臻读音

可曾记得母亲在枕边轻轻哼唱《摇篮曲》催我们入眠？可曾记得夜行路上不安的公交车里播放着一首首“晚间音乐”供听众灵魂的休憩？可曾记得高考路上慷慨激昂的《我要飞得更高》伴我们一路走来……

这是音乐的魂在牵引着人们，“随风潜入夜，润物细无声”。音乐，犹如一条从未剪断过的丝带拽引人们回归心灵的故里。

以前，音乐在收音机里静静的流淌；后来，音乐被我们关在亲切的复读机里；而现在，音乐则被嵌入小小的mp3播放器。音乐随着我们一路走来，变换着各种姿态带给我们心如止水的宁静，它变了个头，变了方式，始终不变的是那躺在音乐里的灵魂。

打开播放器，温婉、流畅的音乐飘入耳膜，我们用心聆听，伸出手囊括住音乐，人间尘世的喧闹抛于脑后。希腊哲人柏拉图说：“音乐应该归宿到对美的爱。”我始终相信，爱音乐的人定是热爱生命的人，读了迟子建的《听时光飞舞》我更是觉得，也许只有那悠扬虔诚的洞经音乐能打动月光，让它也忍不住想出来听听。这时，我更能体会迟子建那“穿着长纱，伴着音乐起舞定能迷倒唐太宗”的幻想，那是音乐的魂在支配着人们的血与肉啊！

听贝多芬的《月光曲》，舒伯特的《小

早上，我跟林臻吵架了，就因为一点点小事，我也不跟她玩，林臻去叫其他人不跟我玩，我也去叫其他人不跟她玩，杨海粟却想让我们俩和好。

下课时，我和林臻遇到了一个大哥哥，他看上去很和善，可是，他对我们说话的语气却是凶巴巴的，听上去很可怕：“小屁孩，找打呀？”我拉起林臻就跑，那个大哥哥在身后不停地叫着：“你给我站住，不然，你死定啦！”

在秘密通道里，林臻对我说：“谢谢你，不过，我们不会是最好的朋友了，再见！”林臻转头就走，我感到心里凉凉的。站在身后的杨海粟似乎看穿了我的心思，问：“你既然想和好，就去向她道歉吧！”

我被大哥哥找到了，大哥哥用眼睛瞪着我，对我说：“怎么样，害怕了吧？”这时，林臻用风一样的速度一把拉起我，跑向安全地点。

“谢谢你，”我说。杨海粟笑咪咪地对我和林臻说：“互相说对不起吧。”我和林臻点了点头。杨海粟说：“你们重新开始吧！我来开头，你俩相处得不错嘛。”

“咦？老师让我们写的这个读音怎么和《三国演义》上的读音不相同？”刚下课我就坐在座位上思考着这个问题。”

“刘文基，上来订正作业。”“等一下，马上就来。”我随口答道，但我心却依然沉浸在读音里。“刘文基！上来订正作业！”这次任老师真的发火了。“哦”我慌忙答道。我把《补充习题》拿到座位上，随手便在旁边写了一个数，然后拿上去交给任老师。“刘文基，你仔细看看订正的对不对？”这时，我才彻底清醒赶忙回到位置上，拿起笔就把正确答案写上然后交给任老师。

回到座位上，我马上又沉浸在了这道问题中。“干什么呢？刘文基？”我的铁哥们儿陈瑞来了。正好，我拿起语文书问陈瑞：“陈瑞，我有一题想去问一问老师你去吗？”“当然要去，铁哥们应该要有福同享，有难同当，再说校园双结义你忘了，我和你一起去！”“好。”

于是，我拿《三国演义》陈瑞拿语文书我们俩就走上了光荣的道路。

我们一起来到赵老师的办公室前，可她毕竟是我们的班主任，我们再天不怕地不

亲爱的臻臻姐姐：

你好！

好久不见了，你在苏州过得还好吗？这次寒假，我想邀请你来我的家乡—大美海安游玩。我的家乡历史悠久，是南通文化的源头，被称为全国著名的“教育之乡”、“丝绸之乡”、“河豚之乡”、“花鼓之乡”……

我的家乡景色优美。春天，东洲公园内，一片生机勃勃的景象——嫩绿的小草探出了小脑袋，五彩缤纷的花儿害羞地笑了，小树抽出了嫩嫩的枝条，柳树姑娘在清澈见底的小河边，梳理着她那长长的辫子。

