回到家了，我看见妈妈的膝盖上有一块严重的伤疤，我不安的问妈妈：“妈你这里怎么了，怎么有一块上啊！还好吗？”妈妈说：“没事，没事！一点小伤而已。”我当然不会相信，我知道，妈妈是想让我不担心。我半信半疑的跟着大人们走进了医院，到了医院我才知道，妈妈的膝盖被钢管砸了一下，幸好没有骨折，真是不幸中的万幸。

医生来了，他要马上给妈妈的膝盖做手术。当我听见妈妈痛苦的叫声时，我再也看不下去了，跑到阳台上，假装望着窗外的风景，其实是在忍着。我忍着，忍着，终于，不听使唤的眼泪在眼眶里转来转去，我仰起头，努力控制着自己的情绪，不让眼泪掉下来。哎！不该来的还是来了，一颗眼珠从眼眶里落出来了。

我知道，您为了我们这个大家庭，您愿意吃苦耐劳，为了让我们过上好日子，您总是疲惫不堪，我这个儿子还总是因不写作业让您生气着急，我真的非常后悔！

这件事让我非常难忘，我相信，我永远也不会忘记妈妈对我的深情厚谊。

9月1日，我们和爸爸的一群好友去西塘看夜景，当时有一个小弟弟一直跟着我、缠着我，但我们两个玩得十分开心。小弟弟十分调皮，一路上我一直在照顾他，自己也累得满头大汗，十分疲惫。就在出景区的小路，天黑乎乎的，我走得有比较快，一不小摔了一跤，膝盖磕在地砖边缘，磕破了一个大口子，鲜血慢慢流了出来。我们后来去了西塘第二人民医院处理了一下伤口。还好，医生说不是很严重，不用缝针。

第二天，我发现伤口发炎了，有点腐烂，妈妈带我去了附近的卫生院处理伤口。那里的医生叔叔建议我打破伤风针，他又帮我处理了一下伤口。

第三天，是学校开学典礼，我的伤口又有点脓水流出，我又去学校医务室处理伤口。医生阿姨让我每天两次去医务室给伤口消一下毒。

眼看着伤口一天比一天好，可我在发数学课作的时候，一不小心碰到椅子脚，没站稳，摔了一跤。快要好的伤口，又破了。哎，我的心情太郁闷啦。我只好又去医务室处理伤口。医生阿姨看了一下伤口，发现里面还有脓水。于是，她帮我把脓水挤了出来，那真叫一个痛呀，我拼命地忍着疼痛，嘴巴紧闭着，硬是没让自己喊出声音来。

过了一天，体育课上和同学玩的时候，一不小心，又摔了一跤，幸亏伤口表面已经结痂，没有出血。

就这样一天又一天，我的伤口在慢慢愈合，可是这周六，我们出去吃饭，在

从幼儿园开始，我们就跟着老师学习汉语拼音，牙牙学语，可是我从来都没有特别重视过汉语拼音，要知道汉语拼音是学习语文的基础啊！

现在我是一个高年级的小学生了，发现书里的拼音少之又少，知道字的拼音才会知道读音，以前我从不在乎的汉语拼音，因为一件事让我变得非常重视它。

我们都知道字有很多种的读音，也就是我们说的“多音字”。而我因为没有掌握好它的多种读法，所以闹出了一个天大的笑话。在四年级我们学过一句话——好读书不好读书，好读书不好读书。我看着这些话有些不理解：两句话不是一样的吗？为什么要重复说呢？我满脸疑惑，于是，我就试着读了起来：“好（hǎo）读书不好（hǎo）读书，好（hào）读书不好（hào）读书。”看着两句话长得一模一样，我就自作聪明的把“好”字分成了两两个读音好（hǎo）和好（hào）。但是读起来挺别扭。我读着，被老师听到了，她不禁哈哈大笑起来，老师走过来对我说：“这句话的'好'字读音很难分辨，但是你理解它的意思就不会难了。”随后老师把他的意思告诉了我，我似懂非懂地点了点头，试着重新读

