致园丁朗诵

人们都说，教师是燃烧自己照亮别人的红烛，教师是净华人类灵魂的工程师，教师是“修剪”我们“杂枝”的园丁。在我的身边就有一位这样的人——巩老师。

记得在一年级的时候，巩老师教我们写第一个字，她先示范给我们看——她一边用手写一边轻声念道：“先用铅笔在‘田’字格里的横中线上拉一道横，注意不要太长也不要太短，再在竖中线上拉一道竖，这道竖要比横长一些，写字时要保持美观，把握分寸。下面你们写一个我看看。”巩老师边走边看着我们的字，好的表扬一下，不好的便纠正错误。她走到我的面前停了下来，我的心里砰砰直跳，生怕老师说我写的不好，批评我。但是老师没有这样做，而是一边鼓励我一边把着我的手，一笔一划地写出了一个规范漂亮的“十”字。在巩老师把住我的手那一刻，巩老师身上那股温馨的气息一下子传到了我的身上，渗透到了我的心里，手上突然来了灵感，写出了一个漂亮的字。

直到三年级，因巩老师请长假，数学老师当了班主任，语文暂时换了新老师。

后来，我知道了巩老师做完手术在家休息。手术两个字像石头一样压在我的心上。有一天放学

在我幼小的心灵里，有这么一位老师，她是那么的慈祥和蔼，那么平易近人，她的音容笑貌时时刻刻都记在我心中，我心里非常的喜欢她和对她有着无比崇敬的感情，她就是当时我们三（5）班的王老师。

有人说：“老师是辛勤的园丁。”有人说：“老师是我们第二个父母。”这些比喻用在老师身上是当之无愧的，因为，老师无微不至地照顾我们，因此从上学起，我就处处以老师为楷模。

三年级时，王老师讲课是那样的丰富多彩，每一个章节好像在我们的面前打开了一扇窗户，让我们看到了一个斑斓的世界，启发我们思考问题时看到别的同学都勇敢地举手发言、积极参加交流讨论时，我也举起小手大胆发言，可我有一个缺点，那就是不尊重他人，我发言后，轮到其他同学发言时，我这嘴巴就像车子刹车坏了一样，一直说个不停，令同学们不能很好发言。王老师注意到了我，一直用那双会说话的眼睛看着我似乎在说：“请尊重他人。”不仅如此，王老师还在下课后找到我，语重心长的对我说：“勇敢发言的确是一件好事，但如果在别人发言时还在说，那就是对他人不尊重，比如，砍树一天规定砍十棵树，可是你觉得自己斧头好，每天砍二十棵，这样虽然能体现出你的斧头好，但是森林会因过

教室、青草地、操场，想起生命、光阴，谈起亲情、友情，远方的未来。在黑板上挥洒下激昂的文字，在备课笔记上写下密密麻麻的知识点的人，是老师。是每天早晨，携一身清露来青葱校园的老师。

春天的象牙塔里，柳枝拂动、花草摇曳，空气里都弥漫着蔷薇花的香甜。你像一位诗人一样踱步而过，一群少年插直着身子吟诵《诗经》。鸟儿们欢快地在枝头飞翔唱歌。花儿们在烂漫的阳光下绽放笑容，一直想告诉你，和你在一直怕时光，是我那时最美的记忆。

那时，为了你的赞扬和满意的笑容，我努力地把事情做完美，努力地在考试中拿高分。你亲切的话语飘荡在我心里，一如天空的云朵，暖暖的舒服。我在课堂上的回答，总被你让同学们当作范本去倾听，但害怕自己哪一天会担当不起这个重任，于是更用功地充实自己，有一次在同学们五花八门的齐声回答中，你听出了我独树一帜的声音，轻轻地纠正我，声音轻柔细小，但我足以听见。

我做了一个梦，绿柳依依的校园，沉浸着我少不更事的日子，从浓绿处款款走来了你，风乍起，吹乱了你的青丝，雾初散，看清了你梦醒了，只见你站在我面前，左手课本，右手戒尺，后来，我再不敢上课假寐。

你沙沙的粉笔声谱写出最闪亮的乐曲。那张课桌是否已经斑驳，上面还印刻着孩童的顽皮；你鬓角的白发是否又多了几根，那是时间的痕迹。

老师是我们心中辛勤的园丁，每天不断的给我们灌溉知识，让我们快乐的成长，让我们在知识的海洋里遨游。

我们的朱老师是一个和蔼可亲，美丽动人，温柔善良的好老师，对同学们特别关心，大家都很喜欢她。她不但是我们的语文老师，而且还是我们的班主任。朱老师长着一双“会说话”的眼睛，留着齐耳的短发，丰韵的脸颊，高高的鼻梁，朱老师讲起课来精神抖擞，干脆利落，同学们听得津津有味，有趣极了！

