航模参观感悟

【参观标本馆】

朱凯航

星期四的上午，老师带我们去参观青少年活动中心的标本馆。雨后天晴，树叶、地面都被冲洗的干干净净，我们排着整齐的队列，唱着欢快的歌曲，呼吸着雨后新鲜的空气，来得到了动物标本馆的大楼下。

到了四楼向左转，我们来到了馆一。里面陈列着的动物标本栩栩如生，像活的一样，有的张牙舞爪的跃起，似乎要朝我扑过来似的。我最喜欢的是雪豹，看它站在高高的雪山上，是不是很威风，它栖息于高山多岩地区，主要在夜间活动，喜欢单独捕食，爱吃肉。它浑身是银色的毛，看起来就像穿了一件银色的铠甲，全身还布满黑色的斑点，它的四肢十分强壮，这有利于它在雪中奔跑。

接着，我们来到了馆二。我看到了大熊猫，它抱着竹子，好像在欢迎我们呢。它浑身毛茸茸的，除了耳朵、眼睛、嘴巴和它的四肢是黑色的外，其它部分都是白色的，真是黑白分明。它有一对圆形的耳朵，圆圆的脸上长着一双黑溜溜的眼睛，眼睛外长着圆圆的黑眼圈，就像戴了一副墨镜，可爱极了。它还是我国的国宝，深受大家的喜爱。

最后我们来到了标本馆三，这里有展翅开屏的孔雀，有翩翩起舞的丹顶鹤，还有展翅而飞的雄鹰，真是鸟儿的天堂。

这次我们在标本馆看到的动物，大部分都是国家保护动物，许多都已经濒临灭绝了，我们一定要好好保护它们。

【参观标本馆】

汤启程

【飞机航模】

鲍宗亿

嘿嘿，今天，我要来买飞一飞我的航模。我蹦蹦跳跳，一把抓起航模，以迅雷不及掩耳之势，风驰电掣般奔下楼去。

我来到一个空旷的地方，开始飞航模，转好皮筋，我喊了一声：“飞吧！”可是航模转了好几个大圈，又飞到了我的面前，我垂头丧气，捡起航模，准备再试一次。

我调动全身的力量，用力往前一飞，谁知，航模像一个调皮的孩子来了个360度大转弯，竟朝我身后“嗖”的地一声，飞了过来，我顿时像一摊烂泥一样摊软在地上，哀声叹气，那真可以说是头垂胸口三千尺，欲哭无泪。妈妈对我说：“不要气馁，水滴石穿，持之以恒，总会成功的。”我擦干眼泪，重新振作起来到，认真地分析了不能飞远的原因。哦，原来是机翼裂开了一条缝，我找来双面胶把机翼粘好，朝飞机吹了一口气，希望它能飞远一点些，然后，使出九牛二虎之力，往前一飞，哇！飞远了，飞得好远，我感叹道！我又把航模飞了好几遍，虽然不是飞得很远，但是比之前好了许多，最后，我把所有的经验结合在一起，用力往前一飞，飞机身轻如燕，犹如展翅的雄鹰往前飞去。

玩了这个游戏，我得到了只要努力不懈，就能获得成功的道理。

【航模的快乐】

曾云烁

下个星期五就要航模选拔，选上了还能参

昨天晚上9：20结束了话剧《跟鸟》的观演、和女儿一起随着人流走出北大百年纪念讲堂。

女儿说：妈妈，前面走着的阿姨对小哥哥说“这部话剧表达了为了人生理想，不放弃追求的故事”。小哥哥回答说“好困啊”。

的确，自认为全程无走神，一部儿童文学我一大成人：怎么有几个节点愣是晦涩的没能看懂？

— 根鸟是位少女，怎么就后来男孩了的？

— 时空的穿梭看的我头晕：怎么从当前的网红直播就跨越到解放前的？

……

先说话剧《根鸟》的妙处。

不得不说昨晚全场演员还是蛮辛苦的，诸多可圈可点之处：

1、每个角色都是"朗读者"， 除了部分可以照本宣科，另外仍有大量台词脱稿，记忆难度较大。

2、导演对第二第三场根鸟的“双角色诠释”挺妙的。这点虽脱离原著但蛮有新意，生动的呈现了两个根鸟矛盾、挣扎的人格历程。

细想于大多数人，不都是如此么？

当你想要减肥的时候，面对美食永远有一个你再说“吃吧吃吧，吃完再减肥”，也永远有另外一个你絮絮叨叨没完没了的“说好的减肥呢？不要吃啦！”