夏天，七星湖里又是一番美景——在阳光的映照下，湖面波光粼粼，仿佛漂浮着一颗颗闪闪发光的钻石。粉红、深红的荷花宛如一位位亭亭玉立的小姑娘，绽放在一片片碧绿的大圆盘中，真是“接天莲叶无穷碧，映日红花别样红”呀！一串串小鱼儿在荷叶下自由自在地嬉戏，小青蛙在荷叶上跳来跳去，“呱呱呱”地放声歌唱。

秋天，海陵公园里丹桂飘香，原本碧绿如丝绒般的草地上，渐渐变成了一片金色的海洋，黄的、红的、绿的树叶纷纷落下来，活像翩翩起舞的蝴蝶。

冬天，天空中下起了

朝夕相处了六年的同学，最难忘的是他们的笑。

“哇哈哈”，这是我们班的“搞笑大王”钱荣臻的笑声。一听到这样的笑声，就知道钱荣臻又在逗同学笑了。你看，钱荣臻正在给同学讲相声，还配有动作、神态，眼珠一转，两手轻轻地一拍，还有模有样地说了一句：“好样的！”接着又睁大眼睛，双唇紧闭，不紧不慢地说了一声：“不错哟！”同学们都被他逗笑了。钱荣臻也“哇哈哈”的笑得前仰后翻。钱荣臻逗笑成功。别说，还挺像一个小演员似的。

我们班的叶崔杨的笑声也十分特别。“哈哈哈”，听到这笑声，说明叶崔杨肯定找到什么可笑的东西了。记得有一次，老师正在课上一个小笑话，还没讲完，叶崔杨就“哈哈哈”的大笑起来。你看他都露出了全部的牙齿，证明了叶崔杨笑得有多么开心呀！

我们的蔡季泽的笑声也非常的别具一格。你快来瞧瞧，“呵呵呵”蔡季泽又开始笑起来了。不知道是因为什么东西而笑。只见蔡季泽的眉毛微微上扬，眼睛眯成了一条缝，嘴角也微微上扬，成了一个“V”字形，脸颊更是稍稍上调。这时的模样和

汉字，在我看来是一种奇妙的魔力文字，有形声字、同音字……每当我在学习汉字时，我都感觉它很奇妙，很深奥，像不易破解的谜，却有一种独特的、吸引人的魅力。

要学会汉字，理解汉字，并不是一样容易的事。虽然我身为中国人，但我对汉字的理解也很浅显。同一个字，有许多不同的读音，每个读音的意义也不同；同一个读音，又有不同的字，单独一个字，便有好几个含义。汉字是多么博大精深，又是多么值得我们去斟酌！

记得在三年级的时候，李老师教了我们两个生字：“寒”和“赛”。可我没有完全把这对“双胞胎”记下来，在作业里常常把这两个字弄错。于是，作业上便会出一些笑话：“比寒”、“赛冷”之类的词。

李老师教过之后没几天，我就被请到了办公室。李老师翻开我的作业本，指着那对我总弄混的“双胞胎”说：“你好象不只一次弄错了。”我低下头，羞愧难当。李老师并没有责骂我，她和颜悦声地对我说：“老师告诉你一个秘诀，‘赛’下面是一个‘贝’，在古代中，&

“我们像鲜花在开放，我们像小树在成长，我们是聂帅故乡的少年，把先辈遗志记心上……”每当星期一的升旗仪式上同学们唱起这首振奋人心的校歌时，我就不由得想起了我们家乡的名人——可亲可敬的聂荣臻爷爷。

聂荣臻爷爷生在我的家乡——重庆市江津区吴滩镇郎家村，和我是很近的老乡。

记得上幼儿园的时候，老师曾经组织我们去聂荣臻旧居去参观。当时，我们看见那个身着笔挺的西装，衣冠楚楚的叔叔时，都天真地问：“这个帅叔叔是谁？”老师笑着告诉我们：“这就是聂荣臻爷爷》”那时，懵懂的我在我的头脑里有了对聂爷爷初步的印象。只觉得这位叔叔长得很帅、很有精神！随后，我们进入了旧居，参观了各间陈列室，似懂非懂地听着老师给我们讲了聂爷爷的打仗事迹和人生阅历，看了聂荣臻爷爷的旧居陈列的物品、图片，幼小的我还认为：哇，聂爷爷打仗很厉害啊！是个了不起的人物！