朱老师对我们无论在学习上，还是在生活上都特别好。有一次，我们班的六个同学充当老师的小助手，帮助老师批改听写作业，老师见我们批改的那么认真，完成之后，老师把我们几个小助手叫到办公室，给我们一人发了一些饼干和糖果，来奖励我们，我们都开心地吃了起来……

还有一次，我们班有一个人回答问题，回答错了，他低下了头，以为老师一定会狠狠的批评他，可我们的朱老师不仅没有批评他，还表扬了他，我们都问为什么表扬他？老师说：“无论你们回答对，或者回答错，只要多举手发言，我都很满意了。”听了老师的话，我们都踊跃的举手发言，即使平时不爱举手回答问题的同学，这时也踊跃把手举得高高的，等待着老师叫他的名字，所以朱老师的每节课同学们都特别开心

老师，您是园丁，为祖国锦绣山河增添秀色。老师，您就像绵绵的春雨，滋润着神州大地。

老师，您的话奏起了一首首扣人心弦的乐曲，使我平静的心田沸腾起来。因为你是一名光荣的教师，是一位值得人们赞颂的园丁。更是人类灵魂的工程师……想到这里，往事又一幕幕地浮现在我的眼帘。我仿佛看见了您在灯下批改作业，修改教案。记得在您家访时，我是多么的不经意，而我万万没想到你对这项工作是那么一丝不苟，你居然把家访的点点滴滴都记录在您的“家访记录本”上，从而，我发现您的眼神里不是责备，而是鼓励。之后，我在您的教诲下，从一个不懂事的孩子成为一名优秀的少先队员。

老师，您是蜡烛，燃烧自已照亮每一位学生；老师，你是春蚕，默默耕耘，无私奉献；老师，您是一盏指路明灯，指引了学生前进的方向；老师，您是阳光，呵护幼苗茁壮成长；老师，您是雨露，滋润了祖国的花朵；老师，您是绿荫，在燥热的夏天为学生撑开一片凉快的天地；老师，您是篝火，在严寒的冬天温暖着学生的身心；老师，您是石阶，让我们一步一步攀上知识的高峰；老师，您是一股无形的动力，给了学生奋发向上的决心；老师，您是手持金钥匙的导师，引领我们打开一座座智慧的宝库……

2016年11月29日下午，我们基础部1—6年举办了朗诵比赛。

比赛分成三组——低年级组、中年级组、高年级组。

低年级组的小朋友朗诵得好精彩，我还发现他们的得分一个比一个高。

中年级组哩，也就是我们四年级和三年级，三年级选手的朗诵，我感觉他们好棒呀！我们四(1)班的小选手们也不甘落后，经过激烈地比拼，我们班的朱佳玉、连文杰同学获得了二等奖，吴振轩同学获得了三等奖，我真为他们感到无比地自豪。

高年级组的哥哥、姐姐们个个摩拳擦掌，在比赛中把自己最好的状态展示给大家。看到他们在领奖台上喜悦的笑容，我由衷得为他们高兴。

我们班同学由于在整个比赛过程中，严格遵守会场纪律，还比学校评为“优秀班级”哩。同学们都为此兴奋不已。

我觉得这次朗诵比赛好有趣啊！

我家茅舍后院有一栋老得不成再老的带院谅枫老楼，旧日是一所私立幼儿园，不大却很温馨。内部惟有一个教师讲授，全日天从早到晚皆有在奉养咱们这群“小崽子”，阿谁晦气的老师即是陈醉——一个胡闹的花匠。

陈醉总是喜爱摆弄花卉，正午搬个吱呀呀的大躺椅靠在上头扇着葵扇，瞧吐花卉心舒坦足地晒太阳。

由于总是摆弄花草，晒太阳。陈醉手臂上总是印着一条明确的“界线”往下墨黑黧黑，往上白茫茫的被永世褂讪的泛黄神态隐秘住。这条“黑白”的胳膊总趁我们不备夹着我们在空中“飞“来“飞”去。

陈醉很宠爱幼童子，时时边”狞笑“边掐我们的脸，有时还顽劣的说了句”好，肉嘟嘟的。”

至于我们总叫他“陈醉”而不叫他“陈老师”亦然有由来的。原话犹如是如许的：“我最讨厌你们叫我‘陈老师’，每次都好像在提醒我‘你都四十六了四十六了’你们就叫我‘陈醉’就得，“顿了顿，又向我

