臣组词

一双双贪婪的手将它们从田野里捉来，又被一双双麻木的手将它们买去，它们还来不及看一眼陌生的都市，就生生成了家家案俎上的肉食！啊！我为它们打抱不平！现在许多人以蛙类为食，使许多青蛙死于非命，我真是心如刀割。

虽然蛙肉鲜嫩，但是大家千万不要将“有功之臣”当作盘中餐，请大家数一数自己身上的蚊子包。如果你能忍住吃青蛙，那么蚊子包也许会减少5～7个。青蛙家族十分庞大，全地球大约有6000多种，真是个惊异的数量。青蛙是两栖动物，最原始的青蛙在三叠纪出现，看来青蛙在250万年前就开始为地球吃害虫，真是一个伟大事记。青蛙一代一代生儿育女，但寿命真是少得可怜，一般才5年，按实际来说，体型越大生命就越长，比如说一只长达30厘米的青蛙至少能活25年，但在这短短的年份里，它可以吃掉成千上万个害虫呢！下面来观察一下青蛙捕虫的动作。它看见前方有一只小虫子飞过，便猛扑过去，用强劲有力的舌头紧紧卷住虫子，不让它占半点便宜，让虫子插翅难飞。总而言之，青蛙是人类的好朋友。

请大家保护我们的“有功之臣”——青蛙，让它们继续为人们效劳。

“老师，这个字怎么组词？”“哦，是作啊，组词是作业。”

“老师，这个单词怎么读？”“哦，是dog啊，小狗的意思。”

“老师，1-100等于几啊？”“哦，是1-100啊，等于负99。”

大家看到了吧？这就是我的万能老师，她的知识可渊博了。

“万能”老师戴着眼镜和耳环。哦，对了，“万能”老师还很喜欢穿裙子和高跟鞋，走起路来嗒嗒作响。“万能”老师很喜欢带着她的小茶杯，听说是她的知音朋友送给她的。小茶杯是灰色的，上面有一个白色小熊，右手拿着五颜六色的气球，左手拿着几个礼盒，可爱极了。

“万能”老师的脾气很温柔。我有一次忘带作业了，老师检查时，我低着头涨红着脸心里很紧张，低声地告诉老师原因，很怕挨老师批评和惩罚。“万能”老师并没有生气，而是轻轻摸着我的头对我说：“别害怕，偶尔一次犯错没关系，明天记得带上你的作业哈！”

“万能”老师的知识除了渊博还很全面，班里

是“能臣”还是“奸雄”

“子治世之能臣，乱世之奸雄”——（东汉）许劭。

我相信倘若曹操生在治世必定是一个不可多得的能臣。然而当时的乱世注定他必须背负起“汉贼”的骂名来收拾分崩离析的汉家天下。

当时，汉朝的气数已尽，外戚、宦官争权夺势使它走向衰败。这时必须有一个强有力的人出来撑住局面。孙权不行，他坐领江东六郡八十一州，历得四世已属侥幸；刘备也不行，靠得前朝“皇叔”之名，以“仁义面具”收罗诸葛、关张、赵云，占据荆州蜀中富饶之地，却终是“生儿不像贤”，刘禅宠信宦官，难脱前朝桎梏。事实证明只有曹操建立的魏国具有统一天下的能力。很多人骂他是“汉贼”、乱臣”，可是更多的人说他是英雄。“破黄巾，灭袁绍，平袁术，诛吕布，败张鲁，收刘表，挟天子以令诸侯”，这一切无不表现出曹操杰出的军事才略和高超的政治手腕。“酾酒临江，横槊赋诗”，高唱“山不厌高，水不厌深。周公吐哺，天下归心。&rdq

星期天，我们举行了一场激动人心的运动会，那场面真是激烈。在其中我看了张宁，金铭，郭安琪的跳高比赛和阎新奇的跳远比赛，还有梁志哲和武臣的赛跑……

其中梁志哲的赛跑更是酷，先开始梁志哲以中跑的速度在后面，武臣在前面也是英姿飒爽，没为我们班丢脸，但是，武臣在后面由于张宁的“好心”害的他只能得个第三，可是梁志哲，到最后像牛一样的冲锋，没有一点顾虑，最后得了个第一。