花开花谢，春去冬来。我进入了小学，随着识字量的增多，在老师的指导和妈妈的督促下，阅读的许多课外书籍，从书中，我再一次认识聂爷爷。当我读到战火纷飞的抗日年代时，面对美穗子这两个襁褓中的日本小姑娘

“臻臻，作业写完了吗？我们要出去买衣服了！”

“几周前刚买过，怎么又要买衣服？”

“快过年了，现在多买几件，新年就可以天天穿新衣服了！”只要外婆的退休工资一到账，她就要急匆匆带我去买这买那。我衣柜里的衣服已经堆成了小山，而外婆穿来穿去始终是那两三件衣服。脖子上那条八十年代的花丝巾，好像提醒大家她是从几十年前穿越过来的。

外婆虽然在生活上对我无微不至，但在学习上她从来不会纵容我。

就在上周末，我周六完成作业后，周日完全放松下来。上午九点多了，我仍然赖在床上，眯着眼安排今天的玩乐行程。突然外婆洪亮的嗓音把床边的小鸟都吓跑了：“陈垠臻，快起床！你今天的事情还多着呢，自觉一点，别老让外婆催你！”我心想：不是没什么作业了吗？

好心情被外婆冷却以后，我便迷迷糊糊从房间走出来，外婆正在洗衣服，嘴里哈着热气，脚上的胶鞋被洗衣水冲的亮闪闪。我无精打采地问：“还有什么事呀，好不容易睡个懒觉！”外婆停下手里的活，转过身来将湿漉漉的双手在围裙上擦了几下，耐心地对我说：“快期末考试了，你先把英语课文读一读，英语成绩一直不稳定。然后再预习一下语文书，

一个星期天，我写完作业打算去朋友家玩。说去就去，我随手抓起一把瓜子，一路小跑来到了他家。

“黄灏臻！在家没！”我敞开嗓门大喊着，看没答复，我又喊了一次：“黄灏臻——”依然没答复。我放弃了，还是找别人玩去吧。

“嘎！”忽然一声响亮的鸭叫声吸引了我的注意。一回头，原来是几只大公鸭在叫。它们正在懒洋洋地趴在地上，悠闲地晒着太阳，时不时叫几声，挪挪身子，多惬意啊！最吸引我注意的是被其他公鸭围在中间的一只公鸭，它脖子挺得最直，叫声最嘹亮，羽毛最鲜艳。

我悄悄靠近它们，生怕惊动它们。“嘎——”一只“哨鸭”啸叫一声，好像在警告我：“别靠近，否则别怪我不客气！”我被它吓住了，但依然慢慢前进。渐渐地它好像不在警惕，我也放了心，走到离它们1、2米的地方蹲下来，静静观察。

它们个个披着一件大花衣，多为蓝绿色，也有黑色的，每片羽毛在阳光下都有着独特的光泽，轻纱般地附在上面。它们头上都有一块红肉，肿瘤一样。还有一对乌黑的眼睛，闪闪发亮。那头和那一个小尾巴高高翘起，一副不可一世的样子。欣赏

这次考试的成绩发下来了，我120分的卷子，我才考了80多分，主要失分的，还是基础知识。

第一题是选择读音正确的一组，这个，我是能够写对的。

第二题是让我自己用读音来写词语的，这个不用说，我是错了一个，这是一个很简单的词语，我竟然没有记起来，把这个词语给忘了，“适合”的“适”没有写上去，这么好写的字，突然我怎么就忘了呢？唉，错的太可惜了。

第三题，这是一个成语题，有的我应该可以写对的，我也给忘了，只是不知道，我是不是有健忘症啊。“邪教”的“邪”，这么好写的字，我为什么没有写上去呢？这是为什么？还有积累成语的题，我有的还空着，加上这几个冤枉分的话，我还能在上七十分呢。还有一个修改题，我竟然一个错误都没有找出来，太冤枉了，我对基础知识上错的题实在是太无语了。

第二部分的是综合运用，这个就是添格言、谚语和歇后语的题错的比较狠。

错的再狠一点的就是冀教版的积累背诵了，错的空最多的也就是《鸟是树的花朵》了，四个空全错了。这次的阅读题和作文扣的分都不多，比以前好多了，以前一扣就是十来分。

根据我的错误，我就发现了，不管是学没有学过，什么都是要好好的复习，如果不复习的话，一考