三尺讲台有您的身影，漫漫长夜有您的灯光，祖国的未来花朵在您的甘露下朵朵生机。您是老师，是辛勤的园丁，是我们敬爱的人。

“四度春风化绸缪，几番秋雨洗鸿沟。黑发及霜织日月，粉笔无言写春秋。”老师上课的声音常常伴我耳畔，那绘声绘色的讲解，是初春的细雨，滋润着我知识的大地；老师写的板书字字映入眼帘，那行云流水般的字体，是午夏的阳光，照耀着我记忆的草场；老师批改的作业次次拿在手中，那醒目红色的笔迹，是秋日的果实，收获着我辛勤的耕耘；老师班会上的教育句句记在心中，那循循善诱的话语，是冬夜的寒风，吹响着我无言的警示。

“蚕丝吐尽春未老，烛泪成灰秋更稠。春播桃李三千圃，秋来硕果满神州。”都说老师是辛勤的园丁，养育了我们一株株的花儿，直到体力耗尽。又有哪个老师不是为了自己的学生着想的，又有哪个老师不为祖国的未来着想，生我们的是我们的父母，养我们的是我们的父母，可教我们学会做人的是我们慈爱的老师。老师，如同我们的再生父母一般，如果没有老师的帮助，也许我们到现在也只会父母会的一些知识，坐井观天罢了。

老师啊！老师啊！那岁月的笔尖在您的脸上撰写着历史，那银白的发丝在您的两鬓吞噬着时光，那朗朗读书声却在您的嘴角留下欣慰。老师啊

在这片花园中，有一位辛勤的园丁，他总是为花儿们无知付出着，滋养着。

花儿的成长总是艰辛的。但自从园丁的出现，花儿在成长的长图中，风雨无阻，是怎样负责的园丁呢？这之中经历了什么呢？

害虫的出现在花儿的成长中成了一道坎坷，在残忍强大的害虫面前，娇嫩的花儿显得弱小，无助。是他除去了害虫，带来短暂的祥和安宁，它像一把利剑，如此锋利，帮助花儿度过第一道难关。

没有一直的安详，只有不停用来的重重难关，干旱也随之降临，地面烫得如火，刚考完一班儿，园丁拿起喷壶灌溉着干枯即将枯萎的花儿，她是那么的细心，动作是那么的熟练，柔和，如春天的雨水，轻轻抚摸着花儿枯萎的身体，不久便全体复活，他是这么的有经验啊，可他掩盖疲惫的笑着。

只有充满风雨的成长，才是充满乐趣的，可谁知默默守护花儿的人的艰苦呢，北风吹的花儿瑟瑟发抖，跟好事已被冰冷的雪花冻结了，雪花貌似欣赏自己的杰作，不一会儿，暴雪袭来，又是哪双温暖的手，她的手是那么的失沉凌霄搭起了一个挡雪的帐篷，多么温暖舒适，使人们发一周想进去躺一躺，打几个滚，它就像冬天中问起的太阳，但他是园丁，默默无私守护着花儿成长的老师。

不知大家是否感慨，但我们的语文老师就是一位伟大的园丁老师。

何尝有人看见他忙碌疲惫的背影？在低落时，他的细声细语？在

世界上，有这样一种职业，它平凡而伟大，像烛光，摇曳着智慧的光芒，像园丁，给花儿们书写了一曲平凡而伟大的赞歌。

——老师啊，您是蜡烛。

有句话这样说：“人生的阶梯，会越爬越高。”是的，在沉寂的夜晚，一扇窗前，闪着微弱的光，但墙壁上那个埋头的影子，清晰可见，那是平凡生活里一束伟大的光。老师，是您用生命照耀着我们前行的路。每天，在学校，都能看见一个疲惫却坚毅的身影，这就是您——老师；每天，课堂上，都能听到一个洪亮却又充满温情的声音，这就是您——老师；和蜡烛一样，默默奉献而不求回报，这也是您——老师！

——老师啊，您是园丁。

初入校园时，我们还那么的稚嫩，宛如一粒粒刚入土的种子，是您，一遍又一遍，浇水，松土，锄草，扶苗。精心培育，不辞劳苦。爱心让我们生根，知识让我们发芽，批评将我们扶正，教育使我们茁壮成长。老师，是您那逐渐苍老的容颜，换来了我们成功的喜悦，我们行为的一点一滴，哪个不包含您的心血？您，就像一位慈祥的老园丁，呵护着我们开花、结果。世上的园丁千千万万，但哪个能比得上您——老师！

我可能