看了我上次写的《一瞬间就改变》的同们，应该都知道我的膝盖的大概情况了，可事情却没有我想象中那么简单，都是膝盖惹的祸。

这几天都没有去攀岩，就想着可以在上体育课时放飞一下天性，大课间时，烈日炎炎，可能别的同学有点厌烦，但我却期待在太阳底下尽情享受阳光的沐浴，好像嫌自己还晒得不够黑似的，我觉得哪怕在操场上待一个小时我都愿意，总比一直待在室内好。

体育课是我最向往的，既可以自由自在地飞奔，又有一些刺激的竞技类运动，可以说是我的最爱，但是——都是膝盖惹得祸啊！呜呜……

今天一看课表，最后一节是体育课，我简直乐开了花，因为这也是新学期第一节体育课。我兴奋地跑下楼去，可能这是我体内的兴奋剂，也就是肾上腺素和多巴胺分泌太多了吧，我也感觉不到膝盖痛不痛了，快速跑去操场集合。得知今天是跑50米，我就更欢乐了，我除了早上有时候和爸爸一起去慢跑，最近其他时候我都没时间搞运动了，一定要好好抓住这次机会！

本想抓住机会向大家表示我已经没什么大碍，可才站到队伍里，A同学就说：“雷依晨，今天要跑50米，你腿没事儿吧？”我潇洒一挥手说：”早没事了嘞！“我想带跑时，邓老师也说：&ldq

清晨，厨房中食材与油激烈地碰撞在一起，发出了“呲啦”的声音，一股股升腾的白雾被吸入抽油烟机中，顺着管道排出厨房，在院中飘了一会儿，不见了。

大姨正在做饭，我也被这声音吵醒了。吃过饭后，大姨来到院子中择菜，我拿了一个小板凳也来到到院中：“大姨，我和你一起择吧。”大姨从旁边的塑料袋中抓了一大把菜放在我的旁边，我学着大姨的样子，有模有样的择了起来。

起初还好好的，可大姨却突然“扑哧”的笑了一声，我满脸疑惑的问“怎么了？”“我想起了一些你小时候的事儿。”

“什么事啊？”我努力地想将记忆的碎片拼凑在一起，但却始终拼不成一件完整的事。

“我记得你小时候说话吐字不清晰，有天晚上在你家门口，你昂着小脸看着天上的月亮，然后我对你说：‘看天上的月亮是弯的。’你重复了一遍却变成了‘天上的月亮是wō（wān）的’。”说到这儿，大姨笑了，我也笑了。

“还有一次你坐在车上，路旁有一只小狗，你指着它却不知道它叫什么，你妈妈对你说：‘他叫小狗&rs

“张大嘴巴a-a-a，圆圆嘴巴o-o-o，呵呵爱笑e-e-e，……”依然还记得小学第一堂语文课时，老师教拼音时的儿歌。拼音对我们来说，太熟悉又陌生。熟悉是因为我们能一下子背出来，生活中也缺少不了它的用处；陌生是因为，它的“身世”鲜为人知。

当学完整个汉语拼音后，我就发现它和中国蚊子一样具有魅力，而且与汉字比起来，只增不减。

拼音字母中的大哥“a”，仿佛时时刻刻都在教我们如何发泄心中的苦闷：只要痛快大叫，然后做个深呼吸，所有的烦恼就已随之去。

老二“o”，它总是以自身的形态告诫人们，做事要有始有终，要圆满的结束，不半途而废，不偷工减料。

老三“e”，总是乐呵呵的，鼓励着那些因挫折而沮丧的人。它教会他们：只要笑一笑，没什么过不了。

简简单单的三个拼音字母就包含了3个重要的人生道理，更何况还有这么多的字母没有一一介绍呢。只要我们认真的观察，就会发现它们独特的“气质”。无论是形态，亦或是所含的意义，一切都显得如此美妙。

既然说到拼音，除了字母以外，尤为重要的就是调子了。还记得“一平