还有张宁的变现，虽然他得了个第三，但是我可以看得出他很努力，看来别的班的选手真的很厉害，再跳高比赛中，那是跳得真高，在他们中间，有一个高个子的，他呀！那是跳过去松松的。但是，张宁也不是吃素的，仍然以顽强的毅力拼搏，最终得了个第三……

这次运动会，虽然我们没得奖，但是运动员的出色的表现，很让我敬佩。可是我们在也不能参加下一届的运动会了，真想永远变不大啊！

回忆起课外班的那堂课，我还忍不住能笑出声来。

老师说：“今天我们要做个游戏，规则很简单：要写四组词语，第一组时间，第二组地点、第三组人物、第四组事件，并用四组词语组成一句话。内容一定要离奇、古怪、最不可能发生的事。”这下，我们的兴趣都来了。

接下来老师给每人发了几张红纸条，不到二分钟我们就写完了，我写的很古怪、很搞笑。

“第一个轮由谁先抽纸条，”老师大声问：同学们都纷纷的高高举起手来，我很幸运第一个被叫到。心想会不会抽到我写的那张纸条啊，于是我小心翼翼的在每一摞抽出一张纸条递给张老师。组成的一句话是，恐龙时代在恐龙的嘴里李亦思在玩电脑。有的同学笑得都合不拢嘴了，还有的同学捂嘴大笑。

一个、两个三个同学都读完了，一阵阵爆笑传入我的耳朵。最搞笑的要数最后一组了，“张博老师在太空中上WC。”“哈！哈！哈！”顿时同学们哄堂大笑，有的捂着嘴大笑，有的笑出了眼泪，而我都坐在地上捧腹大笑。

这个堂课真有趣，真开心呀！

在我眼里，我的班主任老师，同时兼语文老师的杨老师是一个既关心又体贴我们的好老师。

记得第一次语文竞赛的时候，我们考的非常的不理想，最高分不是九十九分，也不是九十八分，而是九十七分，六七十分的一大片，杨老师大发雷霆，在试卷讲评的时候，杨老师让我们看拼音写词语和组词错了的各抄写五十遍！不巧，我的组词错了一题，要抄五十遍，吓得我胆战心惊，我忍不住的哭了，老师一题又一题的讲评，讲一题骂一题，我一直哭。心想着，下课铃快点响吧。幸好下一节课是英语课，可是，再下一节又是语文课。这节课杨老师告诉我们今天是他生日，这份礼物该让杨老师多伤心啊，我真是对不起杨老师，又默默的哭了。

下午，又有一节杨老师的课，杨老师走进教室温柔的对我们说：“把试卷订正好，五十遍不用抄了，五遍总是要抄的吧。”我总算是松了一口气，心想：“杨老师那么信任我们，我也要加油啊，下一次考试一定要考好”。当杨老师批我的订正卷子的时候，还提醒我，让我今后做题时仔细读题，这样就能得一百分了。”

这就是关心体贴我们的杨老师。

“滴水之恩，当涌泉相报。”可以这么说，感恩是一棵常青树，是一朵开不败的花，更是一颗永不落山的太阳。

李密一篇《陈情表》感动了多少炎黄子孙？他为报祖母的养育之恩，毅然放弃官位，选择守候在祖母的病床前端水送药。“臣无祖母，无以至今日；祖母无臣，无以终余年。”多么真挚的表白！“鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩。”亲人，是我们人生中最大的恩人。他们在你生病时，会无微不至的关心你，照顾你；在你迷茫时，会指引你方向；在你失败时，会微笑着对你说：“坚强点！”当他们被无情的时间伤害，一步步迈向年老的时候，你能弃之不顾吗？你能忘了他们的恩情吗？如果一个人没有感恩之心，他就是一具行尸走肉罢了！我想李密是我们学习的榜样，当然，我们也不用去学习为报答养育之恩而放弃职位的伟大壮举，但他的精神是我们必须具备的。

商鞅为报秦王的赏识之恩，给秦国实行了古今皆知的商鞅变法！他的报恩使秦大富大强，为秦统一天下立下了不可磨灭之功！人生在世，难免会走到那十字路口，此时你会犹豫，你会徘徊，你会不安，你会无奈，你会慨叹……在这样的时刻，如果有人向你伸出温暖的双手，解除生活的