爱一个人，永远有一个你叫理智，也永远有一

今天早上，我一来到学校就发现了一件大喜事，原来学校要举行一年一度的航模比赛。我高兴得一蹦三尺高，终于有机会参加航模赛了。

回到家，我迫不及待地打开妈妈给我买的航模，取出材料，专心致志地按照说明书做了起来：我先取出一根木条，把翼台装到大约离木条一端8厘米的地方，再小心翼翼地把机翼用双面胶粘在翼台上，接着装上尾钩，然后把尾翼翼座装上去，装上水平尾翼和垂直尾翼，最后，装上螺旋桨和橡皮筋。就这样，一架灵巧的航模就在我手上诞生了。我带着自己的作品兴冲冲地跑到公园，想试飞一下，我一手举着机身，一手握着螺旋桨片，使出了我吃奶的力气，快速地向顺时针方向打圈，轻轻往空中一抛，只见航模＂嗖＂的一声飞向天空，像小鸟一样自由自在地飞翔着。正当我兴奋得手舞足蹈时，突然，空中的航模来个大翻身，紧接＂啪＂的一声重重地摔在了地上。糟了，这究竟是怎么回事呢？我急得像热锅上的蚂蚁，找来说明书看了一遍又一遍，最终被我发现问题所在：是忘了装那片薄薄的塑料片，我赶紧装了上去，又开始试飞了，这回总算成功了，航模在天空机灵地飞行着，比之前的试飞强多了，我激动地张开双臂跟着它一起飞了起来。

明天就是班里的航模比赛了，我一定要认真对待，决不马虎，去好好表现一番。加油！

今天是上航模课的日子，我刚来到航模教室，上课铃就打响了，唉，真倒霉啊！

开始上课了，代老师点完名后就开始发航模了，这次会做什么呢？我心里嘀咕着。终于轮到我了，我迫不及待的拆开包装，原来是电动小车啊，我将零件小心翼翼的取了出来，里面的零件可真多，如：木板马达，四个小木板，电池，电池盒，铁棍等等。

由于我太想安装了，所以我没等老师讲解，自己就拿出说明书开始组装了起来。

照着说明书，我先在大木板上的四角固定上小木板，铁棍插进小木板的洞中，再装上车轮上面，最后一步，将电池和马达固定并放上电池。

“完成了！”我大喊一声。正好下课铃打响了，我带着电动小车跑下楼去测试，果然，小车一打开开关像猎豹一样冲了出去，我都有点赶不上了，这时我的朋友李承泽提议比赛，好啊，谁怕谁？

比赛开始了，只见我们同时打开开关两辆小车冲了出去，不好，李承泽的车明显跑的比我快，我心急如焚，早知道就听老师的话了，这时他的车撞到了一个小石子，跑不动了。所以我侥幸获得了比赛的胜利。

快乐的时光总是很短暂，放学了，可这节航模课却告诉了我一个终身难忘的道理，心急吃不了热豆腐。

我是一个有着男孩子性格的女孩子，从小喜欢刀、剑、车、船。每当我看见高年级的同学熟练地操作着航模，都会投以羡慕的目光。今年暑假，我终于和很多男孩子一起参加了学校的航模班。

第一次上课，我的心砰砰直跳，很是激动，同时在猜想老师会怎样给我们上课呢。不一会儿，只见吴老师捧着很多航模材料走进教室，他没有立即让我们做航模，而是给我们介绍航模飞机的类型和构造等知识，我们听得聚精会神。

接着，吴老师拿出一套航模飞机的材料，分别有机头、机身、机翼、胶纸和装饰航模飞机的贴纸。吴老师熟练地操作着制作航模飞机的步骤，边做边为我们讲解，并且告诉我们飞机能否飞得好，制作细节很重要。我们个个瞪大眼睛，生怕漏掉哪一个环节。

吴老师把材料发给我们，我一看到这么一大包东西，心里又没了底，不知如何下手了。这时，老师又走到我们面前为我们做细致指导。我先把机翼架装在机身上，再用专用胶纸把机翼粘在机翼架上，然后安上机头，最后把水平尾翼和垂直尾翼安在机身后面的架子上。对了，还要用彩色贴纸装饰一下飞机就大功告成了。

我们来到操场的草地上开始试飞我们的航模飞机。第一次试飞，我的飞机没飞多远就重重地摔在地上，而且机背着地，机翼受了伤。我想一定是哪里出了问题，老师和我一起检查了飞机，原来是两边的机翼制作