齐聚梁山君莫忘，忠厚当头死相随。

——题记

仰望梁山，曾经那里谁不是英雄好汉？为国为民他们义不容辞。招安如何，结局如何，只叫尔等感叹“君要臣死，臣不得不死”的悲怆，但他们留下的忠贞节操却让世人赞不绝口。

打江山，他们都争当先锋，携手共赴鬼门关，恩爱情义共渡奈何桥。在他们死前相互对视的泪眼里，死前唱响的战歌里，在宋江为死去的兄弟洒下的那杯“贺酒“里，我明白，忠在其中。

燕青的经历更是让我感慨万千，当他撒手人间却独留李诗诗。泪眼别君不见君，更让世人叹惜。“人生若只如初见，何事悲风秋画扇。”然而他全然不知，这一片深情只是一枚“按安”的棋子。对于义父的命令，他上刀山下火海，义不容辞，更是为义父忍辱受罚。在他被打的那一条条深深的血印里，我明白，忠在其中。

为了让宋江吃到新鲜的鱼肉，他在怒涛滚滚的大江里勇斗浪里白条张顺；为了弥补错过，他冒然去县城教县官如何以民为本的职责。在那憨厚耿直的李逵喝下那杯毒酒后，我明白，忠在其中。

赏春复苏，览大地，赞百将打江山。梁山招安撤旗下，各将欲阻却无能泪流双颊，满目萧然，一走独留空梁山。

看百将风骚，独览忠厚节操。

大唐的春天，开的是牡丹。大朵大朵的红粉牡丹花，坐在绿叶丛的轿子里，雍容华贵真国色。晓看红湿处，花重锦官城。天子脚下盛世安康，公私仓禀俱丰实。臣民们夜夜笙歌，欢享大唐之春。百姓安生乐道，夜不闭户，欢歌笑语中屹立一个盛唐。邻家小伙约上比剑斗文，城里姑娘约上游湖赏花。皇帝勤政纳谏用良臣，良臣刚正直言念百姓，百姓安康幸福谢圣恩。所以李白要醉倒在长安城里，挥毫长作世人称仙。所以即使是杜甫后生落难，也不得不称羡盛世风流。

“忆昔开元全盛日。”他说。他多想再看一眼盛唐之春，可是牡丹不开了，再没有花开时节动京城，因为长安塌倒在历史中，因为春天过去了，他看着春天一点一点消亡，大唐盛世的痕迹一点一点抹灭。“白头搔更短，浑欲不胜簪”，他说。

大唐的春天没有了吗？人们说是的。后头是五代十国，所以大唐倒塌了。每个人再回首，看见黄沙万顷，金戈铁马，看不见春天和牡丹花。民间早不会再有小孩子唱着“汉皇重色思倾国”的诗，也再不会有少年大喊“黄河之水天上来”的梦。

大唐的春天真的没有了吗？我觉得并不。大唐的春天是永存的，那是从心灵滋生出来的，大雁跋涉般的豪情。是的，春从心出。大唐的春天还在

如果让我来选举“舞台之王”的话，那么我一定会选杜懿臣，你问我为什么？让我来给你细细道来为什么吧。

在三年级的时候，有一个歌唱比赛，我和杜懿臣都参加了，在刚开始，我们都很紧张，老师让我们自己唱的时候，我们的声音比蚊子叫声大不了多少，唯独他一人唱得最响亮，也很好听，他的那一段刚好是高潮，所以，我们的紧张劲一股脑儿都没了，老师差点都要为他而喝彩了，就这样，我们很快就把这首曲子给唱准了。

到了比赛的日子，我们胸有成竹，昂首挺胸地坐在那里，再环顾四周，有人在背歌词，有人则低着头不知在干嘛……总之，在赛场上没有我们这样的。可是，看了几场人家表演之后，我们的身上除了紧张就是紧张。（我们是最后一个出场）我们上场后，他那响亮的声音将我们的紧张如图大风吹乌云一样赶跑了。我们都有努力唱好每一个字，取得第一名！

后来，就因为他，我们取得了第一名！

同学们，你们是不是像我一样，要给他“表演章”呢？