还记得上次的航模表演吗？就是那一次，让我心中的航天梦“苏醒”了。

航模表演开始了，叔叔阿姨们就给飞机装上油，然后调整机翼和轮子，拿上遥控器，最后拿起飞机往外一仍，用上遥控器控制飞机就可以了。

那架飞机一飞出去，先左右摇摆了几下，就像一只刚学会走路的小鸭子，接着一震，又平稳了起来，像一只美丽的小鸟，快碰到墙了，那飞机一个鹞鹰翻身，飞往墙的反面了，就像从蜘蛛网里逃出的蝴蝶。然后它使劲地往上飞，就像一支火箭，它越飞越小，小得就像那黄黄的小蜜蜂，后来，又降了下来，越来越大。

见到这架飞机飞得那么起劲，另一架飞机也迅速地飞了起来，这两架飞机一起合作，有时它们交叉着飞，形成一个大叉叉；有时它们一起转，形成一个大圆圈，就像一个大大的叉烧包；有时它们上下飞，就像有两根长长的丝带。我想：如果那里面坐的是我就好了，我就可以飞上了天空了。

我的望就是长大了当宇航员，去遨游那美丽的宇宙。

整齐的着装，清脆有力的口号，整齐划一的动作。这，代表的便是我们生活中不可或缺的救援能手──消防官兵。

那一张张青涩有余沧桑不足的面孔，用老练又利落的动作，就在我的面前上演了一幕幕只在电视上看到过的救援行动。那么果断而又坚决的服从着命令，整齐而又有序的动作行为对于我来说是一种震撼，这一刻我心里有点失落，又有点自豪。因为这种干脆利落对于军训期间我们之间有些懒惰、拖拉以及叛逆之人来说简直无法想象，因此我想对那些懒惰、拖拉之人说：“看这就是我们肩负着伟大而又神圣使命的消防官兵们，他们对世人的贡献或许我们一辈子也不可能达到。但，我希望我们至少可以做到服从指挥、听从安排，让老师们对于我们多一分欣赏，少一分讨厌；让老师们眼中的我们多一分成熟，少一分浮躁；让老师们知道我们其实并没有那么差。”

那一间间整洁的房间，那曾是无限感慨的“豆腐”被，清晰的映入我的眼前，我并不意外。因为消防官兵们不仅仅只是救援能手，同样也严格律己，所以也能做到许多常人做不到的事。也许有人会说这有什么我也会，但平常人谁又能十年如一天每天坚持呢？

那一干干器材室、体能训练室，琳琅满目的器具，展现出了他们坚定的毅力和积极进取的精神。

消防官兵们不只是我

今年暑假，从七月五日开始，我每天都去学校参加航模训练。我要学会组装飞雷鸟，并让它飞起来，空中飞得越久越好。

第一天，我们先在教室里做飞机。我小心翼翼地把机翼拿出来，生怕把它折断。装木杆的时候，我使出了吃奶的劲儿才把木杆塞进洞里，实在是太不容易啦！开始固定机翼，我把橡皮筋挂在一个钩子上，往另一个钩子拉，结果橡皮筋没拉住，“啪！”一声，皮筋弹了出去。我吓了一跳，愣住了，然后满地寻找那根“调皮的捣蛋鬼”，找来找去，找来找去，最后，终于在桌子底下找到了那根橡皮筋。

做好了飞机，我们浩浩荡荡地拿着飞机到操场上去练习飞行。第一次飞，起飞还没到一秒钟，飞机就头朝下砸在了地上，第一次就失败了，我伤心极了！后来，飞机还不小心飞到了树梢上，汤老师只能用竹竿把飞机钩了下来。

经过半个月辛苦的学习，我终于学会了雷鸟的组装和飞行。成功的时候我会笑，失败的时候我会哭，这些都是我学习飞雷鸟过程中宝贵的经历！

相信大家都对“航模”这个词不陌生吧，我从小就酷爱航模。这个学期我上三年级了，终于报上了航模社团，这个社团的名额可不是简简单单得来的，它可是有一段曲折过程的，如果大家想知道，那就听我娓娓道来吧。

自从那次我看到学校里航模班的酷酷的“飞机”在操场上飞行后，我就和妈妈说：“三年级我要报航模社团！”妈妈当时说“好”。可是，到了三年级，一件难过的事发生了。那时候，我们正在做作业。突然，一位高年级的同学走进我们教室，问：“要参加航模班的人请到这里来！”我和几位男生毫不犹豫地走上讲台，因为报名人数超过限定人数，所以要淘汰几人，方法是利用“黑白配”决出胜负。哎！我的手气真背！刘梓川胜出。这下该报什么社团了呢？航模社团没戏了。我心里嘀咕着。我难过了好几天。过了几天，妈妈突然神秘地跟我说：“马苏桐，告诉你一个好消息，我帮你把航模社团报上了！”这时，我才知道，每班一名同学入社的名额外，这个社团还有两个多余的名额，其中一个被我妈妈“秒杀”到了。报上名了！报上名了！我高兴地一蹦三尺